41.老夫的學(xué)生......有點(diǎn)東西??！

　　“我覺得您還是看看！”

　　孫元化是說話耿直，不代表他情商低下，他還猜不到孫承宗的想法？

　　蒸汽機(jī)現(xiàn)在還沒搞出來，可咱老師說了，可行性很高。

　　燧發(fā)火槍已經(jīng)成了現(xiàn)成的例子。

　　所以......

　　孫元化是真的覺得那折子應(yīng)該是有些東西，“看看吧，又耽誤不了多少時(shí)間?！?p>　　“那看看？”

　　抱著試一試的心態(tài)，孫承宗帶著孫元化進(jìn)入了自己的辦公室，然后從一堆折子的最底端抽了一本出來。

　　這看得孫元化有些嘴抽，皇帝給的折子，也就你這個(gè)當(dāng)過幾天老師的老人家敢將它放在最底端壓桌子。

　　“關(guān)于槍步兵的訓(xùn)練章程！嚯，還真有字！”

　　孫承宗尷尬一笑，快速看了起來。

　　越看他越是心驚，看完整本冊(cè)子，他的嘴巴已經(jīng)能夠容下一個(gè)雞蛋。

　　“怎么樣，可行不？”

　　孫元化見著老孫那樣子，已經(jīng)心中猜測(cè)得七七八八，卻忍不住出言相問。

　　孫承宗點(diǎn)了點(diǎn)頭，“簡(jiǎn)直太可行了！皇上的折子，從新兵的隊(duì)列訓(xùn)練，到體能訓(xùn)練，到槍兵近身拼殺，再到新兵練膽......簡(jiǎn)直十分契合火槍兵。

　　你看這里，隊(duì)列操練！通過站姿、坐姿、行走等科目的訓(xùn)練，可以讓全部士兵整齊劃一。這好處很大啊！你想想，一排排火槍兵統(tǒng)一開槍，形成的火力是多么強(qiáng)大？

　　然后，體能！每天負(fù)重越野跑，主要讓火槍兵們有足夠的體力轉(zhuǎn)移、戰(zhàn)斗！

　　最讓老夫驚訝的是這練膽的方法！站成一排，讓火炮轟擊旁邊......

　　哎，你別搶啊，小心把折子撕壞了！”

　　聽了幾句孫承宗的翻譯，孫元化再也忍不住了，一把將折子奪了過來。

　　他快速看完，然后閉著眼睛消化。

　　心里的震撼是一點(diǎn)也不比孫承宗少。

　　尤其是皇上提到的五段射，簡(jiǎn)直絕了！

　　士兵們分隊(duì)列站立，第一排射擊之后，緊接著第二排，然后第三排......

　　當(dāng)最后一排士兵射擊完畢后，第一排火槍兵的子彈正好裝填完畢......

　　這樣一來，完全可以構(gòu)成一條不間斷的火力網(wǎng)！

　　按照燧發(fā)火槍一百步的有效射程，敵人得用多少人命，才能到跟前？

　　到跟前了也不可怕啊！

　　皇上寫出來的火槍兵變槍兵的拼刺刀白刃戰(zhàn)的想法完全可行??！

　　不信？

　　你看看上面那附上圖畫的拼刺教程！

　　“老夫這個(gè)學(xué)生，有點(diǎn)東西??！”

　　孫承宗摸了一把胡須，在大笑。

　　被打斷的孫元化睜開眼，情不自禁翻了一個(gè)白眼，何止是有點(diǎn)東西？

　　這簡(jiǎn)直是為火槍兵量身定做的好么？

　　孫元化沒有出言嘲諷一句：族叔不是覺得皇帝給了空折子么？

　　遠(yuǎn)在文華殿內(nèi)的朱由校更不知道自己的折子今日才被拿出來，還被孫老師說了一句“有點(diǎn)東西”！

　　若是知曉，他定然要說一句：天下第一陸軍的練兵方式，竟然只能說是有點(diǎn)東西？朕讀書少，老師你莫騙我！

　　若是穿越唐宋，或者更以前。朕是鐵定不會(huì)拿這樣一套練兵方法出來的。

　　關(guān)鍵是如今是大明，要訓(xùn)練的是火槍兵！雖然火槍和栓動(dòng)步槍之間還有些差異，但基本上能算同一兵種了。

　　用紅色時(shí)代的練兵方式練兵，妥妥沒問題！

　　孫承宗立即召開了將領(lǐng)會(huì)議，他已經(jīng)迫不及待要改變現(xiàn)有的練兵方式！

　　文華殿內(nèi)的朱由校也正在召開秘書處的第二次會(huì)議。

　　“諸位！”

　　朱由校笑著道：“昨日下發(fā)的各個(gè)目標(biāo)，你們回去思考得如何，有沒有需要朕協(xié)助處理的問題？”

　　“有！”

　　不僅有問題，問題還大了去了！

　　楊漣還因?yàn)樯衔绲恼勗挍]有緩過神來，楊嗣昌先開口道：“皇上，恕臣愚鈍！公文的分類，臣思來想去，沒啥頭緒?！?p>　　不是每個(gè)人對(duì)固有的東西都會(huì)產(chǎn)生改革的想法。

　　況且是人到中年？

　　朱由校笑著搖了搖頭，“哪有什么恕罪不恕罪的？你們才接到新的工作，對(duì)朕的意圖也并不熟悉，找不到頭緒很正常。

　　想來?xiàng)钋浼业膯栴}和大家應(yīng)該大同小異。朕今日就逐一給大家解釋解釋。

　　先說公文！

　　此前上早朝的時(shí)候，朕讓王安說過，公文可以分為十五種，分為命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、紀(jì)要、決議、公報(bào)！

　　這十五種公文，可以按照行文的方向，分為上行文、平行文和下行文?！?p>　　說著，朱由校拿出了一個(gè)小折子，遞給了楊嗣昌。他道：“朕，抽了時(shí)間，做了一個(gè)各類公文的模板，楊卿家先拿去看看，若是有問題，明日再來找朕?！?p>　　楊嗣昌雙手接過，迫不及待看了起來。

　　朱由校則是將目光投向了王紀(jì)，“王愛卿，財(cái)務(wù)一項(xiàng)，你可能不太熟悉。朕大概捋了一下，也寫了一個(gè)折子。主要是預(yù)決算制度和財(cái)務(wù)管理制度，還有天竺數(shù)字和記賬表格與方法。你先拿去研究研究，有問題明日來找朕。若是沒問題，即日起和李進(jìn)忠一起清點(diǎn)一下朕的內(nèi)庫(kù)，清點(diǎn)之后入賬管理?，F(xiàn)在大內(nèi)和秘書處執(zhí)行此制度！”

　　王紀(jì)鄭重接過，表示自己一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　“左卿家！”

　　示意王紀(jì)坐下，朱由校又將目光投向了左光斗，“左卿家，說起政務(wù)公開，實(shí)際上就是宣傳！朝廷里決定了什么，一定要告訴全天下的人。

　　而這一塊，你以前是言官，對(duì)宣傳應(yīng)該不陌生吧？”

　　左光斗聞言有些汗顏，他大抵猜到了皇上所謂的“宣傳”是什么意思，就如同咱們以前要搞一個(gè)敵人，一定要讓他臭名昭著！

　　“皇上這一提點(diǎn)，臣茅塞頓開！”

　　汗顏歸汗顏，作為言官，怎么能不知道如何宣傳？他拱手領(lǐng)命，表示一定宣傳得好好的。

　　楊漣那邊的機(jī)要沒啥好說的，朱由校側(cè)重講了信息。

　　不過，目前楊漣對(duì)上午的事情還沒肯定回應(yīng)，信息工作朱由校還不敢完全交給楊漣。

　　萬一老楊同志在涉及東林黨的信息上面略有延遲，那朕便少了處理事情的時(shí)間。

　　最后，朱由校將目光投向了方從哲。