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第九天樞

第三章 戰(zhàn)樞理論學(xué)

第九天樞 在下源風(fēng) 1132 2022-06-28 00:13:28

  第二天,學(xué)校決定即日起正式開(kāi)展戰(zhàn)樞理論學(xué)科目教育,一天8節(jié)課有4節(jié)都是戰(zhàn)樞理論學(xué),還有4節(jié)是地球變異學(xué)和戰(zhàn)樞實(shí)戰(zhàn)學(xué)。不只是龍京,而是整個(gè)地球都在感樞艙被發(fā)明出來(lái)的幾天內(nèi)開(kāi)始了這種變化。

  韓天塵他們班今天上午的4節(jié)課都是戰(zhàn)樞理論學(xué)。

  不久,上課鈴聲響了,老師一臉平靜地走進(jìn)班里,手中抬著一沓書(shū),書(shū)上面的標(biāo)題很醒目:戰(zhàn)樞理論學(xué)。

  老師把書(shū)發(fā)給同學(xué)們,讓他們翻開(kāi)了目錄。

  韓天塵把戰(zhàn)樞理論學(xué)教科書(shū)翻到第二頁(yè),也就是目錄。數(shù)了一下,總共有8個(gè)單元,每個(gè)單元5個(gè)課時(shí)。

  “這節(jié)課呢,我們先聊聊日后學(xué)習(xí)的規(guī)劃?!敝v臺(tái)上的老師雙手放在背后道,“首先,這個(gè)學(xué)期我們要把第一單元《戰(zhàn)樞的基本原理與結(jié)構(gòu)》和第二單元《戰(zhàn)樞的使用》學(xué)完。而介于大家都是第一次接觸戰(zhàn)樞,所以我會(huì)講得詳細(xì)一點(diǎn),以便于大家的學(xué)習(xí)?!?p>  “哼,明明就是老師自己也不會(huì)。”有些同學(xué)在底下小聲調(diào)侃道。

  “第一單元呢,一共有五個(gè)課時(shí),分別是《戰(zhàn)樞的恒性原理》《戰(zhàn)樞的內(nèi)驅(qū)原理》《戰(zhàn)樞與人體結(jié)合的原理》《戰(zhàn)樞的內(nèi)外部宏觀結(jié)構(gòu)》《戰(zhàn)樞的微觀結(jié)構(gòu)》?!崩蠋熞贿吙粗夸浺贿叺?。

  突然,有個(gè)同學(xué)舉手問(wèn)道:“老師,那學(xué)完后還會(huì)有考試嗎?”

  “會(huì)有。一個(gè)學(xué)期兩次,期中和期末,不只是戰(zhàn)樞理論學(xué),還有地球變異學(xué)和戰(zhàn)樞實(shí)戰(zhàn)學(xué)都要考試。”老師答道。

  其實(shí),現(xiàn)在很多同學(xué)心中是有些茫然的,為什么呢?因?yàn)槿鐣?huì)現(xiàn)在都是一同初步認(rèn)識(shí)戰(zhàn)樞,縱使這些老師知道的比學(xué)生們多一點(diǎn),但老師們也是感受艙被發(fā)明后才覺(jué)醒戰(zhàn)樞的,所以學(xué)生和老師如今算是在同一起跑線上。當(dāng)然,政府和教育部門也想到了這個(gè)問(wèn)題,但即便地球變異是在5年前就開(kāi)始了,但關(guān)于戰(zhàn)樞方面的知識(shí)是今幾天內(nèi)才公布的,也就是感樞艙。因此,全社會(huì)如今都差不多,根本無(wú)法實(shí)行老一輩教新一輩的傳統(tǒng)教育方法。只能按照那些科學(xué)家給出的理論知識(shí)來(lái)師生間共同進(jìn)步,畢竟如今的社會(huì)雖科技后退了一點(diǎn),但全面道德素質(zhì)卻有明顯提高,就比如龍陽(yáng)國(guó)已經(jīng)7年沒(méi)出過(guò)殺人犯了。正是由于這種道德素質(zhì)的提高,學(xué)生們也還是做起了“尊師重道”,都普遍認(rèn)同“一日為師,終身為父”的道德思想。

  “那么,老師。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候是不是要把戰(zhàn)樞召喚出來(lái)做實(shí)驗(yàn)?”有幾個(gè)聰明的同學(xué)發(fā)問(wèn)。

  老師回答:“嗯,是的。以后上戰(zhàn)樞理論學(xué)課,大家都必須帶教科書(shū)并且上課前把戰(zhàn)樞召喚好?!?p>  這時(shí)前面一直在認(rèn)真看目錄的韓天塵突然抬頭,用那種堅(jiān)定中帶著一絲疑惑的眼神看著老師,道:“老師,那在從微觀研究戰(zhàn)樞的時(shí)候怎么辦?”

  “對(duì)哦!我們總不能用顯微鏡吧?”有個(gè)同學(xué)被韓天塵的話點(diǎn)醒了。

  “這個(gè)嘛……當(dāng)然不可能用顯微鏡了。書(shū)上寫(xiě)得是靠戰(zhàn)樞對(duì)自身的進(jìn)化,但沒(méi)有說(shuō)具體。沒(méi)事,你們不用擔(dān)心,到時(shí)候上面應(yīng)該會(huì)把研究成果公布出來(lái)。”老師也被這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題搞不會(huì)了,所以他用一種肯定韓天塵智商的眼神看了他一眼。

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