第216章：兩位老師來啦？正好，來搭把手

　　有了工具，下一步就是帶著它，爬到獵鷹的上面去。爬上去，這對秦漱來講并不難，

　　方老師和胡老師兩位老師到的時候，秦漱正趴在飛艇獵鷹的上面，舉著扳手折騰它的光能帆，就快成功了。她看到了方老師和胡老師，

　　兩位老師還沒有發(fā)現(xiàn)自己，秦漱逮著機會又?jǐn)Q了幾圈螺絲，見兩位已經(jīng)很靠近了，這才悄悄爬下來，從恰好處于另一個方向的飛艇門，回到飛艇里面，

　　飛艇里，6班和7班守著兩位老師來的方向這一邊窗子的學(xué)生都看到了正在不斷向這邊靠近的兩位老師，都在紛紛猜測他們來干嘛？是不是要喊他們回去？

　　見秦漱下來，都很著急的給她打手勢。他們明白這么近的距離已經(jīng)不能夠說話來傳遞消息，老師們已經(jīng)可以聽得見。

　　秦漱示意她在上面時已經(jīng)看到了，她表示以不變應(yīng)萬變，先觀察觀察，

　　可是方老師和胡老師目標(biāo)明確，直奔飛艇而來，并且一個前門一個后門的堵上來，不給飛艇里面的他們更多的反應(yīng)時間。

　　學(xué)生們都很淡定，唯負(fù)責(zé)攔門的倆學(xué)長有些呆，他們思考的點在于：他們好像沒有起到攔門的作用?。縿倓傋尵S持秩序也沒維持好。學(xué)妹不會因此嫌棄他們，不再同他們合作了吧？他們可還想抱學(xué)妹大腿！想躺贏??！

　　秦漱微笑，如兩位老師不對飛艇里有這么多他們班上的學(xué)生而感到驚訝一樣，她也毫不驚訝，只是淺淺笑著：“兩位老師來啦？正好，帶星鈕了嗎？有扳手嗎？我這從我機甲上拆下來的，能用，但不太好用?！?p>　　她舉起扳手晃一晃，

　　嗯？大家，除了秦漱之外的人都懵了。兩位老師也是隔空面面相覷：“你知道我們要來？”

　　秦漱指著胸前的記錄儀，問：“兩位老師通過我們的記錄儀定位找來，難道不是想要提供一些幫助？”

　　“幫助？”胡老師問，“我和你們方老師特地來這兒，就不能是要抓你們回去？”

　　“不能?！鼻厥€是那樣淺淺的笑著，很篤定，很確信，“才不會。不然，來的就不是二位了?！?p>　　很有道理，如果他們的做法真的違背了規(guī)則，那么來的就不是兩個班級的班主任這么簡單了。

　　“繼續(xù)?！焙蠋熤皇锹犨^秦漱大名，沒打過交道，他覺得甚是有趣，但一想到秦漱二十的年紀(jì)，天才們二十的時候都已經(jīng)從高級學(xué)院畢業(yè)了，便又覺得這里只是初級學(xué)院的大考，他們只是初級學(xué)院的老師，

　　不管他們之前是什么樣的學(xué)歷什么樣的經(jīng)歷，教初級學(xué)院久了，思想啊言語啊什么的都偏向初級學(xué)院的孩子們了。胡老師以為稍微有點自主思考能力的，都能想明白這些，他只是好奇這位大齡初一學(xué)生秦漱，還能推出什么東西來？

　　如他所期待，秦漱繼續(xù)：“合理推斷，大膽假設(shè)。歷年這么多次大考聯(lián)考中，不乏把注意打到獵鷹上面的人或者隊伍吧？”