第一百八十五章：靈魂教室（二十八）
聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)初三部，蘇晨仔細(xì)回想，自己確實(shí)沒(méi)有印象。
畢竟他之前扮演的角色，是在初二。
而對(duì)方明顯因?yàn)樘K晨的到來(lái)，臉上十分的興奮。
其中帶頭的大姐頭，一臉不懷好意的說(shuō)道。
“老師，我們這個(gè)還缺一個(gè)角色，你有興趣演嗎？”
蘇晨剛才可是聽(tīng)到他們的談話(huà)，知道他們?nèi)币粋€(gè)小弟。
他搖了搖頭，說(shuō)道。
“老師就這樣看著就好，你們不僅僅缺少一個(gè)角色，還缺少一個(gè)觀眾，老師來(lái)當(dāng)你們的觀眾，這不是更好嗎？”
而就當(dāng)大姐頭正準(zhǔn)備繼續(xù)說(shuō)話(huà)的時(shí)候。
教室門(mén)突然又被打開(kāi)，一個(gè)流著鼻涕的臟小孩跑了過(guò)來(lái)，一邊氣喘吁吁，一邊說(shuō)道。
“大家久等了，我剛才肚子有些不舒服，去了趟廁所，所以現(xiàn)在才過(guò)來(lái)。”
蘇晨能感覺(jué)到，這個(gè)新過(guò)來(lái)的小孩明顯十分緊張。
貌似十分害怕他們不帶著他一起。
而不出蘇晨所料，除了那個(gè)高大男孩以外。
其他三名小孩，全都對(duì)著剛來(lái)的小男孩毫不遮掩的嫌棄。
大姐頭甚至直接挑明了說(shuō)道。
“我們這個(gè)角色雖然十分簡(jiǎn)單，但是你演技太差了，會(huì)影響我們整個(gè)劇本的?！?p> “就是就是，不然我們也不會(huì)找其他人?！?p> “還有，你就不能整理一下自己?jiǎn)?？我們的表演都?huì)被影響的，要不你還是先回去？”
幾名小孩說(shuō)的刻薄的話(huà)，蘇晨的眉頭都不禁皺了皺。
這些小孩真的是毫不顧忌別人的面子，有什么就說(shuō)什么，也不管被說(shuō)的人怎么想。
幸好對(duì)方只是不好意思的撓了撓頭，并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊脑?huà)而感到低落，甚至因?yàn)槭艿酱驌簟?p> 而是眼神更加堅(jiān)定，保證的說(shuō)道。
“放心，我一定會(huì)盡量扮演的，不會(huì)拖你們后腿的。”
而這是高大男孩也發(fā)話(huà)了。
“讓他試試吧，反正我們也缺一個(gè)角色，讓他來(lái)扮演也無(wú)妨?！?p> 聽(tīng)到高大男孩也發(fā)話(huà)了，沒(méi)有辦法，只能讓他來(lái)扮演小弟了。
大姐頭將一個(gè)劇本樣子的東西遞給了男孩，說(shuō)道。
“你先到臺(tái)下坐著，看一會(huì)兒劇本，我們整理一下道具，等會(huì)兒就上臺(tái)試試?！?p> “千萬(wàn)別演砸了，不然我們揍死你！”
而男孩明顯沒(méi)有在意對(duì)方說(shuō)的話(huà)，反而仔仔細(xì)細(xì)的翻看著劇本，顯然十分開(kāi)心。
而這是大姐頭，也轉(zhuǎn)頭看向蘇晨，笑道。
“老師，這樣我們的角色完成了，等會(huì)兒你看看我們誰(shuí)扮演的比較好，然后給我們打一個(gè)分?！?p> 蘇晨聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道。
“可以?！?p> 詭異的時(shí)間，詭異的地點(diǎn)，發(fā)生出詭異的表演。
蘇晨看到講臺(tái)上的八音盒，心中總感覺(jué)會(huì)出現(xiàn)意外。
果然，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)到呲啦的一聲。
講臺(tái)上的八音盒就壞掉了。
蘇晨嘴角不禁抽了抽，要不要這么巧的呀？
瞬間，五個(gè)人臉色都黑了起來(lái)。
胖胖的小孩子，但是直接怪，那個(gè)最后來(lái)的一個(gè)孩子。
“都怪你，要不是因?yàn)槟氵^(guò)來(lái)了，說(shuō)不定他們就不會(huì)壞了?！?p> 聽(tīng)到這話(huà)，蘇晨也一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)，這是什么鬼邏輯？
這好像不管是不是他過(guò)來(lái)，這個(gè)音樂(lè)盒都會(huì)壞。
看到這一幕，蘇晨打算先呆呆的看著，讓他們幾個(gè)人擺弄，嘗試修好八音盒。
可是，這種東西壞了，哪是那么容易修好。
看到這里，大姐頭也忍不住開(kāi)始怪了起來(lái)。
“都怪你，要不是你這么邋遢，我們的表演也不會(huì)被你影響，音樂(lè)盒也不會(huì)壞，這該怎么辦?！?p> “馬上就要開(kāi)始正式表演了，到時(shí)候在哪里去尋找般配的音樂(lè)盒，再說(shuō)我們現(xiàn)在都沒(méi)有扮演好，完了，這次肯定要搞砸了?！?p> 說(shuō)著，大姐頭眼睛都不禁紅了起來(lái)。
剩余四個(gè)男生對(duì)視一眼，卻還是沒(méi)有辦法，只能在原地站著。
看到時(shí)機(jī)差不多，蘇晨站起身來(lái)，將之前在蘇寧家找到的八音盒遞給了他們。
“你們?cè)囋囘@個(gè)可不可以代替那個(gè)壞了的八音盒？”
一看，蘇晨拿出了一個(gè)八音盒。
大姐頭瞬間不哭了，看到眼前的八音盒。
她用手摸了摸，眼神有些期待和希望的看著蘇晨。
“老…老師，真的可以嗎？”
蘇晨點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道。
“當(dāng)然可以，反正放在我這也是單純的放著，沒(méi)有其他的用處?！?p> 聽(tīng)到蘇晨這么說(shuō)，大姐頭拍了拍自己的胸口，安心了下道。
“謝謝老師！老師真好?！?p> 其他四個(gè)小鬼看到這一幕，對(duì)蘇晨的好感也是大增，紛紛感激道。
“謝謝老師！”
將蘇晨手里面的八音盒接過(guò)，只是輕輕調(diào)試一下。
那音樂(lè)的頻率變跟之前一模一樣。
大姐頭也露出了放心的笑容。
臺(tái)上五個(gè)小鬼看到八音盒沒(méi)事了，也開(kāi)始準(zhǔn)備給蘇晨表演一場(chǎng)。
臺(tái)下的觀眾，只有蘇晨一個(gè)人。
但他們每個(gè)人表演的都十分賣(mài)力。
蘇晨也在臺(tái)下看得津津有味。
不過(guò)讓他感到意外的是，最后來(lái)的那個(gè)穿著邋遢的孩子，雖然看起來(lái)不太聰明，但是卻是這群人中表演的最認(rèn)真，形象最生動(dòng)的角色。
戲份雖然不多，但卻在那不多的戲份之中，卻能穩(wěn)穩(wěn)的碾壓其他的幾名孩子。
這表演的天分，肉眼可見(jiàn)。
蘇晨可是還記得，對(duì)方不久之前還在他旁邊再看劇本。
只是那短短的一段時(shí)間，對(duì)方居然已經(jīng)能把劇本完全看透，并完好的扮演清楚自己的角色。
表演很快就完成了，蘇晨在臺(tái)下拍了拍手鼓掌。
幾名小孩迫不及待的下來(lái)詢(xún)問(wèn)道。
“老師，我們表演的怎么樣？誰(shuí)演的最好呀？”
蘇晨想了想，說(shuō)出一個(gè)中肯的回答。
“都表演的很好，十分的不錯(cuò)，老師看著也很開(kāi)心。”
顯然，這樣敷衍的回答，幾名當(dāng)然不會(huì)滿(mǎn)意。
“老師，您這么說(shuō)就沒(méi)意思了，怎么能說(shuō)一樣呢?！?p> “對(duì)呀對(duì)呀，我們肯定扮演的不同，怎么能一樣優(yōu)秀，肯定有一個(gè)更加優(yōu)秀?！?p> “沒(méi)錯(cuò)，老師你說(shuō)我們到底誰(shuí)最優(yōu)秀？”
聽(tīng)到他們的話(huà)，蘇晨也被吵的拍了拍額頭，說(shuō)道。
“既然如此的話(huà)，那我就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了，你們之中表演真的都十分出色，但要是說(shuō)最好的話(huà)，他吧?！?p> 蘇晨用手指了指一個(gè)人。