第四十章 圖書(shū)館
凌俊站在原地一動(dòng)不動(dòng)，他看著眼前這個(gè)女孩，她怎么剛才上課去連書(shū)也不拿，現(xiàn)在才回來(lái)拿書(shū)，還是她根本就沒(méi)打算去上課？那她和思燕走到門(mén)口以后會(huì)怎么樣，進(jìn)去還是扭頭走掉？大四的學(xué)生就可以有這么多特權(quán)，選修課上到一半就可以連來(lái)都不來(lái)了？
他突然覺(jué)得自己被耍了，陳允琳似乎從沒(méi)有把他放在心上，只當(dāng)他是個(gè)同桌而已，也許當(dāng)他是一個(gè)占座的工具？他突然不想給她什么了，也許是什么也不想給她了，再也不想相信她。
人都是自私的，功利的，不為己天誅地滅的。這樣想著，他看她的目光就變得陌生起來(lái)。
陳允琳察覺(jué)到了他神色的變化，她不說(shuō)話，不曉得沈凌俊此刻又想到了什么，只覺(jué)得那雙眼睛里原來(lái)的熱情一下子全不見(jiàn)了，取而代之的是一股讓人脊背發(fā)涼的冷漠。
“你把我拉走了又不說(shuō)什么事?！标愒柿赵囂街鴨?wèn)。
凌俊輕搖搖頭：“沒(méi)事?！?p> 然后，這個(gè)熟悉又陌生的身影轉(zhuǎn)過(guò)身，一言不發(fā)地往外走，靜靜地，就好像被什么附身了一樣，頭也不回地走出教室，走下臺(tái)階。仿佛剛才的熟悉是固定的劇情，某個(gè)導(dǎo)演在攝像機(jī)外喊了“卡”，然后他們又變成兩個(gè)毫無(wú)關(guān)系的個(gè)體。
這種感覺(jué)讓人覺(jué)得無(wú)挽回之力，陳允琳不會(huì)讀心術(shù)，不知道他在想什么。只覺(jué)得她今早應(yīng)該直接去跟楊佩玲請(qǐng)假，當(dāng)面談一談?dòng)嘘P(guān)找工作而無(wú)法繼續(xù)上課的事情。
其實(shí)一個(gè)禮拜一堂課上起來(lái)并不吃力，只是皓炫提醒了，學(xué)校論壇里的流言蜚語(yǔ)不得不防，早發(fā)現(xiàn)早治療，最好的方法就是不再出現(xiàn)在這堂課上，這樣那些女孩子也許還能管住自己的腦子不再胡思亂想。
原來(lái)和他相處竟這樣難……
凌俊回到教室，楊佩玲看了他一眼，又看了看門(mén)口不見(jiàn)陳允琳的影子。她有一種不好的預(yù)感，似乎這個(gè)教室里隱藏著什么巨大的力量，正無(wú)形之中作用于這兩個(gè)孩子，但絕不是幫他們，而是在一點(diǎn)點(diǎn)地摧毀他們。是的，她不是預(yù)言家，她是心理學(xué)專家，但是此刻凌俊眼中的冷漠是她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，就像沈銘宇原來(lái)常提到的“沒(méi)生命的眼神”一樣，讓人害怕又愛(ài)莫能助。
屏幕上視頻跳動(dòng)著，講述著夢(mèng)境給人的暗示。但是這間教室里能靜下心來(lái)看影片的人恐怕寥寥無(wú)幾，每個(gè)人都眼神猶疑，每個(gè)人都把目光從沈凌俊身上掃過(guò)去。男生眼神中是不解，女生眼神中是猜測(cè)。
沈銘宇啊沈銘宇，怪就怪你生了個(gè)漂亮的兒子，哪個(gè)女生靠近他，哪個(gè)女生就要背負(fù)著他人嫉妒的怒火。老天總喜歡和人開(kāi)玩笑，你越想保護(hù)他，他越要掙脫你的保護(hù)，向那片刀山火海奮勇前進(jìn)。
陳允琳是個(gè)剛強(qiáng)的女孩，但是凌俊太脆弱，他的挫折是他從出生開(kāi)始就必須面對(duì)的，他越喜歡的就會(huì)被傷的越深，試問(wèn)有那個(gè)女子敢不效仿蔡云寒逃之夭夭？他這張臉，他這個(gè)性格，這不是宿命又是什么？
指望我在這短短52課時(shí)里改變他的人生觀？我是心理學(xué)家又不是雕塑家，他是活生生成長(zhǎng)了近20年的人，又不是立在風(fēng)雨里近20年的雕像，即使他英俊得真的想雕像那樣……
原來(lái)幫助別人竟這樣難……
陳允琳走在冬天特有的干冷的風(fēng)里，她不知道為什么剛才凌俊的眼神一下子就變了，好像著了魔中了邪一樣。從那個(gè)溫和到近乎能讓人感覺(jué)到下一個(gè)春天的眼神，瞬間變成了凝結(jié)出現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)的眼神，這種轉(zhuǎn)變是她始料未及的，更是她沒(méi)有辦法接受的。仿佛她從來(lái)沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)這個(gè)男孩，那種陌生幾乎能吞噬掉人類最勇敢的一顆心。
這一天，她先是在圖書(shū)館坐了好一會(huì)兒，但是她不敢再亂想，只好把注意力轉(zhuǎn)移到畢業(yè)論文的準(zhǔn)備中。此后的時(shí)間直到傍晚天色暗下來(lái)管理員老師過(guò)來(lái)催促說(shuō)要閉館，她才匆匆收拾好自己的文獻(xiàn)材料。選修課的論文她已經(jīng)準(zhǔn)備出來(lái)了，畢業(yè)論文材料也搜集的很全面了，明天后天呆在家里奮筆疾書(shū)，估計(jì)怎么也能把現(xiàn)有的開(kāi)題報(bào)告完善出來(lái)，交由老師審理以后就可以痛痛快快在寒假里做畢業(yè)論文的研究了。
她揉了揉眉心，想起皓炫那個(gè)臭小子的這些東西還等著她來(lái)寫(xiě)，她就打心眼兒里想好好收拾這小子一頓。沒(méi)辦法，圖書(shū)館馬上就關(guān)門(mén)了，再找材料只有等明天。好在皓炫的開(kāi)題報(bào)告陳允琳已經(jīng)幫他交給了導(dǎo)師，趁教授審理的這段期間，她還能繼續(xù)幫弟弟完善其他要用的材料。
這樣想著，她背上書(shū)包走出了圖書(shū)館，但是她并沒(méi)打算回家，因?yàn)樗仨毴ヒ惶藭?shū)店，去買(mǎi)幾本學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的著作幫弟弟撐起畢業(yè)論文，免得答辯的時(shí)候這小子屁都不知道。
很久沒(méi)有看到志叔了，推開(kāi)門(mén)的一剎那陳允琳又看到了那張熟悉的笑臉。她剛想打招呼，卻見(jiàn)志叔做了個(gè)噤聲的手勢(shì)。陳允琳不明原因，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲走進(jìn)了書(shū)架群。
很快，一個(gè)熟悉的味道從過(guò)道的風(fēng)里飄來(lái)。她知道，凌俊也許來(lái)過(guò)，甚至還沒(méi)有離開(kāi)。也許她應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)他究竟發(fā)生了什么事，為什么他對(duì)他的態(tài)度轉(zhuǎn)變得那么突然，是不是他也遇到了那些女孩子的閑言碎語(yǔ)。
正猶豫，那男孩手里端著一本書(shū)，繞到了這邊過(guò)道里，頭也不抬地向陳允琳走過(guò)來(lái)。直到他走近了陳允琳才看清，那本書(shū)是村上春樹(shù)的《1Q84》。她不曉得村上春樹(shù)文筆如何，但是比對(duì)了《挪威的森林》和《1Q84》，她能確定的是，前者的翻譯幾乎達(dá)到了“完美”。
凌俊發(fā)現(xiàn)有顧客擋住了他，只好停下腳步企圖側(cè)身穿過(guò)，但他沒(méi)想到眼見(jiàn)站的正是陳允琳。
他不想看見(jiàn)她。
向左，她擋住他，那質(zhì)問(wèn)的目光讓他覺(jué)得自己今天上午似乎有些任性。
向右，她擋住他，那咄咄逼人的眼神讓他心虛。
再向左，她再擋住他，依舊是那帶著嗔怒的目光。
再向右，她再擋住他，眼神里竟閃過(guò)一絲霸氣。
沒(méi)等凌俊第三次挪動(dòng)，陳允琳一把推在凌俊身上，力氣之大，讓他硬生生地向后退了一步。
接著陳允琳緊一步上前，抿著嘴望著他。
看她這個(gè)樣子，凌俊不由得笑出聲來(lái)：“干嘛?！甭曇衾锍錆M了無(wú)奈和寵愛(ài)，溫柔的眼神最終落在她眼睛深處。