第三章 開篇就勸退么？
周圍的同學(xué)聞聲看了他一眼，便興趣缺缺地轉(zhuǎn)過頭去。
他的確過了及格線，但是82千卡的成績還不至于引起大家的議論。
隋易聽到他如此說，倒是有些詫異。
高二期末，趙日高可是和他差不多的，同為全班倒數(shù)第一的有力競爭者，現(xiàn)在，這家伙能過及格線？
他隨手就對著趙日高丟了個“掃描”功能。
【趙日高，年齡18歲，體重......源力修為：80千卡......目前階段：源生，未熔煉源靈，符合宿主條件......】
真的過了！
數(shù)字與?？加猩僭S出入，但那是臨場發(fā)揮的關(guān)系，并不是異常情況，所以，系統(tǒng)的“掃描”功能還是很準(zhǔn)確的。
隋易嘴角有些抽動，這回，自己這個倒數(shù)第一名副其實了。
其實，作為系統(tǒng)大神的隋易是可以隨意掃描班里同學(xué)的，根本用不著什么源力測試就能隨時查驗同學(xué)們的修煉進(jìn)度，只是他考慮到宿主性價比的關(guān)系，一直都在盯著班里的大神們，根本無暇關(guān)注和自己差不多的趙日高。
沒想到，趙日高逆襲了！
趙日高見沒人理會他，有些悻悻地尋找談話目標(biāo)，隋易心下頓時嘆了一聲......老子又要被騎臉了。
隋易成績墊底，在天才云集的班里是名副其實的邊緣人，平時也就能和同為吊車尾的趙日高說說話了。
兩人熟絡(luò)不僅僅因為成績同為倒數(shù)，還有另一層家庭的關(guān)系，趙日高媽媽和隋母是同一家公司的同事，兩家又住的不遠(yuǎn)，所以兩位老媽經(jīng)?；ハ嘧邉硬⑻接懞⒆拥慕逃龁栴}......
這趙日高人并不壞，就是情商一直延遲發(fā)育，為人又特別喜歡裝，而且憑他的垃圾成績，除了隋易還真找不到什么輸出對象。
果然，趙日高看到隋易的時候，如同鎖定了目標(biāo)一般眼神一亮，扯著嗓子喊道：
“隋易?。∥疫^及格線了！看到我的進(jìn)步了吧！”
隋易只能無奈地聳了聳肩。
趙日高嘿嘿笑了一聲，湊了過來：
“你怎么搞的？這已經(jīng)退回到初中水平了，你怎么向阿姨交代??！”
“這就不勞費心了?！彼逡着吭谧郎希缴炝藗€懶腰。
看到隋易一副懶怠樣子，趙日高這才意識到話說過了，連忙神色一緊，湊到隋易旁邊壓低了聲音：
“我不是那個意思，我說的沒法交代，是......上節(jié)課你被趕出去后，班主任和那兩個教育署的考官聊了幾句，老班可是當(dāng)著他們兩個的面說，咱們班今年要全員晉升源師！”
雖然知道趙日高想轉(zhuǎn)移話題，但是他這話里明顯意有所指，隋易頓時皺眉：
“全班源師？”
目標(biāo)是全員晉升源師嗎？別人就不說了，自己這37千卡的源力修為怎么搞？
忽然間，意識到了什么的隋易心頭一緊，隱隱感覺不妙。
趙日高露出一副了然于胸的神秘樣子，說道：
“班主任這話里應(yīng)該沒有計算你，這說明她要拿你開刀！沒錯，就是會把你轉(zhuǎn)去普通班參加文化課高考，相當(dāng)于開除出咱們班！”
這話并不中聽，隋易卻是有種恍然的感覺。
他們這個班，可是一中為了在全市高中面前脫穎而出所打造的，不但當(dāng)初招生精挑細(xì)選，三年來更是對這個班投入了極大精力，所以，“全員晉級源師”的目標(biāo)還真不是空話——這樣的目標(biāo)，才配得上三年來的巨大投入，才能引起足夠的轟動效應(yīng)。
現(xiàn)在影響這個目標(biāo)的人，可就只有隋易自己了，從學(xué)校和班主任的角度看，還真有可能把這個吊在車后的尾巴切掉。
畢竟，“全員考上源師”引起的轟動效果，可是和“除了一個人，全員考上源師”，相差了十倍不止。
上節(jié)課這所謂的突擊模考，會不會也是為剔除差生而找個參照？
越想，越感覺不妙啊......
.........
趙日高拍了拍他的肩膀：
“我就是給你提個醒哈，早做準(zhǔn)備，聽我媽說你媽的心臟不太好......”
隋易有些煩躁，抬肩蕩開他的胳膊：
“你特么不會說話別說?！?p> 直性子的趙日高頓時瞪大了眼睛：“這事兒你真得考慮的，萬一阿姨被氣壞了怎么辦？我要不先給我媽打個電話，提前預(yù)防一下......”
“滾！”
......
正在兩人糾纏的時候，班長李千白走進(jìn)了教室，掃視最后一排，喊道：
“隋易，你怎么了沒在操場上？害我白找了一圈......”
“班主任讓你下節(jié)課去他辦公室?！?p> 趙日高和隋易同時一愣。
沒記錯的話，隋易上了三年高中還沒有過于和班主任一對一的待遇。
現(xiàn)在搖人，顯然不是什么好事。
趙日高愣了幾秒鐘后，忽然驚呼：“來真的啊？這么快！臥槽，又被我這烏鴉嘴說中了?！?p> .........
隋易走到了教師辦公區(qū)，遙遙看到班主任辦公室的牌子，心下一陣吐槽。
也不能把真把我開除出精英班吧？
得想想辦法才行......
不說別的，雖然自己的文化課成績還算不錯，但源師這條路是不能放棄的啊。
而他此時的倚仗，也只有系統(tǒng)了。
把班主任綁為系統(tǒng)宿主，然后通過發(fā)布任務(wù)來控制她的行為？
這是隋易第一時間就想到的辦法，但是馬上又否決了這個想法。
系統(tǒng)的確可以隨意綁定宿主，但是其中有一個限制，那就是宿主必須與運(yùn)營官的源力修為在同一等級，才能將同步的修煉經(jīng)驗最大化。
這就像游戲里的組隊打怪，一個10級小號和一個滿級大佬組隊，獲得的經(jīng)驗反而會少。班主任是一階源師，而隋易和其他同學(xué)只是還沒有熔煉源精的普通源生而已，和班主任并不同級。
現(xiàn)在綁了班主任，即便能解決考試資格的問題，還是得盡快解綁才行，不然剩下的兩個月不能從班主任那里獲得多少源力修為，考上源師還是沒戲。
而解綁一次，又會降低半年的進(jìn)境......37分在減去半年，肯定不到30分了，距離100大關(guān)更加遙遠(yuǎn)......
隋易抱著雙臂思索了一番，最終確定使用系統(tǒng)的“超時空腦波交流功能”先試試水，這個功能是唯一在綁定目標(biāo)成為宿主前就能使用的系統(tǒng)基礎(chǔ)功能。
“超時空腦波交流功能”這名字看似唬人，其實，只是所有系統(tǒng)都具有的初級功能之一，說白了就是系統(tǒng)與宿主憑空交流的能力，比如，眼前虛擬光幕的屏顯文字功能、腦海中響起的電子合成音、宿主只要心中默念便能夠與系統(tǒng)對話，以及那令人喜憂參半的“叮~”的一聲提示，其實都是這個功能的一部分。
沒錯，用這個隔空交流的功能就能假裝系統(tǒng)綁定的過程，作為系統(tǒng)運(yùn)營官的隋易可是有數(shù)次綁過數(shù)位宿主的真實經(jīng)驗，僅用文字和聲音模擬一次綁定過程還不是手到擒來？
反正班主任本人無從確認(rèn)是否真的被系統(tǒng)綁定，如果能唬住她的話，豈不是免了一次綁定&解綁的麻煩？！
隔著教師辦公室的大門，隋易用“掃描”找到了里面的班主任，鎖定目標(biāo)后直接開啟了“超時空腦波交流”功能模塊，并將系統(tǒng)覺醒的過程在心里默念了一遍......
.........
教室辦公室中。
班主任審視著剛剛的模考成績單。
這張表格上，100千卡分?jǐn)?shù)以上的名字，上面全都打上了一個鮮紅的“√”；
而90分到100分的學(xué)生名字下面，則是黑色的對鉤，這表示問題不大；
80分到90分的名字，則是畫上了重點的“*”號，這些同學(xué)是最后兩個月的重點關(guān)注對象，一定要督促他們努力修煉......
只有最后一個名字，被畫上了一個醒目的“?”。
意義不言而喻。
班主任盯著這個“?”后面37分的可憐數(shù)字，眼中似有殺意滾動。
就在這時......
叮~~~
一聲超越了時空界限的提示音，在她腦海中突兀地響起...
班主任頓時全身一僵，不可思議地瞪大了眼睛。
她的眼前，出現(xiàn)了一個透明的虛擬光幕，光幕上滾動著鮮紅醒目的文字，同時，耳邊的聲音驟然響起，正是光幕上滾動文字的電子合成音......
【叮~~恭喜！您覺醒了為人師表系統(tǒng)?！?p> 【叮~~~為人師表系統(tǒng)正在綁定......】
【綁定進(jìn)度...1%...5%...13%......67%...84%......】
.........
班主任不敢相信地發(fā)出一聲驚呼，發(fā)覺失態(tài)后連忙捂住了自己的嘴巴，任由手中的成績單滑落在地。
“怎么了？”
旁邊的源學(xué)教師聽到了聲音，連忙問道。
“沒......沒什么，我......”班主任連忙對著他擺手：
“我喝水嗆到了。”
“哈哈哈...”旁邊的老師看到地上的成績單，笑了一聲：
“你是高興壞了吧！你們班可是咱們秘密打造的重點班，馬上就要見到成果了?！?p> “唔~~唔~~唔~~~”班主任匆忙地對他揮了揮手，表示自己此時不方便說話，同時，又假裝喝了一口水壓了壓，沒想到的是，這次真的因為過于激動而嗆了一口，猛然一陣咳嗽。
咳出的口水正好吐在成績單上，殷濕了一大片。
“唉~~~你看你這樣子?！迸赃叺睦蠋熜χ鴵u了搖頭，轉(zhuǎn)回身去。
班主任將成績單撿起來，揉成一團(tuán)后扔進(jìn)垃圾桶。
都覺醒系統(tǒng)了，誰還在意什么班級成績？成績再好都是學(xué)校的......
系統(tǒng)，才是命運(yùn)之神贈予她此生的最大機(jī)緣！
【叮~~~恭喜宿主！為人師表系統(tǒng)綁定成功?！?p> 看著光幕上一串文字，聽著耳邊的合成音，班主任幾乎無法壓抑心中的狂喜。
“系......系統(tǒng)大神？”她心中默念：
“真的是你嗎？系統(tǒng)大神？”