第26章考場禁止耍猴

　　江浮沒多想，開始答題。

　　經(jīng)過一段時間的控分練習(xí)，她已經(jīng)能很熟練地看出哪些是基礎(chǔ)的送分題，哪些是考驗知識積累和邏輯思維的難題。

　　這次的語文試卷并沒有很明顯的設(shè)坑點，江浮按部就班地答到了文言文閱讀，垂眸思索片刻，故意譯錯了一個生僻字。

　　以盛洲的往期考試成績，正常發(fā)揮根本不可能考過江漪蘭，為了完成賭約，他一定會利用特殊能力來窺探她的答案。

　　她一邊答題，一邊注意著盛洲那頭的情緒。

　　嘲諷。

　　看來她的猜想成立了，盛洲是用超能力連接了江漪蘭的精神，讀取了她的想法，這才會跟她考了一樣的成績。

　　而思想一向比行動快，答題對于盛洲來說就是聽寫，而江漪蘭還要斟酌。

　　這就是江漪蘭考不過他的真相。

　　考試時間不長，語文要寫的字又多，沒有太多時間耗著，江浮迅速改過答案轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他題目。

　　因為要在完成賭約的同時控分，還要寫成江漪蘭風(fēng)格的作文，她幾乎沒什么精力耗在給盛洲設(shè)坑上，堪堪寫完作文，距離考試結(jié)束就剩一分鐘了。

　　江浮只能把卷子翻過來，檢查一下基礎(chǔ)題。

　　不查還好，一查才發(fā)現(xiàn)她在詩詞默寫題錯了句子。

　　正在此時，斜對角的方向也傳來了緊張情緒。

　　鈴響，考試結(jié)束。

　　寧舒和深深呼吸，停頓了幾秒才出聲，“考試結(jié)束了，大家放下筆，停止作答。”

　　盛洲的額頭滲出了些許冷汗，手腕酸疼。

　　臨時改答案，他也慌了神，不過好在，考試結(jié)束。

　　出考場，江浮故意磨蹭著收拾東西，落在盛洲身后。

　　看情緒變動，他沒有注意到跟蹤，也就是說，他的超能力只能持續(xù)他用到考試結(jié)束。

　　盛洲翻出自己的ID，跟手機(jī)藍(lán)牙連接之后，登上了一個APP，“積分一點沒動？怎么可能？”

　　按說，積分增長需要壓力，剛才在考場江漪蘭的壓力或多或少都應(yīng)該增長幾點，怎么可能一點不漲？

　　說起來，考試的時候，他總感覺這個江漪蘭不對勁，總想些有的沒的。

　　江浮轉(zhuǎn)身離去。

　　猜測已經(jīng)證實，接下來她只需要專心準(zhǔn)備下午的數(shù)學(xué)考試。

　　當(dāng)然，這份瀟灑只持續(xù)了三分鐘，三分鐘后她發(fā)現(xiàn)自己好像又不知道走到哪了。

　　“這好像是綜合教學(xué)樓……”江浮靠房間里的器具想起了地點。

　　鶴崗高中除了有三棟一模一樣的教學(xué)樓外，還有一棟中心教學(xué)樓，跟三個年級的教學(xué)樓二樓用樓梯連著。

　　莫名其妙又讓人無力吐槽的設(shè)計。

　　綜合樓一二層是大禮堂，江浮正好能從窗戶看到正中的舞臺布置。

　　她記得江漪蘭新入學(xué)那年，在校慶上表演了一段獨奏，琴聲悠揚，動人心弦，無數(shù)師生為她動心，喊她女神。

　　至于現(xiàn)在，她頂著這個身份，沒被人扔爛菜葉就不錯了。

　　“人心真是多變。”她感嘆了一句。

　　海邊別墅。

　　“小雪，禮物。”子虛捧著禮物盒，滿臉笑意。

　　江漪蘭順著她心意，乖巧地拆開盒子。

　　是一只口琴。

　　她輕輕吹了個音階，眸子微亮。

　　明顯不是玩具，是演奏用的專門樂器，音準(zhǔn)調(diào)校得一分不差。

　　她興致盎然地演奏了一段，樂聲宛如晨間鳥鳴。

　　“第一次吹，不太熟練?！苯籼m輕輕捏著口琴。

　　子虛輕輕揉了揉她的頭發(fā)，“怎么會，大部分人第一次接觸，可能連調(diào)都吹不出來?！?p>　　“可能是因為童子功吧，我父母都是音樂家，我從小就接觸這些，學(xué)起來很快?！苯籼m垂眸。

　　有時候，她還挺懷念他們的，但似乎是隔得太久，父母的模樣有些模糊了。

　　“你父母感情很好？”子虛笑著問她。

　　她輕輕地點頭，目光憂傷。

　　“是姐姐戳到你傷心事了，”子虛輕輕捧著她的臉，“作為道歉，過幾天姐姐帶你去個地方玩玩，怎么樣？”

　　“嗯，謝謝姐姐?！苯籼m點點頭。

　　她盯著口琴上的標(biāo)志，又輕輕吹了一段。

　　不知為何，她覺得做子虛姐的“小雪”也挺好，不會再有人跟她說，是她的存在攪擾了江意燃原本的生活。

　　下午。

　　江浮看著手里的卷子，深深呼吸。

　　知道盛洲可以讀到她的思維之后，她就已經(jīng)想好了怎么給他一個教訓(xùn)。

　　數(shù)學(xué)，是很多高中生的噩夢。

　　考試開始，她迅速掃了一眼題目，隨后開始作答。

　　江浮不緊不慢地答完了基礎(chǔ)題，整個過程行云流水，仿佛盛洲的思維竊聽并不存在。

　　“這30分，算送你的?！苯簳r停下了筆。

　　盛洲本來還有些疑惑，但很快，他就注意到了監(jiān)考老師擰起的眉頭。

　　江漪蘭在做什么？

　　此時此刻，江浮趴在桌子上，閉眼，睡覺。

　　相比語文過于緊湊的時間安排，數(shù)學(xué)的答題時間對她來說頗有余裕，她有足夠的時間跟盛洲耗著玩。

　　想必某個人現(xiàn)在失去答案來源，心里不知所措了吧。

　　盛洲現(xiàn)在確實腦子一片茫然，他平時上課不是呼呼大睡過去，就是聊天游戲不離手，作業(yè)都不寫一個字。

　　他倒是想自食其力，但他熟悉的題目都寫滿了答案，其他的題他一看不熟悉的名詞就知道沒學(xué)過。

　　該死的，江漪蘭是打算跟他同歸于盡嗎？

　　估摸著睡了一個多小時，江浮打了個哈欠，起身，執(zhí)筆，開始答題。

　　不是喜歡用讀心術(shù)抄答案？抄吧，再不抄來不及了。

　　大部分題目她略一讀題，腦子里便開始演算，隨后直接寫了答案，看下一題。

　　盛洲驟然收到信號，但對方做題極快，他只能囫圇地跟著填。

　　但他基礎(chǔ)不牢，幾乎分不清對方現(xiàn)在答到哪，像是被車拖在后面的破布袋子，狼狽得饅頭汗。

　　江浮這邊卻一點不急，做到最后一題，慢條斯理地拿出草稿紙，開始按部就班地計算。

　　那邊的盛洲見她緩下了節(jié)奏，也長舒一口氣，開始依著她的想法抄上答題卡。

　　在一通亂算之后，江浮慢悠悠把答案全數(shù)劃掉。

　　“抱歉，一不小心算錯了?！?p>　　盛洲看著被寫滿的答題卡，臉色難看。

　　感受著那頭的崩潰情緒，江浮慢條斯理地寫下最后一題，收筆。