第三十三章寫(xiě)作難
我聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)上有一東西叫新華字典的，不知道大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？
她的話又成功的把大家逗樂(lè)了。
糖白白說(shuō)以后有不認(rèn)識(shí)的字別問(wèn)我，查字典。新華字典比我認(rèn)識(shí)的字兒多了。班里有幾本字典？
沒(méi)人吱聲。
一本都沒(méi)有？
這個(gè)時(shí)候有一孩子拿出來(lái)一本，新華字典迷你版，1937年第五十六次印刷。糖白白都不知道該怎么形容那本字典了，充滿了各種滄桑感，紙張挺好，還是防近視的，因?yàn)轫?yè)面都泛黃了，一看就是古董級(jí)別的。糖白白心說(shuō)這是把傳家寶拿出來(lái)了，自己念書(shū)那會(huì)兒這種字典就很少見(jiàn)了，基本上都退役了?，F(xiàn)在從一個(gè)九零后手里拿出來(lái)，不由得一陣心酸。家庭挺困難吧應(yīng)該，看起來(lái)不像啊，衣服穿得很有檔次啊。
糖白白從那孩子手里把字典拿起來(lái)，開(kāi)玩笑的說(shuō)看起來(lái)挺有年代的?。±锩媸珍浂嗌僮职?！夠三千嗎？
那孩子說(shuō)不知道，我小學(xué)時(shí)候用的。其他的太大，不好拿。這個(gè)輕省多了！
倒是挺輕省的，但是你查字的時(shí)候能查的到么？你與其拿一本查不到字的字典來(lái)，還不如不拿呢！
查得到，大部分都查得到！查不到的用手機(jī)！
糖白白聽(tīng)完眼睛一瞪，那孩子立刻意識(shí)到話說(shuō)多了，趕緊改，說(shuō)沒(méi)手機(jī)，查不到的就問(wèn)別人，問(wèn)別人！
糖白白白了他一眼，然后把字典放回去，抬眼把全班的孩子都看了一圈之后，跟曹家棟說(shuō)中午回家的時(shí)候拿班費(fèi)買(mǎi)一新華字典，下午帶過(guò)來(lái)放班里，誰(shuí)有不認(rèn)識(shí)的字就拿去查，但是不能帶回家。以后課文里的生字詞，別等著我來(lái)教，自己動(dòng)手查了。我辦公室還有一本，也拿過(guò)來(lái)。當(dāng)然了如果自己有的就帶上，年紀(jì)輕輕的連本字典都扛不動(dòng)么？總而言之每個(gè)組必須有一本，組內(nèi)的人輪流查，誰(shuí)也別想推脫。聽(tīng)到?jīng)]有？
聽(tīng)到了！
老師既然讓自己拿，那就別拿班費(fèi)買(mǎi)了。不然該給哪個(gè)組??？曹家棟說(shuō)
糖白白想了一下，也覺(jué)得是，于是就說(shuō)那就先把我那本拿過(guò)來(lái)，下個(gè)禮拜來(lái)的時(shí)候都帶上！丁琪你現(xiàn)在就去拿吧，在我桌子上，看準(zhǔn)了，別把人別的老師的帶過(guò)來(lái)！
丁琪去拿字典了，大家又恢復(fù)到低頭狀。糖白白在走廊里轉(zhuǎn)悠著指導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)莊美麗的時(shí)候，她說(shuō)老師，開(kāi)頭這樣寫(xiě)行嗎？
糖白白拿起來(lái)看了一下，說(shuō)嗯，行啊，就是開(kāi)頭寫(xiě)得就跟結(jié)尾似的，接下來(lái)你打算怎么寫(xiě)？你要用倒敘嗎？
莊美麗搖搖頭，不知道！那怎么辦老師？
前面幾句還行，從這兒斷開(kāi)，接下文。把這幾句放在結(jié)尾。
莊美麗聽(tīng)完修改去了，糖白白繼續(xù)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)每次走到劉之翰身邊的時(shí)候，這孩子都在嘆氣，糖白白說(shuō)怎么了，一篇作文都快把你整抑郁了，這么難么？
嗯，不知道該怎么寫(xiě)。
想怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)唄！你打算寫(xiě)什么呀？
不知道！老師我構(gòu)思構(gòu)思吧！
糖白白說(shuō)你都快構(gòu)思哭了，還構(gòu)思呢！實(shí)在不行就寫(xiě)間操的時(shí)候打雪仗。你那會(huì)兒不是玩兒的挺高興的么？把玩兒的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)就可以了。
那樣行么？關(guān)鍵是我寫(xiě)不出來(lái)啊！老師，要不您給我一本作文書(shū)我看看，找找靈感？
構(gòu)思吧你！
錢(qián)鑫在一邊嘻嘻的笑，說(shuō)還找靈感呢，我看你是想找一篇抄吧！說(shuō)得倒好聽(tīng)。
你還說(shuō)我呢，你寫(xiě)好了？你不也憋半天寫(xiě)了五個(gè)字么？實(shí)在不會(huì)寫(xiě)，五個(gè)字！
哪是五個(gè)字，你看，我都快寫(xiě)了一頁(yè)了？
錢(qián)鑫拿起作文本讓劉之翰看，那小樣兒得瑟的！劉之翰一看果真快寫(xiě)一整頁(yè)了，伸手就搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)我看看，你寫(xiě)的怎么樣！讓我給你審閱審閱！
錢(qián)鑫哪里肯啊，一點(diǎn)都不客氣的重新奪過(guò)來(lái)，雙手壓住，說(shuō)就你那水平，只能抄襲不能審閱。
劉之翰還要搶?zhuān)X(qián)鑫死活不讓?zhuān)麄€(gè)身子都爬在了桌子上，把作文本護(hù)在身子下面，說(shuō)劉之翰你給我起開(kāi)，別搗亂了，你自己寫(xiě)自己的吧，再鬧老師生氣了！
錢(qián)鑫一說(shuō)老師，劉之翰才安分下來(lái)，糖白白站在一邊書(shū)都拿起來(lái)了，看著他們兩個(gè)人，抬手一人一書(shū)。劉之翰揉揉腦袋，說(shuō)老師你別打頭??！打壞怎么辦？
不打怎么開(kāi)竅啊！乖乖給我寫(xiě)作文，不然別說(shuō)頭了，下次我直接給你把臉打成平面。你信不信？
劉之翰扁扁嘴，乖乖構(gòu)思去了。
糖白白抬頭看看表，距離下課還有五六分，她問(wèn)大家說(shuō)寫(xiě)好了么，這次作文簡(jiǎn)單，一下課就交啊！
她話音剛落，抱怨聲就開(kāi)始了
戴小樂(lè)說(shuō)哪里簡(jiǎn)單了，老師你說(shuō)的簡(jiǎn)單！我就不信誰(shuí)能交！
就是，一節(jié)課哪能寫(xiě)完??！我連開(kāi)頭都沒(méi)寫(xiě)完呢！
有個(gè)男孩子也接茬說(shuō)。
老師，下個(gè)禮拜交吧！
一幫人在這兒吼呢，有幾個(gè)女孩子先后把作文交到了講臺(tái)上，于是剛才沖著糖白白叫嚷的那些人，立刻把矛頭轉(zhuǎn)到了她們身上。
男生1：這是誰(shuí)呀這是，咋這么能顯呢？
男生2：忍到下課不行嗎？
男生3：就你會(huì)寫(xiě)！
其中一個(gè)女生聽(tīng)不下去了，說(shuō)怎么了，寫(xiě)好就要交！有本事你也交啊！
男生：就你有本事，你比誰(shuí)都有本事！
糖白白本來(lái)翻著看其中一個(gè)同學(xué)的，聽(tīng)到他們因?yàn)榻灰槐咀魑某吵蛇@樣，頓時(shí)就有點(diǎn)火大，啪的一聲把作文往講桌上一摔，勁兒使得特別大，本來(lái)低頭寫(xiě)作文的同學(xué)都被狠狠的嚇了一跳。剛才吵架的也不吵了，都把頭低下了。
糖白白眉頭都快擰成麻花了，話說(shuō)的跟石子似的，她說(shuō)吵什么吵，這里是菜市場(chǎng)嗎？別人交個(gè)作文怎么了，你不交別人不能交么？誰(shuí)把你慣得這么霸道的？毛??！上課呢你們以為干嘛呢，這兒還站著一大活人呢，當(dāng)我不存在么？寫(xiě)個(gè)作文能難死，沒(méi)想過(guò)因?yàn)槭裁磫?？為什么別人都能寫(xiě)出來(lái)，你們就寫(xiě)不出來(lái)？出了問(wèn)題先從自己身上找找原因，別一便秘就怪地球沒(méi)引力。
再說(shuō)了，這次作文難么？寫(xiě)雪的作文不知道寫(xiě)過(guò)多少次了，還寫(xiě)不出來(lái)。為什么呀？不是因?yàn)槠綍r(shí)看得少么？腦袋里沒(méi)有，你怎么能寫(xiě)出來(lái)。平時(shí)一有時(shí)間拿個(gè)手機(jī)聊個(gè)QQ，再不然打個(gè)架斗個(gè)毆，好不容易有幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的，還看得是《**》，你的理想是當(dāng)流氓么？你在那兒積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？正?jīng)書(shū)永遠(yuǎn)都不看，一看就困，那眼睛瞇得能見(jiàn)度都零了，到了（liao），別人完成了還在那兒說(shuō)風(fēng)涼話，我就不明白了，我這教得都是些什么人呀？
我跟你們說(shuō)，書(shū)念好念不好姑且不論，先把人做好。人都沒(méi)做好，學(xué)再好都是扯！
下次我要是再聽(tīng)見(jiàn)課上的時(shí)候吵成這樣，有一個(gè)算一個(gè)，都給我滾蛋！