學(xué)校研學(xué)有一項參加畫展的機(jī)會。
班級輪流來參加，我班被分到上午時間，敏敏班去烈士園祭奠。
畫展的色彩快明，風(fēng)格簡潔。
有一副畫格外的吸引我，畫中的人彎著腰飛馳，在滑雪。
是單條雪橇，畫中人壓著后線板子，讓前面邊的板子隔空，不和地面挨著。
他的腳下都是雪。
或者說他劃的雪讓畫面都沾上了。
我站面前，欣賞著許許多多的細(xì)節(jié)，時間飛快。
導(dǎo)游喊我們集中，因為班主任要帶隊吃午飯了。
我向后轉(zhuǎn)身撞到人了，他個子比我高。
我向后退，怎么這么巧，徐易。
一個班，好吧。
有二五分之一的幾率。
我向左移動，由于欣賞畫貼的近，我靠著警戒線，只能像螃蟹一樣移動。
那天看見敏敏梗咽的回去上課開始，過后她就派任務(wù)給我。
任務(wù)就是找出和徐易相互喜歡的人。
信息出來也給我一擊。
我兢兢業(yè)業(yè)的觀察也沒發(fā)現(xiàn)，果然我做什么都不行。
“走吧?！?p> 他說著，腳步跟著我的軌跡走。
你真的是.....后面有路不走。
上了客車，我接過王瑤組長一個個給組員遞過來塑料袋。
自己是有些暈車的。
吃過暈車藥至少不反胃了。
回酒店吃飯，我和其他同學(xué)一個房間，拿到固定的快餐。
酒店還自帶花園。
新鮮的空氣大把大把，其實這是個小型植物園吧。
有花，有水，有書，有椅子。
紫藤花圍著架子，纏繞上去，在頂上懸掛下來，近視的會看成一串串葡萄；假山在正中間，木頭椅子就擺在背面靠著，從正面看，就只是一副大大山?jīng)]什么可看的。水悄悄地緩緩地順著縫隙，流過。
完全發(fā)現(xiàn)不了紫藤花就藏在背面，她也被藏在后面。
她喜歡有一個寶藏似的空間不被別人打擾。
直到有個身影，從綠植里鉆出來，安然的在旁邊空位坐了下來。
“你是怎么進(jìn)來的?！蔽铱吹揭蓡柕?。
“和你一樣，問的工作人員?！彼f。
我安靜的坐著，不說話的時候，有些如坐針氈。
所以直接干脆站起來，走到前面。
徐易跟著我，也到前面的落地窗，我們都愣住了。
酒店外面呈環(huán)形，原來里面別有洞天。
樹在里面生根發(fā)芽、茁壯成長幾十年。
遠(yuǎn)看底部的樹根粗的很，有飛翔的蝴蝶?？吭谘矍暗娜~子下，還有小鳥嘰嘰喳喳的聲音傳出來，小動物就是可會藏得了。
讓人瞧不見。
好神奇的構(gòu)造！
他開口驚嘆的說：“這很美吧?！?p> 而我說的話簡直就是破壞氣氛，因為我說了一句。
“貴有貴的道理?！?p> 三樓的價格最高，緊接著是二、四樓，其次才是一樓和五樓。
學(xué)校組團(tuán)來，價格優(yōu)惠住在五樓。
我和媽媽商量同意后，簽字才來的。
我嘆了口氣，自己不是故意這么說的。
徐易里面穿著白T，外面套著米色的衛(wèi)衣外套，而我套著上午的校服。
他專門換下校服過來的。
現(xiàn)在我的感覺很讓我慌張。
我聽見他問：“你有什么心意的大學(xué)嗎？”
我說：“我想去C城?！?p> 他問道：“本地大學(xué)不好嗎?！?p> 我假裝遺憾的回答：“好呀，就是我考不上?！?p> 其實選擇C城的大學(xué)，很重要的原因。
他轉(zhuǎn)過身，眼神認(rèn)真又期望的看著我，語氣是格外鄭重：“我?guī)湍?，你愿意加油和我一起考到金華大學(xué)嗎？”
我下意識緊張的抓住衣角，拉鏈頭冰冷的刺激我的手心。
我不知道說些什么。
想起他有喜歡的人！
又相互喜歡！
那個人不會是......
我豎起手，伸出食指，向后指著出口小路，然后結(jié)巴的說：“我，我要回房間了。下，下次再說?！?p> 我?guī)缀跸胩优堋?p> 什么下次？！
我不能再繼續(xù)和他呆在一個地方，這是大腦唯一能想到的事。
他的目光直直的，看著開始變得胡言亂語的我，一個略顯青澀卻真誠的聲音撲面而來：
“我喜歡你?！?p> “我想和你一起有一個故事?！?p> “不是高中畢業(yè)就分開的那種?！?p> 如夢似幻的安靜。
我回了句：“不好?！?p> 我無法控制我的表情，就像無法控制我的心跳。
不是我的喜歡戛然而止，如果被發(fā)現(xiàn)了。
自己應(yīng)該如何自處？
自己和何敏的關(guān)系是否因他改變？
他是何敏喜歡的男生。
“給我個機(jī)會，叫我可以和你一起?！彼行┢砬?。
所以我發(fā)愣似的點點頭。
其實心里還有些小竊喜，我可真是一言難盡呀。
他松了一口氣。
伸過來右手，做起拉鉤的姿勢；“拉鉤，我不相信你現(xiàn)在說的?！?p> 我像著了魔一樣，聽他的話，勾住他的小拇指，手靠在一起，大拇指按住。
回去的走廊，并肩而行。
一路上沒有人。
但凡有同學(xué)發(fā)現(xiàn)剛剛兩個人的舉動，很難不被說閑話。
這都是都是驚天新聞。
名字叫《徐易和何敏的閨蜜茍且偷生了》
對的，何敏還是不肯放棄。
幾乎所有人都知道她在追求徐易，就連老師都有所耳聞。
徐易學(xué)習(xí)往上游走，老師相信他會有理智的判斷，采取不干預(yù)。
同學(xué)們都贊同兩個人在一起。
然而我在恍惚的時間里，跟著他在監(jiān)控下，走到房間門口。
現(xiàn)在看來愛情也會讓人盲目！
回到房間，和我一起住的人坐在沙發(fā)上，屏幕里播放著流量很高的電視劇。
“你吃嗎？”
她手里拿著薯片，那是我們自己從家里拿的。
我搖搖頭，心里還沒有平復(fù)。
冷靜過后。
我打開微信聊天框，消息打了又刪、刪了又打。
因為我的緣故，何敏被拒絕了。
這樣的話，怎么看都很不對，尤其是對何敏。我越想越懊惱，心里也越來越亂。
我沒想到，他會如此直白。
他的愛和敏敏的愛一樣拿得出手。
每次一下課。
他就拿著作業(yè)，拎著凳子坐在我旁邊，分析我的錯題。
那是一只骨節(jié)分明，感覺有力的手，在草稿本上作業(yè)。
當(dāng)著所有人的面，上課鈴聲響起，他抬手摸了摸我的頭。
何敏看到的就是這場景。
我靠在她門上，等她。
累了就蹲下。
“讓開，你擋著我了?！彼鏌o表情的在我面前，說話語氣像是一個陌生人。
我拉過她的手，卻被甩開，她眉心被擠在一起，眼神疑惑不解。
看得出她一身疲憊。
“我要回家了！”
我站起來，腿蹲的有些酸，我小聲地說，沒有底氣：“別生氣?！?p> “我不會生氣的?！?p> 她現(xiàn)在多么平靜，心里就多么生氣。
她只是嘴上不承認(rèn)，女孩子都是這樣。
我輕輕地牽她的手。
還好，沒有甩開。
“嘖”她看著我，無可奈何的說：“你現(xiàn)在談戀愛？！想過被發(fā)現(xiàn)怎么辦？”
我坦誠的告訴她：“我不知道?！?p> 我不知道。
如果可以那就見招拆招的生活下去。
她心軟的放我進(jìn)家。
“外公呢？”
“可能買菜去了吧?！?p> 何敏拖著鞋，扶著衣柜沖著屋里叫人，沒有動靜。
家里就兩個人個人住，何敏的爸爸媽媽在她小時候分開的。
兩邊都不要她。
但她有個強(qiáng)勢的外公，把攤子攬了過來，和兩個人一起生活。
說起她的外公，我們都很崇拜。
雖然年紀(jì)大了，行動卻是雷厲風(fēng)行。
他把何敏的爸爸媽媽告上法庭，譴責(zé)他們給生活費太少，不夠生活爺女生活，現(xiàn)在他們才不用為錢發(fā)愁。
所以爺爺是個讓人崇拜的小老頭。
天天薇
寶子們，外公出場了。