第一章 忘記歡愉6
而在另一邊的林敘然倒是不怎么好過。
星期一一去上課，就被年級主任約談了。
“林敘然在嗎？出來一下?！眹烂C的女聲在嬉鬧的教室中響起，瞬間鬧騰的后半間教室就歸于死寂。
同學們目送林敘然離開，沒有人不知道這必然是一場“有去無回”的浩劫。
剛從衛(wèi)生間回來的沐清安詫異地看著林敘然被年級主任晨楠帶走。
“他怎么了？怎么跟著物理老師走了？”
“拉去整改了……”郁閑烯抬頭看了眼他，然后說。
“嗯？我記得他沒惹什么禍啊。”
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹……”走過來收物理作業(yè)的何燃幽幽道出一首詩。
“什么意思？”沐清安聽得一頭霧水。
“就是慷慨赴死去了。”郁閑烯神色淡淡，像是習以為常了。
“這將是一場血濺當場的殘酷批斗，可悲，可嘆。但日月星河依舊，敘然正氣永存。黑暗已至，光明豈能屈居之下。等會我去交作業(yè)順便看看情況?！焙稳紴閴咽康摹盃奚备械缴钌钔锵А?p> 郁閑烯無語地把他們三人的練習冊拍在何燃身上。
“不是，你什么時候也這么戲精了？跟林敘然學的？”
“這不是有感而發(fā)，順便表現一下我的才情嗎？”何燃眉眼帶笑。
“嗯嗯，才情橫溢。”沐清安十分捧場。
等何燃漸漸走遠，沐清安擔憂地問旁邊的人。
“敘然怎么辦？不會真的血濺當場吧？”
“嗯，很有可能?！庇糸e烯語氣平平，只是認真翻看上節(jié)課的課堂筆記。
沐清安默默為林敘然祈禱。
嘴里輕聲念叨“一路走好，一路走好……”
“你自己的成績都看了嗎？”
“……看了。”壓抑的氣氛讓林敘然不敢喘氣。
晨楠并沒有領林敘然去她自己單獨的年級主任辦公室，而是去了一堆理科老師云集的辦公室。老師們若有若無的目光好像一場對他的凌遲。
“這是你的正常水平嗎？”
“……是……吧？”
“你物理給我考個三十八分是什么意思，不知道還以為我教得不好，你考這個分數罵我呢？”
“……不敢不敢。”
“林敘然。”
“……老師我在。”
“你父親是林覃安是吧？”
“是是。”
“我和你們家挺熟的，你姑姑林梓琪還和我是同班同學，她當年可是保送的瓊州政法大學。她女兒我也認識，你表姐沈清雨是吧？”
“對?！?p> “你表姐沈清雨是我女兒高中同班同學，成績也是數一數二的，還被國外的大學錄取了，好像就是前年，當時那個學校在咱們國家就招了六個人?！?p> “我記得你爸媽學歷也不低，你說說你這基因怎么這么獨特？”
“……可能發(fā)生了變異?！绷謹⑷坏吐晳?。和家里的人相比，他確實好像發(fā)生了什么變異。
“何止是變異啊，這都讓我覺得害怕的程度了?！背块碱^緊皺，她很想發(fā)脾氣，但礙于對面是熟人的孩子，不好發(fā)作。
害怕？
林敘然想，這樣算不算他發(fā)現了年級主任害怕的東西。
“還走神呢？你看看你語文差兩分及格，數學只考了一半的分，英語還沒到一半。理科就更不用說了，只有生物還勉強能看的過去。”
林敘然沉默，只是呆站著聽老師的批評。
沉默使氣氛有些尷尬。
“晨主任，我先去上課了，你慢慢教訓他吧。這孩子，考得真是稀爛，不說說他，不長記性。”另一頭的班主任賀霖站起來打破了沉默。
晨楠瞟了說話的人一眼，看見他手上拿著化學教案，然后幽幽看了一眼表。
“行吧，你去上課吧。這孩子先留我這，等會給你放回去?！背块袂閲烂C，直直盯著桌子上的成績單。
何霖訕訕地夾著教案和課本離開了。
他其實是想曲線救人的，隱晦地用上課的理由，名正言順的帶林敘然回去?？僧敵块催^來時，那個壓制性的眼神，不可避免讓他夢回高中。
至于月考后找學生談成績，他這個班主任都還沒開始做什么呢，眼下他曾經的班主任已經開始強勢接手了。問題是他大氣還不敢喘一下，生怕下一秒就跟著一起被罵。
唉，林敘然啊，老師也救不了你……
賀霖輕輕搖頭走向教室。
“這次的題也不難啊，你同桌有些科目都能考滿分?！?p> 林敘然聞言心中有些不滿。
拿他和晨雨曦比就有些離譜了昂，她能算人嗎？
分數高的可怕，這么難的題，她簡直是怪物！
從始至終，他都有一種深深被晨雨曦欺騙的感覺。
想處了這么久，他身邊的朋友竟然是全年級第一，說出去多少有些魔幻。
畢竟在此之前他從來沒和這種只在傳說中的人想處過?，F在看來，她古怪的脾氣也是可以理解的了。
學神竟在我身邊……
“你就沒跟她學習學習？”晨楠慍怒的聲音拉回他的思緒。
“……她說我笨，還說朽木不可雕也。”
“……”晨楠沉默了片刻。
好像確實是晨雨曦能說出的話。
“那你就臉皮厚點，求她教你。”
“我之前求過，她說，讓我滾?！绷謹⑷煌蝗挥行┝x憤填膺。
“……”晨楠依然沉默。
好像也確實是她的風格。
晨楠漸漸意識到不對，問題怎么從眼前的人轉移到了自己的侄女身上了？
“行了行了，你在之前的學校也是這個成績嗎？”畢竟是自己弟弟甩進來的爛攤子，晨楠也不好表現出什么不滿。
“不是，大部分都能及格的。大部分時候成績都在中游的。”
“那為什么發(fā)揮成這樣？還不適應嗎？”
“嗯……國高進度和我之前不一樣，快了好多?！?p> “是嗎？那為什么和你一起轉來的他們兩個考得都還不錯？他們之前不是和你一個學校的嗎？”
“他們本來學習就很好，我，我……”
“物理不補不行，理科人就指著物理吃飯呢！別說其他理科班的同學了，人家文科班多寫兩行字都能甩你一大截。平時社團活動時間就帶著你的練習冊課本，學習平板和錯題集去上李偉老師的物理基礎課，等能考及格了，再去上隔壁班劉老師的物理提高課?！?p> “??？”
“啊什么??？天天打球，有什么用？你不是以后還要包裝出道嗎？球打得好有什么用？人家一粉你，搜搜你的資料，什么不都會被扒出來嗎？到時候人家一看，這算什么值得追捧的藝人？成績還不到四百分，還沒自己考得高呢！人家有什么繼續(xù)粉你的理由嗎？”
“單憑你虛有其表的顏值嗎？只擅長開玩笑的嘴皮子嗎？還是一個經不起深究的人設呢？一個人如果沒有內涵，無論他選擇什么道路，都不會走遠的。”
林敘然只是低著頭沉默。他沒有任何可以反駁的理由，因為他知道這就是現實，也可能就是他的未來。
“如果你只是想當一個曇花一現的小鮮肉，那我無話可說……”
“……不是，我不想?！彼p輕搖頭，情緒異常的低落。
“對，如果你只是想成為這樣的人，現在都不用讀書了，只練習唱歌跳舞再學學怎么說些動聽的話就行了。還在這讀書有什么用呢？”
“沒有文化，沒有涵養(yǎng)，只是表面花花綠綠，又有什么用呢？胸無點墨，一竅不通的人值得大家去學習，去追捧嗎？”
“我相信我弟弟的眼光，我相信他不會平白無故培養(yǎng)一個空有其表的少年。你肯定是有閃光點的，不可能是個不學無術，虛度光陰的孩子。所以你現在不努力，不刻苦，不就白白浪費了這些別人求之不得的資源嗎？甘棠外語國際高中在全省數一數二，門檻也是很高的，很多人擠破頭都想進的學校，你卻在這擺爛。如果你一直這樣浪費資源，我想到時候機會只會給更有資格的人?！?p> “知道了嗎？”
“嗯?！?p> “如果下次月考成績依舊這么慘目忍睹，就只能把你調去別的班了。畢竟一班是多語精英班，大家大部分都是要出國或者去國內頂尖的學校的。再看看你這次的成績，二本都費勁。就算是未來上個藝術類院校好像正正好。但依舊也不該呆在一班。”
“那我……去哪？”
“去哪？下次考的不好，就只能去藝術部那幾個班。要不然現在把你調過去也行，你在那幾個也只能算中等偏下?！?p> “還是算了，再給我一次機會吧。”林敘然覺得一班很好，雖然周圍都是他遙不可及的學霸。但他想進步，想和朋友在同一片屋檐下。
“行，再給你一次機會。至少前進兩百名，這轉班的事就能先放放。”
“進步兩百？”
“對，沒商量，板上釘釘的?！?p> “哦，我努力……”
“行了，回去上課吧?！?p> “謝謝老師?！绷謹⑷欢Y貌鞠躬。
“哦，等一下……”晨楠又開口，叫住了那個已經閃現到了門口的身影。
林敘然剛放松的面部肌肉，又不可控制的緊繃了起來。他驚恐地回頭。
“少打球，讓我發(fā)現你除了體育課之外的時間去打球的話，你每節(jié)課下課都來我這學習?！?p> ?。。?！
林敘然的呼吸一滯，他僵硬地站在原地。
每節(jié)課間在年級主任的辦公室學習？這簡直不如直接殺了他。
“還有讓顧思恩和沐清安這節(jié)課下了帶著答題卡來找我。行了，回去吧。”晨楠吩咐了一句。
林敘然乖巧地點頭后，火速離開了低氣壓的是非之地。
不知道為什么聽到沐清安的名字后，他莫名嘴角上揚，有些控制不住的幸災樂禍。
但年級主任還是真的可怕，黑起臉來和晨雨曦一樣，怪不得是一家人。
不過晨楠還是比晨雨曦可怕太多了，至少在晨雨曦面前他還敢呼吸，在晨楠面前他覺得喘氣都有罪。
但老師說的話確實很中肯，很有道理。
唉，不能打球了……
真是讓人傷心。
當垂頭喪氣的林敘然回到教室時，所有人都對他施以同情的目光，包括班主任賀霖。
第二節(jié)課上課前趕回來的沐清安顯然也變得格外低落。
“快說說，楠姐怎么說你的？”林敘然跟著物理課代表何燃喊習慣了，私下都叫楠姐。
“她說讓我社團時間去她的物理進階班?！?p> “嗯？”林敘然看戲的笑臉突然一僵。
怎么和他的不一樣?；A班和提高班？進階班？
還真是因人而異?。∪伺c人的差距??！
林敘然突然又傷心了。
“還有嗎？”郁閑烯接話了。
“她還說我這成績在一班中等偏下，不如去三班，去禍害他們班的優(yōu)秀率?！?p> “哈哈哈，她真這么說了？”不知道從哪冒出來個何燃在一旁幸災樂禍的湊熱鬧。
“她雖然沒有明說，但大概是這個意思。”
“還有，你笑什么笑，她讓下節(jié)課大課間你，老閑，沈潯和殷辭升旗儀式結束后直接去找她。等會可有你笑的?！?p> 何燃的笑容僵在臉上。
“艸?！卑肷?，他幽幽吐出一個字。
“老閑也要去?。课矣浀盟锢聿皇强嫉煤芎脝?？”
“你考都是分來著？”
“95?！庇糸e烯依舊平靜地看著課堂筆記，連頭都沒抬。
“對啊，不應該啊。沈潯，何燃和殷辭考得不得很好嗎？”
“說不定是嘉獎呢？”
“……”
林敘然發(fā)現自己好像是在自討沒趣，他的好奇心戛然而止，很有自知之明的開始埋頭學習。