第四十六章：職業(yè)的！
46：38！
分?jǐn)?shù)差距再度被拉開。
雖說兩分的差距，對(duì)于育才中學(xué)來說，根本算不上什么。
但是這兩分出現(xiàn)的時(shí)機(jī)，對(duì)他們而言，實(shí)在太不妙了。
“可惡，一開始就被先聲奪人了！”
中場(chǎng)結(jié)束后，第一個(gè)進(jìn)球。
誰能搶到，哪支球隊(duì)的士氣，必然會(huì)飆升。
現(xiàn)在就是星河。
星河的選手，一個(gè)個(gè)士氣大震。
哪怕身體的疲憊感，讓他們不再像比賽剛開始的時(shí)候那樣生龍活虎。
但星河中學(xué)的選手，還是深深的感覺到驕傲。
“就是要這樣！”
“沒什么大不了的，一鼓作氣打趴下他們?！?p> 當(dāng)知道劉振存在的時(shí)候。
星河中學(xué)的選手們，是受到了沉重打擊的。
他們甚至下意識(shí)的忽略了，他們也能拿下比賽勝利這件事。
那個(gè)時(shí)候，星河中學(xué)的選手認(rèn)為，他們最終一定會(huì)輸?shù)舯荣悺?p> 這是理所當(dāng)然的。
一直到比賽都打了一半。
星河中學(xué)的選手才突然間發(fā)現(xiàn)，之前讓他們畏懼無比的育才中學(xué)，讓他們畏懼無比的準(zhǔn)職業(yè)選手劉振。
好像也就那么回事兒。
一旦他們開始竭盡全力，選擇跟對(duì)方死磕到底。
對(duì)方其實(shí)拿他們也沒什么太好的辦法。
球場(chǎng)上的比分，已經(jīng)說明了一切。
育才中學(xué)的選手當(dāng)然不想把比賽打得這么狼狽，為了追平反超比分，他們肯定已經(jīng)用上了自己的渾身解數(shù)。
但最后的結(jié)果呢？
之前兩支球隊(duì)的分?jǐn)?shù)差距是8分，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)差距，依然是8分。
不是育才中學(xué)的選手不努力。
事實(shí)上他們努力了，爆發(fā)了，甚至不惜用上了自己全部的實(shí)力。
但那也沒用……
雙方的分?jǐn)?shù)差距，還是沒有縮減。
親眼見證了這一幕的星河選手，心里突然冒出一種想法。
或許混著混著，比賽就結(jié)束了。
或許現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)差距，就是比賽最后的結(jié)果。
哪怕育才中學(xué)，找來了準(zhǔn)職業(yè)選手劉振。
他們也休想逃出星河的手掌心。
心里冒出這樣的想法，星河中學(xué)的選手，感覺自己渾身上下都充滿了干勁。
哪怕在接下來的比賽里，他們實(shí)際上比育才中學(xué)的選手狀態(tài)更差。
選手們也始終咬著一口氣不放。
雙方你來我往，交替拿下分?jǐn)?shù)。
這邊周浩帶著星河中學(xué)的選手們拿下兩分。
另一邊，劉振和王帥帥這兩個(gè)家伙，也會(huì)帶著育才中學(xué)的選手反擊一球。
46:40！
48:40！
48:42！
……
這種你來我往的交替進(jìn)攻，一直進(jìn)行到第3節(jié)比賽末尾，都沒能有任何的變化。
要說第3節(jié)留給人們最深刻的印象，那恐怕就是相比于前兩節(jié)，球場(chǎng)上的選手，更疲憊了。
周浩和星河中學(xué)的選手疲憊了，育才中學(xué)的選手，也沒好到哪里去。
身體露出疲態(tài)以后，兩支球隊(duì)的失誤，全都有所增加。
好在這種劣勢(shì)，并不是某一支隊(duì)伍。
而是兩支球隊(duì)共同的問題。
比分差距倒是并沒有因?yàn)檎l，而有太大的改變。
不過兩支球隊(duì)的得分情況，因?yàn)檫x手太過疲憊的關(guān)系，都放緩了腳步。
第3節(jié)比賽臨近結(jié)束的時(shí)候，星河中學(xué)這邊拿下的總分是54。
也就是說，整個(gè)第3節(jié)，他們總共也就只拿到了10分，5球而已。
相比于他們前兩節(jié)的得分效率，差了不是一星半點(diǎn)。
另一邊，育才中學(xué)的情況也差不多。
他們的得分是48。
相比于前兩節(jié)，他們的進(jìn)攻節(jié)奏也有所放緩，整個(gè)第3節(jié)，也就拿下了6球而已。
表現(xiàn)最好的是劉振。
中場(chǎng)休息結(jié)束以后。
盡管育才和星河中學(xué)的選手休息了十幾分鐘，他們的體力也跟著恢復(fù)了一點(diǎn)兒。
但是他們恢復(fù)的那點(diǎn)兒體力，根本就經(jīng)不住消耗。
雙方在命中率大幅度下降的情況下，只是進(jìn)球的次數(shù)降低了。
但這并不意味著，他們進(jìn)攻的次數(shù)少了。
接連不斷的來回跑半場(chǎng)，尤其是選手搶到籃板以后，更是巴不得第一時(shí)間就跑到對(duì)方的半場(chǎng)去拿下分?jǐn)?shù)。
兩支球隊(duì)的選手，進(jìn)攻防守的節(jié)奏都非?？?。
跑得勤了，體力消耗也大。
中場(chǎng)休息十幾分鐘恢復(fù)的體力，他們僅僅用了四五分鐘，就再度消耗了一干二凈。
就是在這種情況下，育才中學(xué)的劉振脫穎而出。
同樣是十幾分鐘的休息，這個(gè)家伙保留的體力和恢復(fù)的體力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他人。
一開始，他在面對(duì)張寒的時(shí)候還單打獨(dú)斗。
到后來。
整個(gè)星河中學(xué)除了張寒以外，可謂是一個(gè)能打的都沒有。
他們?nèi)急煌峡辶恕?p> 劉振開始跟王帥帥配合，讓王帥帥幫他站位和擋拆。
然后劉振自己長驅(qū)直入，進(jìn)籃下得分。
相比于星河，育才中學(xué)拿分看起來好像更容易。
雙方的分?jǐn)?shù)差距，仿佛也被拉近了一點(diǎn)兒。
在第3節(jié)比賽，還剩十幾秒結(jié)束的時(shí)候。
育才中學(xué)故伎重施，劉振帶球強(qiáng)突。
原本應(yīng)該攔他的周浩，被王帥帥胖乎乎的身體擋住。
“你們這，未免也太無賴了！”
周浩都被整無語了。
劉振在意識(shí)到單打獨(dú)斗，他有可能不是周浩對(duì)手以后。劉振當(dāng)機(jī)立斷地，就放棄了自己之前的堅(jiān)持。
開始跟隊(duì)友配合得分。
作為一個(gè)堂堂準(zhǔn)職業(yè)選手，在中學(xué)生的比賽里，竟然使用如此卑劣的手段。
周浩都不知道自己該如何吐槽。
“能贏，才行！”
王帥帥的胖臉，漲得通紅。
很顯然，他也已經(jīng)快要接近極限了。
今天這場(chǎng)籃球比賽的節(jié)奏之快，刷新了兩支球隊(duì)絕大多數(shù)選手的世界觀。
就連王帥帥也不例外。
他的體力，也已經(jīng)臨近崩潰，就靠一口氣撐著。
然而只要有這一口氣在，他就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
對(duì)于育才中學(xué)的選手來說，他們只有打敗了星河，才能夠擁有未來。
不然的話，一旦他們?cè)谶@里敗北。
他們也就徹底沒有了晉級(jí)市大賽的機(jī)會(huì)了。
劉振繞開了周浩以后，對(duì)攔在他面前的何小柱，就好像沒看到一樣。
他在何小柱的頭頂上，把球硬生生地灌進(jìn)了籃筐里。
“哐！”
兩分到賬。
場(chǎng)上的比分變成了54:50。
兩支球隊(duì)的分?jǐn)?shù)差距，僅剩下了4分，兩個(gè)球。
比賽也只剩下了最后一節(jié)。