時間過得真快，轉眼間徐培竣進入小學生活已一年零六個月個。在溫老師的指導下，各方面都有了很大的變化。
首先從學習上講，學習態(tài)度有了明顯的改善。從以前的不愛學習到現(xiàn)在的主動學習，以前的作業(yè)都是我們家長催著逼著去做，現(xiàn)在放學回來，知道自己主動去完成作業(yè)，還主動每天按時去看書，讀書。
剛入學時，徐培竣同學的課堂表現(xiàn)不是太好，不認真，靜不下心來聽課。課堂上愛搞一些小動作，為此溫老師多次找我們溝通，針動他的課堂問題，制訂許多方法和辦法。通過這半年的努力和老師的辛苦指導，現(xiàn)在徐培竣同學有了很大的提高，上課認真聽講，自己也克制自己不搞小動作，能夠保持較好的課堂紀律。
課外生活這一部分，徐培竣同學更是取得了很大的進步。大家都知道，徐培竣在年級中個子比較高，是個喜歡活動的小朋友，經常在無意中碰撞到小同學們。老師和我們家長為此也接到過不少的“小麻煩”。溫老師也和我們談過很多次，活潑，愛動是孩子的秉性，我們不能抹殺孩子的天性，但是也不能放任孩子的任性。在這方面的教育上，我們還是積極配合溫老師，在不抹滅孩子天性的基礎上，盡力去教育孩子學會“活潑”不碰撞他人。通過這半年的實踐和強調，我們很欣慰，在很多方面徐培竣都有了明顯的提高，不但不去欺負碰撞小同學，還學會了幫助老師管理自己的小同學。
通過以上幾個方面，做家長的我們深深意識到對孩子的教育，我們這個時代人的想法已經過時，不能一味的打罵體罰，要有科學的教育，而科學的教育就來自天天和孩子打交道的老師，老師更了解孩子。可能我們家長會說，自己的孩子自己還不了解嗎?其實我們每天忙于工作，生活，已經忽略了孩子。我們對孩子的關心當然已經很多，但是關心不等于教育，孩子能學到的還是在學校，在老師那里。
通過這一年多的努力，我們總結出，孩子的教育離不開老師的指導和關心，做家長的我們要全力配合老師的教育方式，多和老師溝通關于教育孩子的方法，這樣才能讓孩子在學習和生活中取得更好的成績，尤其是一定要多看溫老師上傳的日志??！能寫出評論的一定要寫一寫，這樣便于和溫老師進行交流，也便于溫老師能及時了解孩子在家的一些行為舉止。還有一點特別關鍵，那就是一定要學會“認可和贊美”，因為孩子的自信心來自家長的關注、尊重和理解。在今后，我們定會全力配合老師的教育，爭取讓徐培竣取得更大的進步。
溫老師，辛苦您了！ 20150209