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教育海上起伏舟

和樂的姐弟倆

教育海上起伏舟 郭東志 2076 2022-11-13 21:20:18

  “我閨女要是在過去的話,也是個女秀才,如果要是托生個男孩子,那么一定也是個狀元郎?!币硕骺粗畠呵缛釋V迷的樣子,欣慰地笑著說。

  “媽媽,您一說到過去的讀書人,我就想到了曾經(jīng)看到過郁達夫的文中曾描述自己上學(xué)時的情景,我來給您讀讀特別有意思,書中寫道:

  我最初去書塾念書的年齡,卻說不清楚了,大約總在七八歲的樣子;只記得有一年冬天的深夜,在燒年紙的時候,我已經(jīng)有點蒙眬想睡了,盡在擦眼睛,打呵欠,忽而門外來了一位提著燈籠的老先生,說是來替我開筆的。我跟著他上了香,對孔子的神位行了三跪九叩之禮;立起來就在香案前面的一張桌上寫了一張上大人的紅字,念了四句“人之初,性本善”的《三字經(jīng)》。第二年的春天,我就夾著綠布書包,拖著紅絲小辮,搖擺著身體,成了那冊英文讀本里的小學(xué)生的樣子了?!?p>  “呵呵,沒想到還真的挺有趣的,怪不得我的女兒總愛讀書,這里面有千奇百怪的世界,還能看到名人的過去。聽到你讀他的這個事情,我就想到了你姥爺在我們的小時候,經(jīng)常說自己上學(xué)時的情景,聽著和郁達夫小時候的差不多。這也都是有錢人家的孩子才能夠上的,如果要是貧困家的孩子是讀不起書的?!?p>  母女倆說話的時候,弟弟自強就趴在旁邊笑呵呵地看著,因為他有好長時間沒有看到姐姐了,非常想她,又不知道該從哪里談起,就等姐姐發(fā)現(xiàn)他,主動和自己一起聊天。

  “自強,你是不是也覺得很有意思,來跟姐姐匯報一下你的學(xué)習(xí)情況。”晴柔早就從媽媽的嘴里知道了弟弟學(xué)習(xí)非常的出色,要比自己上學(xué)的時候還要聰明上進。每次考試,所有的科目都是滿分。弟弟的身體健壯,從來不會像自己一樣經(jīng)不住寒冷的考驗。他特別的喜歡打籃球,每天放學(xué)以后都要追在體育老師的屁股后面跟著玩上一段時間,才會戀戀不舍地回家。對于這一點,媽媽在敘述的時候是樂滋滋的,一點沒有責(zé)怪的意思,并且里面還多多少少的帶著一些自豪。因為她希望兒子能夠有強健的體魄,另外鄰居大嫂也說了,孩子打籃球能讓個子長的更高,因為他總是向上躥又躥的。

  自強一件又一件的給姐姐講著在學(xué)校里面發(fā)生的一些趣事,不等姐姐笑,他自己先笑得

  前仰后合了。

  當(dāng)媽媽忙著去給他們倆做飯的時候,自強悄悄地趴在姐姐的耳邊說:“姐姐,你上學(xué)的時候有沒有人給你寫情書???”

  晴柔一下子愣了,轉(zhuǎn)而笑著點了點他的小腦門:“怎么,有女同學(xué)給你寫情書啦?”

  “我也不知道這叫不叫情書,反正就知道里面總有喜歡我的字?!弊詮娬f著從書包里掏出一個粉色的小紙,上面密密麻麻的寫著清秀的小字。

  “傻弟弟,這就是情書,因為你足夠優(yōu)秀,所以很多女孩子肯定喜歡你。不過這些你只要悄悄的收好就行了,不用給她回復(fù),也不用對她另眼相看,因為這只是我們成長中的一個階段,每個人都要經(jīng)歷的,只要我們正確對待就可以了,你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來能夠有大的出息。”晴柔陌陌滴滴的小腦瓜,溫柔地說。

  自強將那小紙條收了起來,放到了柜子上的一個小盒子里,還用膠條把它纏好了。晴柔知道這是弟弟的小秘密,他能夠和自己分享,說明弟弟和自己的關(guān)系還是如當(dāng)初一樣親密無間。她知道,也許自己當(dāng)老師的第一個所教育的學(xué)生就是弟弟?,F(xiàn)在看來,對弟弟的培養(yǎng)非常成功,當(dāng)然這也有賴于她給弟弟做了一個比較好的榜樣。

  姐弟倆的悄悄話,母親宜恩全都聽到了,但是她裝作不知道。自己非常慶幸能夠有這姐弟倆,他們互相的陪伴,都在健康快樂地成長著,那么做父母的也是一種幸福的體驗。

  剛說完弟弟的情書,晴柔想掏出一個新本子送給弟弟,沒想到從里面也掉出了一封信來。

  自強的眼非常尖,他迅速幫姐姐撿起來,然后眨巴著大眼睛問道:“姐姐,這是你給別人的寫的信,還是別人給你的呢?”

  “這是別人給我的,但是我還沒有發(fā)現(xiàn),剛剛姐姐想給你一個新本子,拿它的時候才發(fā)現(xiàn)的?!鼻缛徇呅χf邊將一個新的本子遞到了自強手里,又從他手里拿過了那封信,“你猜這封信會不會是情書?”

  面對姐姐輕松的問話,自強反倒有些不好意思了,他紅著臉說:“姐姐,我不是有意要說你的,我是覺得很好奇。有了情書也不可怕,因為你剛剛說過,這是我們成長中所要經(jīng)歷的事情,是很正常的?!?p>  “我的自強弟弟真的長大了,你說的太好了,姐姐教的第一個學(xué)生就是你,簡直是出類拔萃?!鼻缛釋χ艿苌斐隽舜竽粗?。

  “姐姐,老師給我講的數(shù)學(xué)題我都會了,你能不能再給我講一些比較難一點的題呢?因為我也想像高年級的哥哥一樣去參加數(shù)學(xué)競賽?!弊詮娊K于憋不住好學(xué)的勁頭,又向姐姐提出了新的要求。

  晴柔一聽,立刻放下了手中的那封信,重新裝回到書包里,從書包里掏出一本奧數(shù)書給弟弟講了起來,這本書是一個老師在扔自己孩子的一些書本用具的時候,讓晴柔發(fā)現(xiàn)了,要了過來。沒有想到能給弟弟這派上用場,她只是想將來如果自己去教書了,那么也可以訓(xùn)練一下孩子們的奧數(shù)思維。

  自強如饑似渴地聽姐姐講著每一個題型。他熟練掌握之后,眼睛里都釋放出喜悅的光芒,讓晴柔覺得自己非常有成就感。

  晴柔在家里快樂地教弟弟學(xué)習(xí)的時候,另外一個人正在家里對自己的弟弟大發(fā)雷霆。

  因為晴柔和國,萬萬沒有想到,他們這一路上,后面一直有人尾隨著。看著他們有說有笑的樣子,氣得牙根直癢癢??墒撬植桓疑锨?,因為自己的做法畢竟是見不得光的。

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