第4章 萬眾矚目的第一堂課（求收藏，求推薦票）
蘇長云本身就是教授語文的，再加上這次的共情以及之前的朗誦和情緒渲染，以及自己前世的文字功底。
那么接下來自己所要思考的，就是明天的第一課到底要講什么，相比于前世，這個世界的教學無疑更加死板。
而自己獲得共情的能力不就不一樣了，他可以通過情景代入的方法讓學生了解知識。
又是思考了許久。
他也準備好了明天的課。
正在他打算睡覺的時候，一道電話自己響了過來。
他剛掛斷。
電話又響了。
“喂，你好。”
迫于無奈，蘇長云只好接通電話。
由于今天實在接了太多的媒體電話，所以他幾乎沒有思考，就覺得這是媒體打過來的。
“蘇老師你好，我是南寧大學的。”
“今天我看了你的演講，覺得你講的非常好，所以我想請問一下，你對我們南寧大學了解多少，或者說……”
“你是否考慮過，來我們南寧大學?！?p> 對方一開口，蘇常云就有一些驚訝，他倒是沒有想過，除了那些媒體，竟然就連南寧大學的校長都來親自找自己了。
要知道南寧大學并不比清北差，而且對方校長來找自己就說明對方真的對自己極其重視。
這對于一般的老師，無疑是有巨大的吸引力的。
“蘇老師，你也知道我們學校的重點扶持的方向就是研究學問這方面?！?p> “只要你愿意來，你不需要上課，只需要在詩詞文章這方面繼續(xù)深究，我相信，只要你愿意加入我們，未來你還會擁有更偉大的作品誕生?！?p> 聽著對方的語氣蘇長云便知道對方是真心的。
不過他最后還是婉拒道：“抱歉，我暫時沒有這個想法，不過以后有幸，或許與貴?；ハ嘟涣鳌！?p> 的確。
他現(xiàn)在的熱度很高。
而且憑借著那首《少年大夏說》自己就能吃一輩子了。
但是。
眼下對于自己而言最重要的東西是賺取人氣值。
是明天的第一堂課的直播。
至于其他的對于現(xiàn)在的他而言，幾乎沒有任何誘惑力。
“好吧?！?p> “蘇老師，如果你以后有想法了，可以直接聯(lián)系我，條件你可以隨便開，包你滿意?！?p> “后面有機會的話，也歡迎你來我們南寧大學?！?p> 雙方又客套了一番話之后，便掛斷了電話。
……
電話的另一方。
南寧學校的校長無奈的搖了搖頭道。
“果然他還是沒來，算了?！?p> 校長看向另一旁的中年男子說道：“李院長，既然他沒同意，那就不急，先看看明天他的課能不能還有什么驚喜吧?！?p> 李院長看向他問道：“如果明天他的課并沒有脫離俗套呢?！?p> “上課，其實說來說去就那么幾套，無論怎么拖不拖離都無法令人驚嘆的，我們要看的就是他上課講的內(nèi)容。”
“一切，都看明天了，如果真是個人才，怎么樣都得給他挖過來?！?p> 第二日。
一大清早。
蘇長云早早的就起了床。
雖然心里早有準備，但這對他而言可不是件小事。
正在他埋頭整理東西的時候，清北大學文學院的院長李思才走了過來。
“蘇老師，不用擔心，上課的時候不要太注意攝像機就行，就和普通的上課一樣?！?p> “上課時時直播這種事，壓力確實很大，學校里先前也沒有老師經(jīng)歷過，都得靠你自己啊。”
“對了，今天除了校長，其他的老師也會一起來聽課，你要好好準備一下，行了，不多說了，我先走了?！?p> 李思才在學校也算是資歷很老的了。
之所以和蘇長云講這么多，是因為他真的很期待，期待著蘇長云的第一節(jié)課究竟是什么樣的。
蘇長云則是笑著說道：“放心吧，昨天晚上我已經(jīng)準備好了?！?p> “嗯?！?p> 李思才也點了點頭。
如果是前天，他還會對蘇長云有些懷疑，但經(jīng)歷了昨天的事情，他卻不得不相信對方真的能夠創(chuàng)造奇跡。
……
提前五分鐘。
蘇長云便來到了教室。
令他沒有想到的是，教室里面竟然坐滿了人。
不僅如此，甚至有許多學生都擠在周圍觀看著，等待著自己進入教室。
對此，蘇長云也是只能邊走邊笑著對身旁的學生點頭。
等待他進入教室之后。
只感覺人比外面看到的更多了。
要不是要留有地方來放直播設備，估計那里也要被擠滿。
一分鐘后。
隨著上課鈴聲的傳來。
攝影人員也隨即打開了設備，直播間剛剛開通，便有數(shù)十萬的人涌了進來。
他們都是早早的就在直播間外面等候了。
所以剛開播，他們就瞬間進入。
直播間也瘋狂的開始討論起來。
【期待了好久，蘇老師終于開課了，硬生生從今天早上5點開始等啊】
【希望這一次蘇老師也能給我們創(chuàng)造新的驚喜】
【求求蘇老師，這一次上課的流程千萬不要和其他老師一樣，不然時代太枯燥無味】
【臥槽，這么多人，不愧是蘇老師，期待^0^】
在直播評論區(qū)的熱議中。
在所有人的注視中。
蘇長云終于開口了。
這一該，他對自己充滿了自信，他相信這一課將讓人終身難忘。
他再次的看向周圍。
校長、副校長，各院的院長以及學校的各種領導都在。
所有學子們的眼睛更是發(fā)著光，期待著自己開口。
他更知道直播間有著數(shù)，十萬人正盯著自己。
但他卻并不慌。
拿起一只粉筆在黑板上寫起了自己的名字。
寫完之后。
他將粉筆放下。
“大家好，我是你們本學期的現(xiàn)代語文老師——蘇長云?！?p> “你們也可以叫我蘇老師?！?p> 蘇長云的這一番字，在前世是專門練過的。
所以讓眾人不禁感覺到驚嘆。
在大夏。
字如其人這個成語是真實的。
所有人都會通過字下意識的去判斷你這個人。
寫的一手好字。
大家都不會認為這個人差到哪去。
對于眾人的驚嘆，蘇長云沒有感到任何意外。
而是繼續(xù)開口說道：“大家也都知道，我是一名新人老師?！?p> “說實話，剛剛進來這個教室的時候，我也有些驚訝?！?p> “不是驚訝于人多，而是驚訝于有這么多人愿意來聽我的課，我知道，有些人并沒有選我這門課，而是特意來聽。”
“但無論怎樣，你們既然來聽這門課了，我就希望你們能夠有所收獲。”