第62章二中校長

　　蘇曉冉道，“媽，不著急，等我先考上二中，把鋪子的事情解決了再說?！?p>　　不然即便本錢足夠，沒鋪子也張羅不起來。

　　不知道二中那邊考試的結(jié)果怎么樣了？

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　　此時的二中，校長汪明在召集所有的高三年級班主任開會，讓大家匯報一下這一次模擬測試考試的分數(shù)。

　　考試的難度都按照往年的高考來的，通過模擬考就能測試出學生的水平。

　　汪明是這學期才調(diào)到二中來當校長的。

　　他這人事業(yè)心重，之前都干到了縣教育局局長的位置，特殊的那幾年被下放改造的。

　　后來好不容易回來，原單位的職務(wù)早就被別人占了去，還是他原來的同事頂上去的。

　　由于之前兩人有過過節(jié)，人家直接給他安排到了銅縣城下面的普通中學當授課老師。

　　這幾年，可算是憑著自己的努力，做出了點成績，今年調(diào)任到了二中當校長，一步步走來很不容易。

　　原本的職務(wù)被頂替了后，汪明知道與其被打擊的一撅不正，還不如靠著自己的努力，重新干回去，甚至爬得更高。

　　所以每到一個工作單位，汪明就注重抓教育。

　　干出成績，才能往上升。

　　接手二中之前，二中的教學質(zhì)量是遠遠比不得一中的。

　　不僅是教學質(zhì)量的問題，學生的生源也就不在一個檔次上。

　　另外二中之前的教育抓得比較松，不管是老師還是學生的管理上，遠遠不如一中來得好。

　　汪明過來后，知道學生生源的問題暫時改變不了，那就先把教師隊伍整頓一下。

　　讓老師們好好的抓一抓教育，學生的學習抓緊一點，成績自然能好一些。

　　整體的教學質(zhì)量不是一下子能提升的，等二中的高考表現(xiàn)一年比一年好，以后吸引過來的生源也能一年比一年好。

　　長期下來，二中的教育水平和高考成績趕超一中不是不可能。

　　二中不僅是學生們，老師們也被汪明來了魔鬼般的摧殘。

　　從汪明過來，學校大小會議不少，都是針對如何提高教學質(zhì)量的。

　　這一次高三模擬考，汪明非常的看中，就是想摸清楚二中學生的考試表現(xiàn)，預(yù)估一下明年的高考錄取率。

　　二中的文科一共就兩個班級，理科一共有十二個班。

　　這時候主要熱門的還是理科，畢竟學好數(shù)理化走遍天下都不怕。

　　考試分數(shù)統(tǒng)計出來，汪明讓每個班級的班主任匯報一下成績情況。

　　聽到了匯報以后，汪明的眉頭皺的很深。

　　二中學生的成績比他想象中的還要來得差。

　　整個高三年級，上四百分的竟然只有三個人。

　　最高分是412分，三百分以上的也不多，只有二三十個人。

　　412分，上?？瓶梢裕菂s達不到本科的錄取分數(shù)線。

　　這樣的成績，明年二中的高考錄取率岌岌可危。

　　汪明有些犯愁，“最高分才412分？連個本科線都沒達到，你們都是怎么教的？以后每天都讓學生們延長一個小時的自習時間，兩個星期開展一次模擬考試。”