第22章 難道是個(gè)醫(yī)學(xué)全才？
豐范：“我想根據(jù)前人的研究成果，和我最近的所思所想，以及這幾臺手術(shù)的實(shí)踐，整理總結(jié)出一種‘術(shù)式選擇標(biāo)準(zhǔn)’?！?p> “具體就是，針對不同的患者，采用更合適的手術(shù)術(shù)式?！?p> 姜博濤聽得心里怦然一動(dòng)！
他一下就意識到，這是件大事，而且是件大好事！
就說這例病人程光年，以市一院那么高的醫(yī)療水平，卻得不到救治，不是說市一院實(shí)力不足，而是沒找到最合適的手術(shù)術(shù)式。
除了程光年之外，還有很多這種病人，要么是術(shù)式使用不當(dāng)而得不到最好的治療效果。要么是因此而錯(cuò)過了最佳治療期的，導(dǎo)致病情惡化，最終到了難以挽救的地步。
如果豐范真能把這事做好，那以后每一例病人，都能得到最合適的手術(shù)術(shù)式治療！
這是造福不知多少病人的好事，無疑是大功一件！
姜博濤當(dāng)即表達(dá)了強(qiáng)烈的支持之意，讓豐范用心去做這事。
……
豐范來到病房查房。
病人程光年，已經(jīng)躺坐在了病床上，如今的他精神不錯(cuò)，臉上多了幾分笑容。
他之前習(xí)慣性的用手捂著胸口，是因?yàn)槟抢锝?jīng)常有隱痛，燒心。
而自從手術(shù)后，那種感覺徹底消失了！他也再也不用手捂胸口了。
“豐大夫，太謝謝你了，你這醫(yī)術(shù)，比起一院的主任專家來，也是一點(diǎn)不差啊?！?p> 在他看來，一院的主任級專家，說這種手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高，還猶猶豫豫的不確定要做。而到了豐范這里，手術(shù)不僅安安全全的做完了，病癥也大大減輕了，這豈不就說明，豐范的醫(yī)術(shù)水平，比市一院的主任專家高？
豐范謙虛道：“術(shù)業(yè)有專攻，我只是比較擅長這種手術(shù)，一院的主任專家，在其他很多地方，都比我強(qiáng)很多?！?p> 一院的主任級專家，身上有多種技能，是綜合型的強(qiáng)。
豐范在這臺手術(shù)上，確實(shí)已經(jīng)算優(yōu)秀了，但目前也只有這一兩塊長處。想要全面超越一院的主任級專家，還有很多的短板需要彌補(bǔ)。
老企業(yè)家程光年，顯然也意識到了這點(diǎn)，他笑道：“能在一項(xiàng)上做到優(yōu)秀，已經(jīng)相當(dāng)難能可貴了！”
“就像我們廠子的高級技術(shù)工，能做到某一項(xiàng)上優(yōu)秀，就很難得了，全面優(yōu)秀的畢竟是鳳毛麟角，幾個(gè)廠子都找不出一個(gè)這種人，總之，我得好好謝謝你！”
……
“豐哥，你在寫啥呀？”
獨(dú)立辦公室里，小趙發(fā)現(xiàn)豐范今天一個(gè)下午，都在電腦前，狂敲鍵盤。
等他湊過去一看，發(fā)現(xiàn)word上顯示的字?jǐn)?shù)，都已經(jīng)上萬了。
“寫啥呢，寫了這么多？”
一看標(biāo)題：《腹腔鏡胃底折疊術(shù)治療食管裂孔疝的術(shù)式選擇》。
小趙心里猛的一跳！
這是研究性課題啊。
像這種類型的課題，一般都是那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老資歷們，才有資格去寫的。
這需要長期大量的積累，和無數(shù)心得，堆砌而成。
豐哥這才做了幾臺手術(shù)，竟然就要寫這種研究性課題了……這寫出來后，別人會認(rèn)可嗎？
正這時(shí)，豐范敲完了最后一個(gè)字，直接用打印機(jī)打了出來，起身就要走。
“豐哥，你去哪？”小趙連忙問道。
豐范：“寫完了，去給科主任看看?！?p> 說完，他就起身出門了。
小趙都愣住了。
您這，寫完都不修改一下？不潤色一下？不調(diào)整一下？
這短短的幾個(gè)小時(shí)，就匆匆趕出來的上萬字，直接就要拿去給科主任看，您這信心也太足了吧！
他哪里知道，豐范寫的這份東西，在他腦海里幾乎就是現(xiàn)成的。是用無數(shù)經(jīng)驗(yàn)堆砌起來的“金科玉律”。
根本就不用怎么去構(gòu)思，直接敲出來，就是最終版本。
……
科主任姜博濤辦公室。
“豐范啊，什么事？”科主任姜博濤一看是豐范，臉上就有了笑意。
他現(xiàn)在對豐范的態(tài)度，是越來越熱情、親切了。
“姜主任，你看看這個(gè)?！必S范把剛寫完的《術(shù)式選擇》遞了過來。
“哦？這是什么？”姜博濤接過來一看，就是一懵。
旋即，用不可思議的目光看向豐范：“你這么快就寫出來了？”
不是幾個(gè)小時(shí)前，豐范才決定要寫這個(gè)東西嗎？
這十五頁，怎么也有一萬多字了吧？光是單純敲字，這個(gè)時(shí)間都顯得有點(diǎn)緊。
而“術(shù)式選擇標(biāo)準(zhǔn)”，更是需要條理清晰的分析，雖說不是正規(guī)論文，但也是得是規(guī)范性文章，這么匆匆忙忙的寫出來，能寫的有質(zhì)量嗎？
他帶著疑惑，翻開第一頁，可這一看，神色便是一肅。
好規(guī)整，好標(biāo)準(zhǔn)的文章！
內(nèi)容上，更是讓他驚喜！只是看了目錄以及第一小節(jié)，就能看得出，這片文章的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論述得當(dāng)，質(zhì)量相當(dāng)高！
一時(shí)間，房間里只剩下翻頁的聲音。
十五張A4紙，姜博濤看的極其認(rèn)真，每一頁每一條，都看的津津有味。
等全部看完，他意猶未盡的抬起頭來，難以置信的看向豐范：“你對胃底折疊術(shù)的這些術(shù)式區(qū)別，理解的是真透徹??！”
“有很多個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，說的是一針見血，讓我都有不少收獲！”
姜博濤也是在心胸外科干了十五年的老人了，他是有很多經(jīng)驗(yàn)，但卻都很零散，沒有梳理成體系，更沒有落在紙面上。
而豐范的這篇文章，卻是把他這種老醫(yī)生的很多零散的經(jīng)驗(yàn)技巧，都總結(jié)成了文字，以極其精煉的形式羅列出來。
這就顯示出豐范有強(qiáng)大的醫(yī)學(xué)文字功底。
這次，姜博濤的目光中，除了欣賞之外，還多了幾分驚嘆。
以前只知道豐范鉆研學(xué)術(shù)文章厲害，這寫文章，竟然也這么厲害？！
難道這豐范，是個(gè)醫(yī)學(xué)全才？
豐范笑了笑，終于提出了自己的目的。
“姜主任，我想以這篇文章為培訓(xùn)講義，做一次培訓(xùn)課，你看可以嗎？”
他腦海中要完成的【觸發(fā)任務(wù)】，就是要讓他做一次跨醫(yī)院級別的培訓(xùn)教學(xué)。
姜博濤連想都沒想，便是笑道：“完全沒問題！”
“不只是這樣……”
姜博濤的目光透過窗戶，仿佛看出去很遠(yuǎn)：”你這篇文章，專業(yè)性強(qiáng)，意義更是重大，如果能讓更多人學(xué)到這種成體系的辨別術(shù)式，那無疑能促進(jìn)咱整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步！“