很快，初二生涯便結(jié)束了。
走的時候，被我們抱怨了好久的英語老師終于要說聲再見了。
整整一年，我們都備受折磨。英語老師兼生物老師兼班主任，課程多到無法想象。
此時我還沒有喜歡他的苗頭，依然過著自己的生活。
我不認(rèn)為他喜歡我，大抵還是初一課本上對青春期喜歡的定論。
之前我同學(xué)說過這么一句話，她說：“我認(rèn)為青春期最美好的是暗戀，你不告訴TA就藏在心底，以后再想起來還是覺得很美好。不是嗎？”
我倒是想反駁的，我覺得一場轟轟烈烈的戀愛最美好，但是如果分了的話，以后回想起來只會心痛。
炎熱的暑假讓人們不愿出門，我也同大多數(shù)人一樣待在家里看電視，玩手機。
就這樣，日子過得飛快。
新學(xué)期新氣象。這句話也不完全對，受疫情影響班級依舊是原班人馬。而老師也并沒有什么變動。
哎，又要過煎熬的日子了。
初三該是被緊張氣氛包圍的一年。不知為何，我心中卻并不緊張。
我曾和朋友一起八卦過班里好看的男生都有哪些，他也在其中。
當(dāng)然自我的認(rèn)為不可能在一起。
后來又發(fā)生了一起變故，我開始注意到他了。
那是因為……