我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過頭，一位男生正站在我身后。
不，更確切地說，是一位英俊無比的少年，宛如“boy god”般的存在。
他膚色白皙，臉龐干凈無瑕，五官精致如畫。他嘴角掛著如陽光般溫暖的微笑，一頭碎發(fā)下藏著深邃又溫柔的黑眸。身高近一米八，身材修長，給人一種硬朗而不失柔和的感覺。
我竭盡全力，卻只能用“帥”這個(gè)字來形容他，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)他的魅力。我甚至懷疑他是否是從童話中走出的白馬王子。
雖然我之前也見過不少帥氣的男生，但像今天這樣令人驚艷的容貌，我還是第一次見到。我驚訝得久久說不出話來。
完全……完全就是校草級(jí)別的人物啊。
“你就是文徵才吧？第一次見面，你好！”他禮貌地向我打招呼。
他的言談舉止文雅而且很有禮貌，甚至在第一次見面之前就已經(jīng)記住到了我的名字。
他這猶如藝術(shù)品般的顏值，讓我意識(shí)到，我遇到了傳說中“校園之神”級(jí)別的帥哥。
面對(duì)他的文雅，我自然也要以禮相待。
“哈哈哈，我記得你的名字叫高宇吧……你好?！?p> 正當(dāng)我準(zhǔn)備起身離開座位時(shí)，他忽然問道：“文徵才同學(xué)，你更喜歡坐在外面的位置嗎？”
“也不…額…嗯，算是吧?！蔽蚁肫鸪踔械哪嵌巍按皯敉隆?，趕緊改口。
盡管這個(gè)教室裝有暖氣，但我可能是因?yàn)樘o張了，感覺后背直冒冷汗！
“謝謝?！彼潞螅也唤沉艘谎鬯湛杖缫驳淖缹?。
他似乎看出了我的疑惑笑著說道。
“我們上個(gè)學(xué)期的書按要求全部收回家了。今天開班會(huì)會(huì)發(fā)新書，所以我就什么都沒帶。”
他這么說我也才發(fā)現(xiàn)教室的其他同學(xué)都沒有帶課本。
“原來是這樣啊……”我低聲喃喃。
這時(shí)，香甜清涼的微風(fēng)輕輕拂過我的鼻尖，一個(gè)人悄然停在我的身后，微風(fēng)也隨之停止，但那股清香的氣息卻縈繞不去。
“高宇”一個(gè)女生輕聲呼喚著我同桌的名字。
我好奇地轉(zhuǎn)過頭去。這位女生穿著青嵐中學(xué)的校服，一頭長發(fā)柔順地垂在肩膀上，露出一張精致的瓜子臉，五官清晰而和諧；她的小小眼睛里仿佛藏著深邃的故事，卻又不露聲色。
她的身材嬌小，使得身上的夏季校服顯得有些寬松。
這個(gè)女生美麗而內(nèi)斂，她的每一個(gè)動(dòng)作都顯得那么文靜而穩(wěn)重，就連剛剛說話的語氣也像是沒有波瀾的水潭平靜而深邃。
好漂亮……我在這一瞬間仿佛被迷住了，視線里只有這位少女。
“哦？怎么了蘭晴？”高宇問道。
“沒什么，就是我給你帶了點(diǎn)東西?！碧m晴手里捧著一個(gè)用細(xì)繩封綁的精美粉紅色紙袋。
從紙袋的質(zhì)感和樣式來看，里面裝的應(yīng)該是小蛋糕之類的甜點(diǎn)。這份禮物在我眼前顯得格外耀眼，仿佛散發(fā)著甜蜜的光芒。
“謝謝啦！”高宇接過這份禮物，臉上露出了愉快的笑容。
然而，蘭晴的纖細(xì)的手并沒有立刻收回去，仍然保持著那個(gè)姿勢(shì)，紙袋就擺在我面前。
這不禁讓我再次好奇地轉(zhuǎn)頭望去。
“唉…咦？”
看到我轉(zhuǎn)頭看她，蘭晴似乎有些驚訝，櫻桃小嘴微微張開，眼神中帶著一絲疑惑，仿佛她現(xiàn)在才發(fā)覺我的存在一般。
你是不是之前見過我？在夢(mèng)里吧？要是這樣就好了嘿嘿嘿……
“他是我的新同桌，文徵才”高宇解釋道。
“這樣啊……”她依舊注視著我。
我禮貌的打招呼：“同學(xué)你好啊。”
“她是我的朋友，她的名字是蘭晴。”
蘭晴先是對(duì)我點(diǎn)頭致意，又對(duì)高宇露出淡淡的笑容。
“這是我們平時(shí)最愛去的蛋糕店的糕點(diǎn)哦，沒有什么事我先走了?！?p> 高宇點(diǎn)點(diǎn)頭，她就從我身邊走開，一直到后門離開教室。
“你們是朋友??？”我好奇地問。
——“是的?！?p> 我不免有些驚訝：“你們關(guān)系挺好的嘛?！?p> 高宇的笑容變得更加燦爛：“嗯。她是我很要好的朋友！”
帥哥就是要配靚女對(duì)吧！這個(gè)道理我懂。
之后我們還談了許多，學(xué)習(xí)情況怎么樣啊，喜歡什么東西啊有什么愛好啊。
不知不覺教室里的人也變得越來越來多，也因此越來越嘈雜。之后到了七點(diǎn)半我們就開始上晚自習(xí)。
我們的班主任準(zhǔn)時(shí)來到教室。班主任是一位漂亮的中年女性，她先讓我站起來對(duì)班里的學(xué)生做簡單自我介紹。
我結(jié)束自我介紹后，她又繼續(xù)召開班會(huì)說明了新學(xué)期的要求與期望，她還讓班里的班委上來講話，但是我只記住了我們班的班長。
我一開始還以為高宇就是這個(gè)班里的班長，結(jié)果是一個(gè)名字叫做“恩睿”的男生。
最后老師分發(fā)了教科書后就進(jìn)入自習(xí)時(shí)間。就這樣不知不覺的今晚自習(xí)到十點(diǎn)半就結(jié)束了。
或許因?yàn)檫€保持著新鮮感，我感覺今天晚上時(shí)間過的很快。
就當(dāng)我收拾好書包準(zhǔn)備起身離開時(shí)。一旁高宇突然叫住了我：“哎文徵才，有件事情我想問你下？”
“有什么事嗎？”我好奇地看向他。
“你一直都是走讀的嗎？”他突然問了這件事。
“不是，學(xué)校還沒安排好我的宿舍，說是下星期開始我就可以住宿舍了。”
“這樣的話，那么明天中午和下午的時(shí)候你也只在學(xué)校吃飯嗎？”
高宇忽然這樣問，這樣問該不會(huì)是代表著……
我微微一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯?！?p> “那既然這樣，如果你不介意的話。明天早上我們一起去食堂吃飯吧？我可以帶你熟悉一下我們學(xué)校的食堂哦！”
啊……如果我是女生我真想當(dāng)場(chǎng)就答應(yīng)了，畢竟是這么帥氣又陽光的男生邀請(qǐng)。
當(dāng)然了此刻的我也有一些顧慮。
我不由得有些擔(dān)憂地問道：“嗯，那你的朋友們會(huì)介意嗎？”
我這樣問并非無理之憂。在與高宇短暫的相處中，我已深切感受到他人緣之好、性格之佳，無疑是個(gè)極受歡迎的人。
這意味著他周圍定有許多朋友，無論男女，都能與他愉快相處。
我敢肯定，高宇的影響力一定已超出我們班級(jí)，甚至可能影響到整個(gè)年級(jí)、整個(gè)學(xué)校。
與他這樣的風(fēng)云人物為伍，雖有許多好處，我也清楚自己與他之間的差距。
和這樣到處受歡迎的人相處什么都好，唯一不好的就是太過于顯眼，因?yàn)樽约汉蛯?duì)方對(duì)比差距實(shí)在過大。
只要是人總會(huì)有差距。像我這樣的人和他一起自然是當(dāng)襯托的綠葉。
人是會(huì)相互比較的，尤其是在相處中，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。
總會(huì)有人把自己和某一個(gè)人去做對(duì)比——自己也總會(huì)把不同的人做對(duì)比，這是十分正常的現(xiàn)象。
不過被其他人拿來做對(duì)比并不重要，重要的是自己——我們會(huì)在某一刻拿自己與別人作比較。
比如：為什么之前某同學(xué)考試成績這么好，我再怎么努力成績還是趕不上他們。
比如我旁邊這位高宇這么帥為人又好一定深受異性喜歡，而我就像個(gè)呆瓜一樣，再怎么努力也比不上他的。
人在相處中會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方有比自己更加優(yōu)秀的點(diǎn)或者自己無法相比的優(yōu)點(diǎn)。心里的這種對(duì)比并不可怕，可怕的是之后又產(chǎn)生新的東西。
——羨慕、嫉妒、心理失衡、挫敗感、感到迷失、甚至感到仇視之類。
不過現(xiàn)在我并不在乎和高宇一起去吃飯的差距感。我就一普通人，我自己都清楚的我是不可能和高宇比較的。
不過我所擔(dān)心的是高宇的朋友們——和高宇關(guān)系的朋友不一定都要和高宇一樣友好，意味著我和他們的相處不一定能像我和高宇這樣。
而且我這個(gè)陌生人的加入多少也會(huì)讓高宇的朋友有些不習(xí)慣。
畢竟我只是他們朋友的“朋友”，很多諸多因素下，我覺得我和高宇的朋友們相處可能會(huì)讓他們有些難受。
“這個(gè)你不用擔(dān)心，實(shí)際上和我一起吃飯的同伴也就兩個(gè)人，而且她們?nèi)艘埠芎煤芎孟嗵幍?！”高宇熱切說道。
好吧，對(duì)方都說到這樣的份上了，就算再怎么顧慮對(duì)方和自己的身份差距巨大，我也不好再拉下面子拒絕。
也只能勉強(qiáng)接受了吧，況且我也不會(huì)有什么損失。
“好！那明天見了！”我回以輕松的微笑。