第二十五章 扮豬吃老虎
電影結(jié)束，燈光緩緩亮起，符流念的眼神中流露出一抹不易察覺(jué)的迷茫，仿佛剛從另一個(gè)世界的邊緣被拉回。
明嶼剛欲啟齒，卻被符流念搶了先，她的聲音里帶著一絲不易言說(shuō)的情緒：“走吧，出去透透氣?！?p> 兩人并肩走出影廳，穿過(guò)擁擠的人群，最終來(lái)到了一個(gè)開(kāi)闊的露天廣場(chǎng)。
夜色溫柔地籠罩著這片空間，星光點(diǎn)點(diǎn)，與遠(yuǎn)處城市的燈火交相輝映。
明嶼突然停下腳步，他的目光急切而充滿關(guān)切，仿佛要穿透符流念的內(nèi)心，直達(dá)她最深處的秘密。
他認(rèn)真地說(shuō)道：“念念，現(xiàn)在總可以說(shuō)了吧？你這樣藏著掖著，我心里也不好受?！?p> 符流念聞言，微微低下頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼瞼下投下一片陰影。她的眉頭緊蹙，腳尖不自覺(jué)地蹭著地面，發(fā)出細(xì)碎的聲響。
嘴唇囁嚅了幾次，卻始終未能吐露半個(gè)字，只聽(tīng)得見(jiàn)她微弱的呼吸聲在夜空中回蕩。
“阿嶼，我……我真的不知道該怎么開(kāi)口?！彼穆曇艏?xì)若蚊蚋，卻清晰地傳入明嶼的耳中。
明嶼見(jiàn)狀，雙手緊緊搭在符流念的肩上，輕輕搖晃著，試圖給予她力量。他的神色焦急而堅(jiān)定，眼神中滿是鼓勵(lì)：“念念，我們是朋友啊，還有什么不能說(shuō)的呢？別一個(gè)人憋著，告訴我，至少我能陪你一起分擔(dān)?！?p> 符流念抿了抿嘴唇，眉頭皺得更緊了，仿佛內(nèi)心正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。
終于，她深吸一口氣，鼓起勇氣說(shuō)道：“我家里最近出了點(diǎn)狀況，真的很糟糕。但是，我真的不想讓你也跟著操心，畢竟你還有你自己的事情要忙?！?p> 說(shuō)完，她抬起頭，勉強(qiáng)擠出一絲笑容，那笑容中帶著幾分苦澀和無(wú)奈。
她看著明嶼，眼中閃爍著信任的光芒：“而且，難道你還不相信我嗎？如果真的有解決不了的事情，我一定會(huì)來(lái)找你幫忙的，你是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。”
明嶼聞言，心中五味雜陳。
他緊緊握住符流念的手，眼中滿是理解和支持：“嗯，念念，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)在你身邊?！?p> 緊接著，他無(wú)奈嘆了口氣，“不過(guò)，千萬(wàn)不要再和上次一樣，把自己弄的那么累，還受傷了?！?p> 符流念微微頷首，眼中閃爍著自責(zé)的光芒。她輕聲嘆息，仿佛是對(duì)自己現(xiàn)狀的無(wú)奈承認(rèn)：“現(xiàn)在還是太沒(méi)用了，連自己的生活都處理不好，更別提介入到阿嶼的世界里了。”
明嶼，那個(gè)總能洞察人心的少年，輕輕拍了拍她的肩膀，動(dòng)作溫柔而有力。
他的聲音低沉而充滿理解：“阿洛，別這么想。每個(gè)人的生命里，都會(huì)有一段艱難的時(shí)光，這不是你的錯(cuò)?！?p> 符流念嘗試著深吸一口氣，嘴角努力勾起一抹微笑，但那笑容中卻藏著難以言說(shuō)的苦澀。
“阿嶼，我知道?？捎袝r(shí)候，我真的覺(jué)得自己好無(wú)力，仿佛被生活的巨浪推著走，卻找不到立足之地?！?p> 明嶼輕輕拉起符流念的手，那雙溫暖的手掌仿佛能傳遞無(wú)窮的力量。
他的目光堅(jiān)定，仿佛能穿透一切迷霧：“你啊，就是考慮的太多了。有時(shí)候，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，反而能走得更遠(yuǎn)?！?p> 此時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶著初秋的涼意，符流念不禁打了個(gè)寒顫。
明嶼見(jiàn)狀，連忙脫下自己的外套，輕輕披在她的肩上。那一刻，符流念感受到的不僅僅是溫暖，更是來(lái)自心底的感動(dòng)。
“別著涼了?！泵鲙Z的話語(yǔ)簡(jiǎn)短而溫馨，如同秋日里的一縷陽(yáng)光，溫暖而不刺眼。
符流念心頭一暖，她抬頭看向明嶼，眼中滿是感激：“阿嶼，謝謝你?！?p> 明嶼微微一笑，那笑容里藏著太多的包容與理解：“跟我還客氣什么，我們是朋友啊?！?p> 然而，這份溫馨并未持續(xù)太久。明嶼的神色突然變得有些凝重，他像是想起了什么重要的事情：“念念，昨天你去還債，今天又被我拉來(lái)看電影，你的作業(yè)……”
符流念愣了一下，這才猛然想起被遺忘的作業(yè)。她的眉頭緊緊皺起，臉上寫(xiě)滿了焦慮與無(wú)奈：“你不說(shuō)我都忘了?！?p> 明嶼見(jiàn)狀，眉頭也微微皺起，他的眼神中透露出認(rèn)真與關(guān)切：“這可不行，學(xué)習(xí)不能落下。要不，咱們現(xiàn)在先找個(gè)安靜的地方，你趕緊把作業(yè)寫(xiě)一部分？”
符流念點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕應(yīng)了一聲。
兩人來(lái)到附近一家安靜的咖啡店，找了個(gè)角落的位置坐下。
柔和的燈光灑在木質(zhì)的桌面上，營(yíng)造出一種溫馨而寧?kù)o的氛圍。
符流念迅速?gòu)臅?shū)包里掏出書(shū)本和筆，動(dòng)作嫻熟而有序，仿佛每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)精心安排。
她翻開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)，筆尖在紙上跳躍，發(fā)出沙沙的聲響。
明嶼坐在她對(duì)面，雙手輕輕交疊放在桌上，目光靜靜地落在符流念專(zhuān)注的臉上。
他的眼神里滿是鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“你可以的，我相信你?！?p> 這樣的眼神，溫暖而堅(jiān)定，讓符流念在解題的過(guò)程中更加從容不迫。
過(guò)了一會(huì)兒，符流念遇到了一道難題。
她微微皺眉，稍作停頓，隨后拿起草稿紙，開(kāi)始在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，試圖找到解題的線索。
明嶼見(jiàn)狀，輕輕湊了過(guò)去，目光落在題目上，心里明明知道以符流念的能力肯定能解出來(lái)，卻故意說(shuō)道：“這題好像有點(diǎn)難啊，念念?！?p> 符流念頭也不抬，筆尖依舊在紙上快速移動(dòng)，自信地回答道：“我再想想，應(yīng)該能解出來(lái)?！?p> 她的語(yǔ)氣里帶著一股不服輸?shù)膭艃?，讓人不由自主地為她加油打氣?p> 不一會(huì)兒，符流念的思路漸漸清晰起來(lái)，她找到了解題的關(guān)鍵，順利地寫(xiě)出了答案。
那一刻，她的臉上露出了滿意的笑容，仿佛攻克了一個(gè)小小的難關(guān)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，咖啡店里的音樂(lè)緩緩流淌，符流念的作業(yè)也完成得差不多了。
她放下筆，伸了個(gè)大大的懶腰，長(zhǎng)舒一口氣，臉上洋溢著輕松愉悅的表情：“終于快寫(xiě)完了?！?p> 明嶼看著她，嘴角勾起一抹微笑：“不愧是學(xué)霸，速度就是快。”
他的語(yǔ)氣里帶著幾分調(diào)侃，但更多的是對(duì)符流念的贊賞和認(rèn)可。
符流念謙虛地笑了笑：“這不算什么，接下來(lái)還得好好復(fù)習(xí)，不能因?yàn)檫@些事影響成績(jī)。”
她的話語(yǔ)里透露出對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期待，讓人感受到她的努力和堅(jiān)持。
明嶼點(diǎn)點(diǎn)頭，目光中滿是肯定和鼓勵(lì)：“念念，有你這勁頭，什么困難都難不倒你?！?p> 他的話語(yǔ)簡(jiǎn)短而有力，仿佛給符流念注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
符流念收拾好書(shū)包，微笑著對(duì)明嶼說(shuō)：“阿嶼，今天謝謝你陪我?！?p> 她的眼神里滿是感激和溫暖，讓人感受到兩人之間深厚的情誼。
明嶼擺了擺手，笑容中帶著幾分灑脫：“咱倆之間不說(shuō)這些，那咱們明天學(xué)校見(jiàn)?！?p> 他的話語(yǔ)輕松而自然，仿佛兩人之間的陪伴和支持是理所當(dāng)然的事情。
符流念點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身朝著家的方向走去。
明嶼靜靜地站在那里，目光緊緊鎖定在符流念逐漸遠(yuǎn)去的背影上，直至那抹身影徹底消失在街道的拐角處。
他緩緩地從口袋里掏出手機(jī)，指尖輕觸屏幕，撥通了一個(gè)熟悉的號(hào)碼。
電話那頭，傳來(lái)了一聲低沉而恭敬的應(yīng)答：“喂，明少?！?p> 明嶼的語(yǔ)氣中帶著不容置疑的嚴(yán)肅：“是我。幫我查一下符流念家里最近到底出了什么狀況，我要知道得越詳細(xì)越好?！?p> 電話那頭的人似乎沒(méi)有絲毫猶豫，立刻應(yīng)道：“好的，明少。不過(guò)上次車(chē)禍的事還沒(méi)完全處理完，您看怎么安排？”
明嶼輕輕皺了皺眉，目光變得深邃而復(fù)雜。他思索了片刻，仿佛在心中權(quán)衡著利弊，隨后緩緩開(kāi)口：“車(chē)禍的事不能拖，你先集中精力把那邊收尾，一定要確保沒(méi)有任何遺留問(wèn)題?！?p> “至于念念家里這邊，也盡快給我查清楚，不能放過(guò)任何一絲一毫的細(xì)節(jié)?！?p> “明白，明少，我這就去辦?！彪娫捘穷^的人應(yīng)聲答道，語(yǔ)氣中充滿了堅(jiān)定與服從。
掛掉電話，明嶼的眉頭依然緊鎖著，仿佛心中有著千斤重?fù)?dān)。
然而，就在這時(shí)，他突然勾起嘴角，露出一抹意味深長(zhǎng)的笑容。
那笑容中既有決絕，又帶著一絲不易察覺(jué)的狡黠。
“也是時(shí)候給家里那邊添一把火了?！彼吐曌哉Z(yǔ)道，聲音雖輕，卻帶著不容小覷的力量。
第二天一早，當(dāng)符流念踏入教室的那一刻，她的目光不由自主地鎖定了坐在座位上的明嶼。
明嶼似乎已經(jīng)等候多時(shí)，正以一種溫柔而略帶調(diào)皮的微笑注視著他。那笑容，如同春日里的一縷暖陽(yáng)，瞬間驅(qū)散了清晨的寒意。
符流念邁開(kāi)步伐，徑直走向自己的座位，坐下時(shí)，耳邊響起了明嶼輕聲的問(wèn)候：“流念，早啊。”
聲音溫和，帶著一絲不易察覺(jué)的暖意。
符流念聞言，嘴角不禁微微上揚(yáng)，同樣以一抹溫暖的笑容回應(yīng)：“早?！?p> 然而，這份寧?kù)o并未持續(xù)太久。班級(jí)里突然爆發(fā)出一陣喧鬧，仿佛平靜的湖面被投入了一顆石子。
王明，一個(gè)總是充滿活力與好奇心的男生，興奮地喊道：“哇，成績(jī)出來(lái)啦！”
他的眼睛里閃爍著期待的光芒，仿佛已經(jīng)迫不及待想要知道自己的努力是否得到了回報(bào)。
李華則是一臉緊張，眉頭緊鎖，仿佛整個(gè)世界都?jí)涸诹怂募缟稀?p> “我這次不知道考得怎么樣。”他喃喃自語(yǔ)，聲音里滿是忐忑與不安。
“快看，榜單在老師辦公室門(mén)口貼著呢！”趙剛的聲音帶著急切，他已經(jīng)迫不及待地想要親眼目睹那份決定他們喜怒哀樂(lè)的榜單。
話音未落，他便如同一陣風(fēng)般沖向辦公室，臉上寫(xiě)滿了對(duì)結(jié)果的渴望。
符流念與明嶼對(duì)視一眼，無(wú)需多言，彼此都明白對(duì)方心中的那份期待與緊張。
他們起身，隨著人流緩緩走向辦公室門(mén)口。
剛到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)孫悅的驚呼聲：“哎呀，我怎么又退步了！”
她的聲音里滿是沮喪，臉上更是寫(xiě)滿了失落與不甘。而一旁的王強(qiáng)，則是滿臉欣喜，嘴角咧到了耳根，眼睛都快瞇成了一條縫：“哈哈，這次我進(jìn)步了好多！”
他的笑聲在人群中顯得格外響亮，仿佛是在告訴所有人，努力總會(huì)有回報(bào)。
符流念與明嶼終于擠到了榜單前，明嶼的目光快速掃過(guò)，隨即定格在某個(gè)位置，臉上露出了滿意的笑容。
他轉(zhuǎn)頭看向符流念，語(yǔ)氣中帶著幾分自豪與調(diào)侃：“念念，你還是那么厲害，又是第一名。”
符流念聞言，目光順勢(shì)而下，落在了自己的名字旁邊——明嶼的名字赫然在目，兩人的成績(jī)僅僅相差兩分。
他有些驚訝地看向明嶼，眼中閃爍著贊賞與不解：“阿嶼，你進(jìn)步也太快了！”
明嶼的目光變得意味深長(zhǎng)，嘴角勾起一抹狡黠的笑容，仿佛是在說(shuō)：“還不是你教得好?！?p> 回想起往昔，明嶼在符流念跟前，上演了一出精彩的“扮豬吃虎”。
他明明對(duì)一切都了如指掌，卻故意擺出一副懵懂無(wú)知的樣子，纏著符流念一遍遍為他講解。
符流念的心中，那些片段如走馬燈般閃過(guò)，他突然福至心靈，指著明嶼笑道：“好啊你，阿嶼，原來(lái)你一直在扮豬吃老虎，故意騙我呢！”
他記得，那時(shí)的明嶼，無(wú)論談?wù)撌裁丛掝}，總是顯得那么博學(xué)多才，仿佛上學(xué)時(shí)便是那個(gè)永遠(yuǎn)名列前茅的佼佼者，怎么可能對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)一無(wú)所知？
明嶼見(jiàn)狀，連忙擺手，眼中閃過(guò)一絲狡黠：“我這不是想多聽(tīng)聽(tīng)你的見(jiàn)解嘛，這樣我才能學(xué)得更扎實(shí)、更深入嘛?！?p> 他的語(yǔ)氣中帶著幾分調(diào)侃，幾分真誠(chéng)，讓人難以分辨。
符流念無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘴角掛著一絲寵溺的笑意：“你呀，真是讓人又愛(ài)又恨，拿你沒(méi)辦法?！?p> 兩人的對(duì)話，如同春日里的一縷微風(fēng)，輕輕拂過(guò)，帶著幾分溫馨與甜蜜。
此時(shí)，教室外的走廊上，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，它們似乎也在為這熱鬧而又不失和諧的氛圍增添了幾分生機(jī)與活力。
就在這時(shí)，上課鈴聲驟然響起，如同一道命令，將同學(xué)們從歡聲笑語(yǔ)中拉回現(xiàn)實(shí)。
大家紛紛起身，跑回教室，準(zhǔn)備迎接新的課程。
老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，開(kāi)始了新一輪的知識(shí)傳授。
符流念認(rèn)真地做著筆記，每一個(gè)字都寫(xiě)得工整有力，仿佛要將這些知識(shí)深深地刻印在腦海中。
而明嶼，也全神貫注地聽(tīng)著老師的講解，偶爾還會(huì)與符流念交換一個(gè)會(huì)心的眼神。
一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，課間休息時(shí)，同學(xué)們紛紛走出教室，享受著這短暫的放松時(shí)光。
突然，一個(gè)同學(xué)從門(mén)外探出頭來(lái)，對(duì)著符流念喊道：“符流念，外面有人找你！”
這一聲呼喊，如同平靜的湖面上投下的一顆石子，讓符流念微微一愣。
誰(shuí)?。?