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從灌籃偷技能,我超神了

第四十八章:追平了?

從灌籃偷技能,我超神了 時間大王 2032 2022-07-02 22:08:21

  周浩先聲奪人,幫助星河拿下兩分。

  幾乎所有人都認為,在之后的比賽里,星河一定還能保證一定程度的優(yōu)勢。

  畢竟從第1局領先到現(xiàn)在,他們領先的分數(shù)也就是從8分變成了6分而已。

  哪怕育才中學的選手逼得很緊。

  實際上,雙方的比分差距,也沒能縮減多少。

  看起來只要星河稍微堅持一下,再堅持個10分鐘,他們應該就能順利的拿下比賽的勝利。

  周浩的表現(xiàn),更是深深折服了籃球館里的所有人。

  就連看臺上兩個育才中學的學生,在看到了周浩的精彩表現(xiàn)以后,也忍不住為他喝彩。

  當然。他們這么一做,現(xiàn)場所有育才中學的人,立刻對他們兩個,投去了敵視的目光。

  比賽還沒結(jié)束呢。

  他們這邊,竟然有人自己先投降了?

  這豈不是,要把人給活活的氣死?

  那兩個開口稱贊周浩的學生,也知道自己闖了大禍。

  他們灰溜溜的低下頭,一句話都不敢多說。

  場上的比賽,還在繼續(xù)。

  星河中學的選手,始終都咬牙憋著一口氣,無論如何都不肯松懈。

  跟育才中學打成現(xiàn)在這個樣子,是他們之前沒有想到的。

  但既然已經(jīng)都打成了這樣,他們也沒有理由放棄。

  用李文宇的話來說。

  氣氛都已經(jīng)烘托到這兒了,他們最終要是沒能拿下比賽的勝利,那多丟人?

  回去跟老大周浩,也沒法交代。

  今天這場比賽,星河中學之所以能夠跟對手打成這個樣子。

  最大的功臣,就是周浩。

  他幾乎是靠著自己的一己之力,硬生生的把星河中學,拔高到了這種程度。

  不管是作為隊友,還是親密的小伙伴。

  他們都有責任和義務,幫助周浩繼續(xù)打下去,一直到拿下今天這場比賽的勝利為止。

  “加油!”

  “跟上,跟上!”

  不得不說,在比賽臨近結(jié)束的時候,星河中學的選手沒有掉鏈子。

  他們?nèi)家а缊猿至讼聛?,憋著一口氣不松勁?p>  可即便如此,比賽的走向還是沒有按照他們心里想的那樣發(fā)展。

  到了比賽最后時刻,一直被周浩壓制的劉振,就好像突然覺醒了一樣。

  利用隊友做擋拆,避開跟周浩的正面對決,他幾乎是神擋殺神。

  帶球切入禁區(qū),上籃得分。

  星河剛拿下分數(shù)不久,人家就把比分追了回來。

  場上的比分頓時變成了56:52。

  這還不是最打擊人的,最打擊人的是人家的生龍活虎的表現(xiàn)。

  緊接著陳星教練又來了一番騷操作。

  他們冷板凳上三個替補,通通被換上了球場。

  除了劉振和王帥帥以外,育才中學體力消耗殆盡的選手,一塊被換了下去。

  在比賽還剩不到9分鐘的時候,育才中學的這番操作,幾乎就成了壓倒駱駝的最后一根稻草。

  劉振放棄了跟周浩的糾纏。

  但是育才中學,可沒有放過劉浩這個最大的威脅。

  王帥帥和一個剛剛替換上來的替補選手,將周浩給團團圍住。

  哪怕他手里沒有球的時候,人家都派兩個人包夾他。

  周浩一時間,找不到進禁區(qū)射籃的機會。

  他只能跟自己的隊友傳球配合,然后借著這個機會,甩開對方的守備。

  這個方法不錯,但缺點也同樣明顯。

  這里面一個最大的缺點,就是傳球多了以后,失誤也會跟著增加。

  尤其是在選手體力不支的情況下,失誤的概率,就更大了。

  周浩穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)囊粋€傳球,傳給了何小柱。

  老實可靠的何小柱,卻沒有能夠接到球。

  剛剛替換上場的育才選手,看到球從何小柱的手里飛出來,馬不停蹄的就跑了過去,把球撿起來,直接傳給了劉振。

  劉振帶球快攻。

  周浩趕回去防守,兩人在籃下形成了1對1。

  “有本事,就放馬過來!”

  周浩故意挑釁。

  但人家劉振根本不吃這一套,他把周浩引開以后,傳球給了趕過來支援的王帥帥。

  王帥帥上籃得手。

  育才中學再得兩分。

  場上的比分變成了56:54,雙方的分數(shù)差距,僅僅剩下兩分。

  周浩當然不甘心。

  輪到他們開球的時候,周浩直接來了個一條龍。

  他憑借速度優(yōu)勢,先甩開了防守他的王帥帥和另外一個人,然后張手要球。

  等拿到球以后,直接帶球進入籃下。

  這個時候劉振過來防守,周浩也沒把這個準職業(yè)對手放在眼里,籃下跳投得手。

  場上的比分變成了58:54。

  雙方你來我往,幾乎誰都攔不住對方的進攻。

  只不過因為體力消耗過巨。

  兩支球隊的得分能力,都大幅度削減。

  等比分變成60:56的時候,比賽距離結(jié)束,僅僅剩下4分鐘。

  育才中學再度利用配合,卡著30秒的進攻時間,追回了兩分。

  場上的比分變成了60:58。

  這個時候距離比賽結(jié)束,僅僅剩下三分鐘。

  戲劇性的一幕,就發(fā)生在這一次周浩帶球進攻。

  面對兩人包夾,沒有什么太好辦法的周浩,直接把球傳給了隊友安英杰。

  星河除了周浩這個得分點以外,最穩(wěn)妥的得分點就是安英杰了。

  以前安英杰甚至想過,要跟周浩競爭球隊的隊長。

  由此不難看出,他在星河中學的位置。

  安英杰帶球切入籃下,試圖上籃。

  結(jié)果就在他試圖上籃的時候,他手里的籃球,被人給拍飛了出去。

  “劉振,他為什么會出現(xiàn)在這里?”

  看到眼前的對手,安英杰整個傻了眼。

  他以為劉振一直在籃下協(xié)防周浩。

  一旦周浩帶球切入籃下,他就會上去跟隊友一塊包圍周浩。

  沒想到……

  對方根本就沒有防守周浩,而是在盯著他。

  “難道他早就猜到,周浩在這個時候,會把球傳給我?”

  安英杰心里冰涼一片。

  他已經(jīng)意識到糟了。

  把球斷下來的劉振,模仿周浩來了個一條龍。

  周浩身邊跟著兩個跟屁蟲,速度受到了他們兩個的影響,沒能及時趕回籃下。

  “唰!”

  “得分??!”

  這距離比賽結(jié)束,只剩下一分三十一秒的時候。

  場上的比分變成了60:60。

  育才中學在準職業(yè)選手劉浩的幫助下,終于把比分給追平了。

  ……

  

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