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我以機(jī)甲,對(duì)決神靈

第18章 你是有什么問題嗎?

  “紅頭發(fā)的那個(gè),叫做弗雷澤·奧弗?!币辽贿呑咭贿呎f。

  “奧弗?”周平虛起雙眼。

  “是的,奧弗!”伊莎指了指右邊的道路,“他是奧弗皇帝的親弟弟鮮血大公的幼子,因?yàn)閭涫軐檺郏蝗藗兎Q之為小公爵?!?p>  “他被寵壞了,不要和他一般見識(shí)?!?p>  周平停下腳步:“你擔(dān)心我吃虧?”

  伊莎搖頭:“以你的能力,面對(duì)他當(dāng)然不會(huì)吃虧。我是怕你們因?yàn)樾∈陆Y(jié)仇,然后矛盾越來越深……如果你最后殺了他,那么你可能就要吃虧了?!?p>  周平微微一笑:“都是學(xué)生,說什么殺不殺的?!?p>  伊莎滿臉戲謔,一幅“我還不了解你”的模樣。

  說話間,兩人已經(jīng)走到了教室門口,開門前,伊莎說道:“前幾天,山羊伯爵親自來學(xué)校鬧過了。校方對(duì)他兒子的遭遇深表同情,為他兒子申請(qǐng)了烈士勛章。”

  “但他……要找你興師問罪!”

  “學(xué)校駁回了他的請(qǐng)求。他大鬧了學(xué)校會(huì)議室,最后被學(xué)校衛(wèi)隊(duì)趕走?!?p>  “走之前,他留下話來,要找你償命?!?p>  見周平?jīng)]有反應(yīng),伊莎好奇的問道:“你不害怕,或者說擔(dān)心?”

  周平搖頭:“懦夫的威脅,我一般不往心里去。”

  “如果他真的足夠勇敢,他應(yīng)該把報(bào)仇的目標(biāo)放在逼迫他孩子冒險(xiǎn)進(jìn)入機(jī)甲的原神教派上?!?p>  “甚至,放在讓戰(zhàn)斗機(jī)甲有凝聚瘋變因子現(xiàn)象的世界規(guī)則上。去搞科研,找到其中的原因,并且將這個(gè)問題徹底解決?!?p>  伊莎頗為認(rèn)同:“你這么一說,是我的話,我也選擇找你的麻煩。另外兩種的實(shí)現(xiàn)難度確實(shí)太高了些,可能一輩子都要意難平?!?p>  兩人推門而入,一起走進(jìn)了教室。

  教室內(nèi),同學(xué)們看著他們兩人,充滿了吃驚的神情。

  尤其是當(dāng)周平和伊莎坐在一起后。

  ……

  這節(jié)課是機(jī)甲模擬格斗課。

  學(xué)生可以通過神圣大學(xué)專門建成的設(shè)備艙上線,在全息網(wǎng)絡(luò)上模擬出機(jī)甲對(duì)戰(zhàn)的情景。

  熟練機(jī)甲操作。

  這和真正的操控機(jī)甲肯定有區(qū)別,但對(duì)于初步接觸戰(zhàn)斗機(jī)甲的新生來說,這是非常好的課程。

  并不是所有進(jìn)入機(jī)甲系的學(xué)生,就真的都能夠操控戰(zhàn)斗機(jī)甲。

  他們中固然有周平、伊莎這種除了沒有通過資格考試之外,和一星機(jī)師并無差別的人。

  但也有只精通真人格斗,并不會(huì)操控機(jī)甲的人。

  還有一些在抗瘋變上非常有天賦,但在格斗以及機(jī)甲操控上并不精通的人。

  所以即便到了大三大四,這門課都非常重要。

  這門課的老師正是大家的導(dǎo)師,昂塞爾。

  “今天我們又迎來了一位新同學(xué),課后大家可以和他熟悉一下。”昂塞爾順嘴提了一句,“但在課程結(jié)束前,我希望每一個(gè)人都專注于課程本身。”

  “我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常重要,是關(guān)于推進(jìn)器以及動(dòng)力噴嘴的靈活利用?!?p>  “我建議大家做好筆記,因?yàn)橐苿?dòng)……是機(jī)甲格斗的靈魂!”

  “即便是讓機(jī)甲進(jìn)入超載模式,也很難提高常規(guī)熱武器的威力。那么超載模式的厲害之處體現(xiàn)在什么地方呢?就體現(xiàn)在機(jī)甲基本素質(zhì)的提升上,也就是速度的提升上?!?p>  “但光提升沒用,你還得會(huì)利用,推進(jìn)器和動(dòng)力噴嘴就是幫你發(fā)揮機(jī)甲速度與力量的……”

  昂塞爾的講課深入淺出,但被某個(gè)學(xué)生打斷了。

  “老師,我有話想說?!?p>  眾人看去。

  是弗雷澤!

  也不意外了。

  除了他,其他人一般沒這個(gè)膽子影響老師講課。

  “弗雷澤,你是有什么問題嗎?”昂塞爾說道。

  “是的,老師。一直以來,因?yàn)槟硞€(gè)人的遲到,人數(shù)不全,我們專業(yè)只有一個(gè)首席。”弗雷澤挺起胸膛道,“現(xiàn)在既然人齊全了,那么我認(rèn)為,我們是時(shí)候選出一個(gè)可以輔佐伊莎的副首席了!我自認(rèn)為能力……”

  昂塞爾搖了搖頭:“你誤會(huì)了,弗雷澤。我并不是在請(qǐng)你說話,我只是在罵你而已。下次別打斷我講課了,好嗎?”

  哈哈哈!

  周平轟然大笑,昂塞爾這波笑話讓人猝不及防。

  好一個(gè)“你是有什么問題嗎”。

  周平的笑聲太感染人了。

  旁邊的伊莎第一個(gè)繃不住,笑了出來。

  隨后全班都跟著一起笑了。

  而在此之前,班上沒有人敢這么嘲笑弗雷澤。

  下一刻,弗雷澤站起身來。

  周圍笑聲戛然而止。

  “我認(rèn)為,我足以勝任專業(yè)副首席的位置!”弗雷澤一鼓作氣,破罐子破摔。

  昂塞爾放下了手中的觸控筆,看向了弗雷澤。

  良久,他開口道:“好吧,你說的也有道理。既然今天人齊了,那我就宣布一下,我們專業(yè)的兩位首席人選。”

  “他們分別是,周平和伊莎!”

  全班懵圈!

  弗雷澤的跟班們熱烈的鼓掌,但很快就停了下來。

  “誰?周平?”

  “周平是誰?新來的那個(gè)?”

  “為什么?我沒有聽錯(cuò)吧?”

  “怎么是周平?”

  “伊莎一直都是首席,但這個(gè)周平憑什么?”

  “我反對(duì)!”弗雷澤的臉紅的像猴子的屁股,他感受到了濃濃的羞辱,“您是在故意羞辱我嗎?昂塞爾老師!”

  “請(qǐng)問,這位周平同學(xué)對(duì)專業(yè)有什么貢獻(xiàn)?他又有什么過人的能力,能夠勝任副首席一職?”

  “就是!”

  “對(duì)啊,憑什么!”

  弗雷澤的跟班相當(dāng)給力。

  昂塞爾卻一聲冷笑,搖頭道:“孩子們,人類聯(lián)邦官方、軍方的行為規(guī)范準(zhǔn)則里應(yīng)該有提到?!?p>  “在羅列名單的時(shí)候,如果沒有明確標(biāo)注,那么排在前面的名字一般比排在后面的名字職位更加重要?!?p>  “星艦指揮官、大副、副指揮官、護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員、機(jī)組維修人員、機(jī)組服務(wù)人員……”

  說到這里,已經(jīng)有聰明的學(xué)生反應(yīng)過來了。

  周平不是副副首席。

  周平是……

  正首席!

  “天吶!不會(huì)吧?”

  “這……伊莎會(huì)生氣吧?”

  “伊莎可是咱們專業(yè)機(jī)甲模擬格斗成績(jī)最好的了!結(jié)果只是副首席?”

  “這小子完蛋了!伊莎一定會(huì)挑戰(zhàn)他的!”

  “別看伊莎不怎么說話,可一旦激發(fā)起她的斗志,等待你的只有無盡的拳頭!”

  很快,伊莎不負(fù)眾望的站了起來,她看了一眼周平,然后開口道:“如果有人對(duì)我副首席的位置有疑問,歡迎來挑戰(zhàn)我!”

  “同樣的,如果有人對(duì)周平首席的位置有疑問,也歡迎來挑戰(zhàn)我!”

  “因?yàn)椤俏艺J(rèn)可的人!”

  說完,伊莎霸氣的掃視全班。

  目光所至之處,大家紛紛低頭閃避,沒有人敢接受她的邀請(qǐng)。

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