日子不緊不慢地過(guò)著，漸漸到了初二下學(xué)期。學(xué)校門口的水渠上不知何時(shí)搭建了一個(gè)小木屋。小木屋的書架上堆滿各種言情小說(shuō)。
星期日下午，夏美和夏蕓從山里走出來(lái)，穿過(guò)馬路，走過(guò)學(xué)校圍墻旁邊的百米小道，在轉(zhuǎn)彎處橫跨水渠的石橋上停了下來(lái)。石橋左走一百米處，還有一座石橋?qū)χ鴮W(xué)校正門。石橋右側(cè)兩米處是小木屋，好多女生在門口徘徊。
“我們?nèi)タ纯茨切∧疚菔亲鍪裁吹?。”夏美說(shuō)。
“我不去了，我去接水，沖涼?！毕氖|不愛(ài)湊熱鬧。
“那蕓姐，幫我接一桶水?！毕拿廓q豫不絕。
“好?！闭f(shuō)完，夏蕓左轉(zhuǎn)向?qū)W校門口走去。
夏美右轉(zhuǎn)向小木屋走去。她看到屋內(nèi)正中間的書架旁邊掛著一塊牌子，上面寫著：“小說(shuō)出租，五毛一本。”原來(lái)如此。
夏美在門口徘徊了幾分鐘，始終沒(méi)有勇氣邁進(jìn)屋內(nèi)，因?yàn)槔蠋煵辉试S學(xué)生看言情小說(shuō)。校風(fēng)很嚴(yán)，不可以早戀，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就會(huì)被開除，名字貼在學(xué)校門口。
“言情小說(shuō)看多了，容易被誤導(dǎo)。人如果按照言情小說(shuō)里的情節(jié)生活的話，會(huì)很痛苦?！边@是黃蓋老師的觀點(diǎn)，他沒(méi)有結(jié)婚、沒(méi)有處對(duì)象，但他的三觀很正，一身浩然之氣。
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！秉S老師經(jīng)常引用徐悲鴻的這句座右銘。大家從來(lái)沒(méi)有見過(guò)黃老師畫畫，估計(jì)他是學(xué)不來(lái)徐悲鴻的妙手丹青，但他寫得一手好字，無(wú)論是鋼筆字，還是毛筆字，剛勁有力。
黃老師上語(yǔ)文課，講得最多的是魯迅文學(xué)和金庸小說(shuō)。黃老師幾乎每節(jié)課都會(huì)提到金庸，他是金庸迷?！帮w雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛?！苯鹩挂簧鶎懙氖宀课鋫b小說(shuō)，黃老師全部收藏齊全。他說(shuō)：“同學(xué)們可以來(lái)借我的金庸小說(shuō)，周末和假期拿回家去看?！比齻€(gè)學(xué)期下來(lái)，夏美看完黃老師的這十五部金庸小說(shuō)。
“其實(shí)初中至高中的語(yǔ)文課本主要是研究魯迅文學(xué)，宣揚(yáng)魯迅的人道主義和批判精神。'橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛'是魯迅先生一生的寫照。學(xué)校圖書館有一整套《魯迅文集》，同學(xué)們下課可以去借閱。我要求課本上節(jié)選的魯迅的文章，同學(xué)們都要背下來(lái)。上晚自習(xí)課，我會(huì)抽一些同學(xué)上講臺(tái)來(lái)背給全班同學(xué)聽?！泵看沃v課前，黃老師不厭其煩地重復(fù)這幾句話。
從一年級(jí)的《故鄉(xiāng)》、《百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《吶喊自序》到二年級(jí)的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》、《論雷峰塔的倒掉》、《孔乙己》、《“友邦驚詫”論》，全班同學(xué)只有夏美能一字不漏地背完全文。
學(xué)校圖書館的整套《魯迅文集》，除了夏美去借閱，沒(méi)人會(huì)去借閱魯迅的書，而且圖書館規(guī)定：每次只能借一本，期限為15天。夏美是當(dāng)天借，次日還。三個(gè)學(xué)期下來(lái)，夏美看完圖書館的整套《魯迅文集》。
無(wú)論是《魯迅文集》里的阿Q，還是周立波《分馬》里的郭全海，這些典型人物讓夏美從中悟出一個(gè)道理：讀書是為了明白做人的道理的，人情和面子是中國(guó)人核心的人際關(guān)系準(zhǔn)則。
黃老師對(duì)古文的講解更是讓夏美佩服得五體投地。無(wú)論是《孟子》的“生于憂患，死于安樂(lè)”，還是陶淵明的《桃花源記》，黃老師認(rèn)為：“我們之所以需要文學(xué)，是因?yàn)槲膶W(xué)能給我們帶來(lái)美好的希望、生活的勇氣和人格的力量。文學(xué)間接地體現(xiàn)人的思想感情，所以我們需要學(xué)習(xí)如何審美，文學(xué)審美的標(biāo)準(zhǔn)是真善美?！?p> 夏美看見同班的潘芳芳從小木屋出來(lái)，手上拿著兩本瓊瑤小說(shuō)?！芭朔挤?，你看完，借給我看一下。好像《還珠格格》的作者就是瓊瑤，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)她的小說(shuō)?！毕拿肋呑哌厗?wèn)。
“沒(méi)問(wèn)題，回教室借給你先看。我剛才在書架上看見有《還珠格格》，但被另一位同學(xué)搶先借走了，下次，我去還書，如果《還珠格格》還回來(lái)，我借回來(lái)，讓你先看?！迸朔挤寂d奮地說(shuō)。
“那下次英語(yǔ)測(cè)試，你讓我抄一點(diǎn)。英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，太難了?！迸朔挤甲谙拿篮竺?。
“可以。我把試卷往左移，讓你看見，但你不能從頭到尾抄，抄得太明顯，老師改卷時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)。你我的試卷都會(huì)作廢?！毕拿缐旱蜕らT，靠近潘芳芳附耳低語(yǔ)。
潘芳芳高興極了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。夏美不但語(yǔ)文成績(jī)保持年級(jí)第一，小說(shuō)和散文圈粉無(wú)數(shù)；政治成績(jī)也是年級(jí)第一，政治論文接近滿分；最不可思議的是英語(yǔ)成績(jī)幾乎是次次滿分，英語(yǔ)作文對(duì)她而言是信手拈來(lái)。
林璨紅是夏美班的英語(yǔ)老師，她與范增明、黃蓋一樣，是省師大同屆畢業(yè)生。一年級(jí)剛開學(xué)那陣，林老師沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有幾位男同學(xué)故意讀錯(cuò)單詞，還嘲笑她不會(huì)教，她當(dāng)場(chǎng)被氣哭，好幾天不來(lái)上他們班的英語(yǔ)課。
范老師了解情況后，在班上狠狠批評(píng)這幾位男同學(xué)，尤其是班長(zhǎng)黃龍，他帶頭起哄。黃龍一點(diǎn)都不服氣，差點(diǎn)和范老師打起來(lái)。就算打架，班上的男同學(xué)沒(méi)有人會(huì)是范老師的對(duì)手，因?yàn)榉独蠋熞幻装说纳砀?，矯健的身手，像極了周潤(rùn)發(fā)扮演的許文強(qiáng)。智勇雙全的范老師恰恰是男同學(xué)的克星。事后，班上男同學(xué)都以為范老師和林老師在談戀愛(ài)，不然范老師怎么會(huì)暴怒，要揍他們。
校外一有男同學(xué)打群架，羅校長(zhǎng)就帶著以范老師為首的男教師們?nèi)窦?。女生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，沒(méi)有同學(xué)敢上前圍觀，大家都害怕自己猝不及防被誤傷。
夏美和潘芳芳走到學(xué)校門口時(shí)，看見夏蕓正在水渠的臺(tái)階上費(fèi)力地刷衣服。學(xué)校門口的石橋?qū)γ媸且黄?，水田靠近道路的空地上有一間女生沖涼房。人多，接水要排隊(duì)，洗澡要排隊(duì)，冬天洗冷水澡，也要在沖涼房外排很久。
“小美，你的水接好了，在水池那里?！毕氖|喊到。
“知道了?！毕拿勒f(shuō)完，跑回宿舍拿換洗的衣服。
小賣部對(duì)著學(xué)校大門，小賣部左邊有條小路通向男生宿舍區(qū)，小賣部后面的院子是女生宿舍區(qū)，小賣部右邊是食堂。食堂外三米處有一個(gè)封閉式長(zhǎng)方體蓄水池。兩米高的水池下方有一排水龍頭。全校兩千多名學(xué)生，下課時(shí)間都在排隊(duì)接水，學(xué)校用水很緊張。
蓄水池左邊十米處是飯?zhí)?，人多時(shí)，蒸飯、打熱水也要排好久。水龍頭旁邊的大道通向教學(xué)區(qū)，道路旁邊有一個(gè)像籃球場(chǎng)那樣大的池塘。這個(gè)池塘是夏美的父輩們?cè)谶@里念書時(shí)挖的。校園后面的一大片山坡也是他們?nèi)ラ_荒的。他們那時(shí)來(lái)這里念書，基本上都是勞動(dòng)課，文化課上得少，因此書也念得少，文化水平普遍不高。
自從羅校長(zhǎng)在早會(huì)上宣布全校師生都要去擔(dān)土填池塘之后，每周的四節(jié)勞動(dòng)課對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)都是災(zāi)難，并且不準(zhǔn)請(qǐng)假，全班都要去校外跑道對(duì)面的山坡挖土，挑回校內(nèi)填池塘。每位同學(xué)都要自備一對(duì)簸箕和一根扁擔(dān)。
一到勞動(dòng)課，范老師就站在校門口，拿著本子記擔(dān)數(shù)。學(xué)校規(guī)定每位同學(xué)兩節(jié)課挑二十擔(dān)土，并且簸箕的土要滿，只裝一半的話，當(dāng)半擔(dān)記數(shù)。
班長(zhǎng)黃龍憤憤不平：“我們是來(lái)學(xué)校讀書，又不是來(lái)學(xué)校勞動(dòng)?！彼踔凉膭?dòng)其他男同學(xué)跟他一起找校長(zhǎng)理論，張志力聽完不見了蹤影。這幾位男同學(xué)再三討論，覺(jué)得他們是理論不過(guò)校長(zhǎng)的，加上范老師贊成“填池塘”，如果范老師知道他們找校長(zhǎng)抗議，會(huì)不會(huì)揍他們，想到這里，他們只好打消找校長(zhǎng)理論的念頭，臣服。
填池塘還不算，還要去山坡上挖坑種柑橘。每個(gè)坑口都用石灰粉畫好。每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期要挖三個(gè)坑，樹坑的標(biāo)準(zhǔn)為：長(zhǎng)一米，寬一米，深一米。
夏美好不容易熬到了放假?；氐酱謇?，聽到一條爆炸性消息：“張志亮以700分、差十分就滿分的高考成績(jī)被北大、清華、國(guó)防三所重點(diǎn)大學(xué)同時(shí)錄取，錄取通知書都送來(lái)家里了?！?p> 夏美跑到張志力家時(shí)，張家三兄弟正在剝玉米。張志亮與張志力一樣性格內(nèi)向，沉默寡言。夏美走到籮筐前，跟他們一起剝。
“志亮哥，聽說(shuō)你考了省第一名，真厲害！”夏美說(shuō)。
“小美，你也很厲害呀。聽說(shuō)你寫的小說(shuō)感動(dòng)無(wú)數(shù)人?！睆堉玖粱貞?yīng)。
“肯定是志力哥說(shuō)的，都是模仿課文，亂寫的?！毕拿兰泵忉?。
“志亮哥，你想好去讀哪所大學(xué)了嗎？”夏美問(wèn)。
“我媽講，讀清華要很多錢，沒(méi)錢讀。國(guó)防大學(xué)是免學(xué)費(fèi)的?！睆堉疽阃蝗换卮?。
夏美從張志力家回來(lái)時(shí)，看見村里的男女老少正聚在曬坪上商量：“籌錢送張志亮去讀清華?！?p> 自從張志毅的祖父去世后，張志毅的母親更消瘦了，她要負(fù)擔(dān)三個(gè)兒子的學(xué)費(fèi)。務(wù)農(nóng)只能維持生活，她又沒(méi)有額外的收入。她拒絕了鄉(xiāng)親們的籌款，決定讓張志亮去讀國(guó)防大學(xué)。開學(xué)前七天，張志大陪張志亮去申請(qǐng)得助學(xué)貸款，然后他們坐了三天三夜的火車才到首都。張志大老師從首都回來(lái)時(shí)，學(xué)校剛好開學(xué)。