原來，張子昊在八歲多的時候，就有這樣的疑問了，而在之后的數(shù)年間，他得出，爸爸根本不愛他。
他臨死前的疑問，其實他自己早就給了答案，根本不奢望爸爸的回答。
張遠霄瞬間就紅了眼眶。
周老師瞧著這么一個高高大大的男人紅了眼眶，心里也有些不好受。
其實要不是剛剛看到張遠霄和張子昊那么和諧坐在一起吃飯，她也不會將作文本給張遠霄看。
她覺得，張遠霄雖然打張子昊，但肯定也是愛張子昊這個兒子的，只是他愛的方式錯了，他還是有救的。
如今看來，她的想法是正確的。
好半晌，張遠霄才整理好情緒，他道：“周老師，謝謝你今天跟我說的話，以前的教育方式確實是我錯了，我會改的。以后遇事會好好和昊昊溝通的?！?p> 周老師松了口氣，“那就好?！?p> “對了，周老師，我有件事想拜托你?！?p> “你說?！?p> “就是這次的作文，你能不能給昊昊換一個作文題。至于我的爸爸這作文，等他以后愿意寫的時候再寫吧?！?p> 等他成為一個好爸爸，張子昊自然而然就能寫好這篇作文了。
現(xiàn)在，他不想勉強孩子。
周老師沉吟了下，隨即點頭。
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張遠霄回了家，就拿出買的材料調配適用于果樹的營養(yǎng)液。
這營養(yǎng)液是讓果樹能生長得更加茂盛，結出來的果子更甜，更大。
花費了兩個小時，他就調配好了營養(yǎng)液，滿滿的兩大桶，卻不能直接用，得用水稀釋，分次澆灌。
他先取出一部分用水稀釋，然后就帶著營養(yǎng)液去了果園。
果園里，除了西瓜外，其他果園都蔫蔫的，尤其是葡萄藤，更是慘。
他給西瓜地澆灌了些，雖然西瓜再過一段時間就成熟了，現(xiàn)在澆灌營養(yǎng)液的用處不是很大，但也能發(fā)揮一些作用的。
他重點是澆灌那些果樹，比如荔枝，龍眼等，不過這些果樹要見到成效，還得等明年再次結果。
至于葡萄藤，全部被他拔掉了。
這塊地，他打算拿來種桂花和枇杷樹，到時候能枇杷樹能結枇杷，等差不多要開花時，再養(yǎng)蜜蜂，兩種花能釀蜂蜜。
忙忙碌碌，一直到差不多傍晚的時候，張遠霄那些爛掉的果子才收拾完。
張遠霄回家的時候，張子昊已經放學回來，正在小桌子前乖巧地寫著作業(yè)。
張遠霄去了灶房，準備今晚的晚飯。
因為只有兩個人，張遠霄并沒有準備什么復雜，或者準備很多的菜，像中午的鹵肉飯就很合適。
不過晚上不能吃太飽，不然對胃不好。
所以，今天張遠霄打算做簡單點，就做一個湯粉吧。
米粉，灶房里是有的。
張遠霄先拿出鍋，燒水，給米粉先過水、
米粉就煮的時候，張遠霄就拿出中午一塊放在小冰箱的肉，開始跺成肉沫，再在里面加入生抽，鹽，油等調味料。
大概過了15分鐘，張遠霄就將米粉撈出來，這時候撈出來的米粉不會容易斷，也不會硬。
青青桔梗
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