第103章 小鉆風(fēng)(改完了)
【請將你的左手放入指定位置,將會自動為你佩戴‘愛心手環(huán)’。】
蘇承陽根據(jù)機(jī)器的指導(dǎo),將手放入槽孔中,感到手腕微微發(fā)涼。
手環(huán)已佩戴完成,佩戴的感覺很舒適,但只能通過‘交換裝置’才能取下。
“承陽同學(xué),現(xiàn)在根據(jù)指導(dǎo),將手環(huán)觸碰‘交換裝置’的感應(yīng)器,綠色閃爍后,精神力注入魔卡印記。任意一個都可以。”
“好。”
他點(diǎn)了下頭。
問了句:“我到了后,是呆在原地等大家嗎?”
“對,第一次去往靈境,會有學(xué)院的工作人員接應(yīng)。你只要聽她的指示,等我們就好了?!?p> “嗯!”
蘇承陽將手環(huán)觸碰感應(yīng)器,這個設(shè)計與公交車的公交卡很相似。
伴隨著滴的一聲,手環(huán)與交換裝置的顯示器同時出現(xiàn)綠光閃爍。
嗖——!
這太快了。
快到,就像是被針扎了一下。
他眨了眨眼。
還沒感覺到細(xì)微的過程,發(fā)現(xiàn)自己已來到了晨曦鎮(zhèn)。
與看過照片中的晨曦鎮(zhèn)廣場相同。
自己就在晨曦鎮(zhèn)的白石廣場,廣場的最中心有著一座雕刻著女神像的噴泉,水霧映出七彩斑斕的光暈。
看來這里就是‘交換裝置’的傳送地點(diǎn),也被稱作是晨曦廣場。
舒適的風(fēng)迎面吹來,這里四季如春,十分的舒適。
耳邊傳來樹葉枝頭簌簌作響的聲響,還有著知了的叫聲,仿佛回到了盛夏。
“你就是今年二年級的新生吧?!?p> 他聽到身后傳來軟糯的女聲,轉(zhuǎn)過頭看了過去。
發(fā)現(xiàn)說話的是一名女生,更準(zhǔn)確的說是女子,她年齡莫約25、6歲的樣子。
身高158cm,之所以如此篤定這個身高,是因?yàn)橹芸煽删褪沁@個身高。
她穿著寬松的紅裙,戴著一個毛茸茸的小紅帽,她一直在微笑著,眼睛彎彎看著并不大,卻給人一種很強(qiáng)的親和感覺。
“你好?!?p> “你是!”她眼前一亮道:“蘇承陽!我看過比賽,你的魔卡青渺我很喜歡的?!?p> “謝謝,請問,你就是林老師說的學(xué)院的工作人員嗎?”
“對,就是我!根據(jù)學(xué)院的規(guī)定。外派工作人員只能用代號,我的代號就叫小紅帽,噥,就是這個紅帽?!?p> “這樣啊?!?p> 蘇承陽看向周圍的房屋,建筑多是一層或兩三層的小樓,風(fēng)格與西方的中世紀(jì)相似,但又不完全一致。
比如一些木屋的屋頂?shù)仍O(shè)計,有著中西融合的特點(diǎn)。
“這里也不錯啊,挺好看的?!?p> 蘇承陽發(fā)現(xiàn)這里還有清泉河流,就在遠(yuǎn)處,目光穿過街道的盡頭才能發(fā)現(xiàn)。
這時,小紅帽提醒說道。
“確實(shí)挺好看的。對了,學(xué)生活動范圍受到限制,不停手環(huán)的指示會被強(qiáng)制送回學(xué)院。然后計逃課處分的?!?p> “果然學(xué)生就沒有自由?!?p> 蘇承陽吐槽了一句,就算是到了靈境,還是有著各種校規(guī)校訓(xùn)。
他抬頭望了眼天空。
還真是藍(lán)啊,如果不是提前知曉,他會把這里誤當(dāng)作是藍(lán)星。
在兩人有說有笑的時候。
不斷有學(xué)生來到晨曦廣場,一班與七班的學(xué)生同樣有著各自的向?qū)?,維持著秩序。
不多會兒工夫,三個班的所有學(xué)生都已經(jīng)聚集晨曦廣場。
班主任林妙妙也來到這世界。
晨曦鎮(zhèn)有著一個特點(diǎn),那就是人煙稀少,土地足夠的廣闊。
這么大一座鎮(zhèn)子,只供九十名精英班的學(xué)生活動學(xué)習(xí),空間綽綽有余了。
盡管在校網(wǎng),在書本等地方,看過許多次晨曦鎮(zhèn)的介紹。
但當(dāng)置身于其中后,還是給人一種新奇的感受。
林妙妙耐心講述:“等你們通過試煉,就能領(lǐng)取坐騎在晨曦鎮(zhèn)的轄區(qū)內(nèi)活動了,也能自己召喚坐騎類型的魔卡自由行動?!?p> “這些快餐店的員工都是巨神科技的類人形AI機(jī)器人,從事一些重復(fù)的工作?!?p> AI機(jī)器人在藍(lán)星是被嚴(yán)格限制的,因曾有機(jī)械族魔卡師利用AI機(jī)器人造成過禍端。
但在這小世界中,相關(guān)的限制被解除有著大量的AI機(jī)器人。
“噥,看那里,‘魔卡師訓(xùn)練場’記住這里了,以后你們可以自由去訓(xùn)練場測試自身精神力,魔卡的強(qiáng)度,還有綜合戰(zhàn)力?!?p> 蘇承陽眼前一亮。
記住了這個魔卡師訓(xùn)練場,這里是他正需要的。
可以更好,更直觀的知曉自身精神力,知曉該如何搭配羈絆魔卡組發(fā)揮出更強(qiáng)的綜合戰(zhàn)力。
林妙妙繼續(xù)講述道:“還有未來你們實(shí)力如果足夠強(qiáng),就能在晨曦鎮(zhèn)的轄區(qū)里自由活動。
采集一些有價值的物資,或者完成任務(wù)。清除一些怪物磨礪自身的戰(zhàn)斗技巧。這些都能獲得貨幣。”
“是華夏幣嗎?”
“是?!?p> 有不少學(xué)生眼前一亮。
除去學(xué)院的固定額度補(bǔ)助外,終于有額外的收入來源了。
小紅帽笑瞇瞇的說道:“我猜,肯定有人要問,怎么樣才能自由活動,走出鎮(zhèn)子對吧?!?p> 林妙妙已經(jīng)看到目的地。
她說道。
“這個告訴你們也無妨,根據(jù)學(xué)院的規(guī)則。通過實(shí)戰(zhàn)演練的測試后就能發(fā)起挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)通過后就能解除限制。不知道你們能不能通過?!?p> 她說話時下意識的看了眼耿小甜,蘇承陽幾人。
目前班里有實(shí)力發(fā)起挑戰(zhàn)的人,也就他們了吧。
“嘿,老師,我肯定能行!我的新魔卡超強(qiáng)的!”呂明明很嘚瑟。
一路上孜孜不倦的說著。
其他學(xué)生們流露出羨慕的目光。
林妙妙微笑道:“到了。呂明明,看你這么精神。就從你開始打頭陣怎么樣?”
“好,沒問題??!”
他拍了拍胸脯。
表示不在話下,盡管對將來的實(shí)戰(zhàn)演練測試是什么,還不知曉。
一年級的時候。
實(shí)戰(zhàn)演練的第一輪是學(xué)生間對決,第一輪淘汰一半人后。
剩下的晉升者有資格相互發(fā)起挑戰(zhàn),展現(xiàn)個人的實(shí)力,磨礪戰(zhàn)斗技巧。
二年級的實(shí)戰(zhàn)演練不同。
實(shí)戰(zhàn)演練的第一輪不再是學(xué)生間對決。
對決的目標(biāo)是未知的敵人,有時候敵人是這世界的生物,有時候是人造機(jī)器人,或是一些怪異的物質(zhì)等。
通過第一論的測試后。
之后的實(shí)戰(zhàn)演練將會分成兩個部分。
第一個部分,晉升者們可以相互挑戰(zhàn)進(jìn)行對決。
第二個部分,晉升者們可繼續(xù)發(fā)起挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的目標(biāo)是實(shí)力極強(qiáng)的未知存在,通過即可去往晨曦鎮(zhèn)的轄區(qū)世界。
蘇承陽腳步平穩(wěn),觀察著周圍的環(huán)境。
他發(fā)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)演練的地點(diǎn)在晨曦鎮(zhèn)的外圍,就在一大片稀疏的綠野,或是農(nóng)田?
這是一片極為廣闊的綠野,論面積,已經(jīng)能與天隆廣場的決斗場不相上下。
他的目光眺望向了更遠(yuǎn)處。
城鎮(zhèn)外是起伏著的遼闊草原,目光的盡頭有著高聳圣潔雪山。
盈盈綠草覆蓋的大地,有著稀疏的百米巨樹盛展枝葉,樹干下方,有著一塊塊聳立的泛著微光的水晶石。
這是藍(lán)星絕無可能出現(xiàn)的景觀。
就在他觀察環(huán)境的時候。
班主任林妙妙從包里取出一個平板控制器,選擇啟動實(shí)戰(zhàn)演練,選擇實(shí)戰(zhàn)演練的怪物。
類型:AI機(jī)器人
怪物:仿真型-小鉆風(fēng)(兩階兩星-初級)
【已確定】
【開啟艙室,對決怪物:仿真型-小鉆風(fēng)(兩階兩星-初級)】
……