忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
拉開窗簾的一瞬間，嘻嘻媽不禁高聲尖叫道：“下雪啦！下雪啦!”
孩子立馬也跑了過來，倆人同時透過窗戶往外看去……
只見雪花如鵝毛般從天空上飄飄灑灑的落下來，地上、樹上全白了。
沒有風打擾，下得特別從容、淡定……
“媽媽，我要下樓去打雪仗！”孩子興奮的說道。
“等雪停了再去！”嘻嘻媽媽說完，便轉過身來，疊被子。
因為是周末，孩子不上學，所以也不著急。
但是吃飯點卻一直沒變，早上八點鐘，煎餅果子、豆?jié){，便統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前。
簡單吃完后，孩子提議下樓玩。
但是嘻嘻媽媽瞅了瞅窗外，只見雪花仍舊飄著，便沒有批準。
于是，孩子只好拿起手機，跑到陽臺上，對著窗外拍照……
媽媽開始擦桌子、掃地，待擦完地板后，雪還在繼續(xù)下著……
孩子有些不耐煩了，問道：“媽媽，這雪啥時候停?。课蚁胂聵峭鎯?！”
啥時候停，也不是媽媽說的算啊，得問老天爺。
不一會兒，中午已到，雪花開始變小了……
媽媽趕緊做飯，熬了小米粥，熱了一個饅頭，炒了一盤醋溜土豆絲。
等到吃完飯后，雪停了。
“媽媽，雪已經(jīng)不下了，我們是不是可以出去玩了？”孩子激動的問。
“可以，你先準備好下樓要帶的東西，媽媽去換衣服?！蔽麐尭吲d的說。
雖然嘻嘻媽出生在冰天雪地的東北，對于雪，已經(jīng)是再熟悉不過的景物了，但是對雪的情懷卻始終無以言表。
每年只要一入冬，嘻嘻媽就開始盼著下雪。
別人是數(shù)日子準備迎接新年，她卻是看著日歷在等雪。
“今年的雪，來的比往年要早一些。去年這個時候，還沒下呢！”嘻嘻媽邊穿羽絨服，邊自言自語道。
哪年的雪下的多，哪年的雪下的少，哪年的雪來的早，哪年的雪來的晚，嘻嘻媽都銘記在心。在嘻嘻媽看來，萬物皆有靈氣，雪也一樣。
有的雪性子急，下得凌亂。
有的雪性子慢，隨風飄逝。
有的雪很硬，打在人的臉上特別疼。
有的雪很軟，用手輕輕一攥，就能成一個球。
有的雪特別散，彼此分離，互不相干。
有的雪特別粘，彼此相擁，團結合作。
“媽媽，我準備好了！”孩子左手拿著鐵鍬，右手拎著一個水桶，水桶里還放著兩根黃瓜。
“好，出發(fā)！”媽媽說完，便關好房門，帶著孩子下了樓。
哇塞，沒想到雪好大、好厚?。?p> 孩子走在雪地上，一腳踩下去，居然一個深深的大坑！
“好漂亮啊！”孩子望著白茫茫的大地，不禁高聲感慨，“媽媽，我最喜歡冬天了。因為冬天會下雪，我可以堆雪人、打雪仗！”
“那么，我們先堆個雪人吧。趁著雪還干凈！”媽媽說道。
“好！我們就去公園里堆個冰墩墩?！焙⒆舆呎f，邊朝著小區(qū)公園的方向走去。
公園里已經(jīng)有了兩三個小朋友在那兒玩雪了，據(jù)其家長講道，一看見下雪，心就長草了，還沒等到雪停，就下樓玩了。
嘻嘻挑選了一處沒有被人破壞、三面都是綠化帶的地方，準備在這里堆個雪人。
媽媽也想堆一個。
于是，倆人開始各堆各的，在公園里忙乎起來。
貌似老天爺也想讓孩子們多在雪地上玩會兒似的，雪停以后，依然一絲風也沒有。
孩子們都不閑著，又穿著棉褲、羽絨服，便也不覺得冷了。
只見嘻嘻先用鐵鍬，將附近的雪都鏟在一起，堆積成一個小山，然后，再用手在上面去修飾，弄出一個熊貓的身子和腦袋來。
“媽媽，你堆的怎么樣了？”孩子一邊往雪人臉上貼鼻子，一邊大聲的問道。
“我還得等會兒才弄好！”媽媽一邊往桶里裝雪，一邊說道。
堆雪人的方式有很多，不同的雪，方式也不同。
如果是粘性的、軟軟的雪，只需先在手里攥一個小雪球，然后將雪球放在地上滾動，那么雪球就會越滾越大，直到滾到你想要的效果。
如果是硬的，又很散，就不能用“滾雪球”這招了。因為雪花缺少凝聚力，即便是使上吃奶的勁兒，也無法將雪花攥成一個球。那么怎么辦呢？可以借助工具。
比如水桶，就是不錯的選擇。先將雪花裝入水桶里，一點一點的裝，邊裝邊用力壓緊、壓實。要想堆的雪人大點、高點、胖點，就多裝幾桶雪。
眼前的雪，明顯屬于第二種。
每當遇到難題時，嘻嘻媽媽嘴里就會念叨一句話，天空飄來幾個字，這都不是事兒！
也就是兩桶雪的功夫，雪人已經(jīng)初見雛形。嘻嘻媽媽又用手精心打磨、修飾后，一個瘦高、嚴肅的“公園守護者”誕生了！
回頭看看孩子的“冰墩墩”，光有一個圓圓的腦袋，身子卻還沒有刻畫出來。
此時，孩子遇到一個問題。
把整根黃瓜插在那里當鼻子吧，就不像熊貓了?？墒?，如果不用黃瓜，那么用什么做鼻子呢？
媽媽建議把黃瓜切成片，然后再把黃瓜片貼臉上，分別當作是圓圓的大眼睛和嘴巴。至于鼻子那里，就不用貼了。用手指輕輕劃一道鼻子的輪廓，就可以了。
孩子看見媽媽的雪人已經(jīng)堆好，自己的卻還是個半成品，有些著急。
然而，越是著急越堆不成，越堆不成心里越煩越亂。最后，熊貓的下半身裂開了，孩子的雪人倒下了……
“媽媽，怎么辦啊？我的冰墩墩怎么也堆不好……”孩子無奈的說道。
“沒事兒。雪不是很軟，也不粘，你能堆個腦袋出來已經(jīng)不錯了。至于身子，媽媽來試試吧?！蔽麐尠参康?。
此時，嘻嘻周圍已經(jīng)沒有什么好的雪了，不是被人踩過，就是被孩子搜刮利用了。
要想重新補救，還得去尋找干凈的好雪。
于是，嘻嘻媽走到公園一偏僻角落，用鐵鍬輕輕的鏟了一桶干凈的雪后，返回到冰墩墩這里，開始給他療傷……
之前塌下來的雪，已經(jīng)不能再用了。嘻嘻媽將桶里的新雪，拿出來，一點一點的往雪人肚子上貼，再用手輕輕拍打、按壓，慢慢的，雪人肚子開始便大、便白……
再將多余的雪塊鏟掉，修飾成一個橢圓形的輪廓，冰墩墩的身子就做好了。隨后，嘻嘻媽又趁機刻畫出雙手和雙腳。
就這樣，一個憨態(tài)可掬的冰墩墩形象，就出爐了。
孩子看到后，無比開心，趁著雪還沒有化，還想再堆一個。可是堆什么好呢？
想到今天恰巧是爸爸的生日，可是爸爸又在上班，不能回家休息，那就給爸爸堆一個生日蛋糕吧！
這個相比熊貓，還是挺簡單的。孩子完全可以獨立完成。
只用了半桶的雪，一個圓圓的蛋糕坯子就成型了。
接下來，孩子用萬年青的葉子，當點綴，拼成一朵花的圖案，粘在蛋糕上面。然后，找來四根白蠟樹的枝條，折成大約三十厘米長，充當蠟燭。
“媽媽，我要跟爸爸視頻！”孩子跑過來跟媽媽借用手機。
隨后，便開始站在“生日蛋糕”旁邊，給爸爸打電話。
嘟嘟……嘟嘟……
一陣拖拉機似的的彩鈴響起之后，爸爸出現(xiàn)在了手機的屏幕上。
“爸爸，你看！這是我為你做的生日蛋糕，用雪花做的！”孩子邊說，邊轉換攝像頭，將自己的作品得意的給爸爸看。
“我吃不著??！”爸爸假裝犯難。
“那你就回來吃！一個不夠，我再給你堆一個！”孩子哈哈笑道。
老公來句：“回不去啊，我還的干活呢！”
孩子對道：“那我先跟媽媽打個雪仗，爸爸生日快樂！”
說完，便掛斷了電話。
堆了兩個多小時的雪人，也該歇歇了?？墒钦驹谘┑乩镆粍硬粍?，又有些冷。于是，嘻嘻媽便開始和孩子打起雪仗來。
散雪是最適合打雪仗了，無論你使多大的力氣，打在身上都一點不疼。而且隨便抓一把，快速揚起來，雪花拋灑在空中的線條是非常漂亮的，猶如寒夜里的煙花似的。
嘻嘻喜歡勾芡，每當媽媽累了，想停下來喘口氣的時候，她就會特意跑到母親身邊，張開嘴巴，伸出舌頭，并挑釁道：“來追我?。〈虿坏轿野?！”然后，如果媽媽無動于衷，她就會朝媽媽身上扔一把雪。
待到媽媽起身，她就跟只兔子似的，噌的一下，跑向遠方。縱使雪地里很滑，也無濟于事。
“媽媽，你快來追我呀！快點！跑起來！”孩子催促道。
此時媽媽已滿身大汗，實在跑不動了。但是看看這滿地白雪，又看看孩子那天真無邪的笑容，便跟吃了大力丸似的，瞬間來了勁兒，忙從地上捧起一捧雪來，快速奔向孩子……
“啊……啊……啊……”孩子邊逃跑邊喊。
說時遲，那時快，媽媽三下五除二，便跑到嘻嘻的身后……
只聽“啪”的一聲，一捧雪花打在了嘻嘻的后背上。
天藍色的羽絨服上面，瞬間多了一朵白云……