第一節(jié) 有幸生來圣人裔
此地曰孟家村，傳為圣人之后。
孟家村人眾不多，大約一兩百戶。沒有人仔細(xì)算過，也無須去算，總之大家歸為圣人之后，親融和睦，一片太平之景，儼然桃園之趣。
孟家村村中之地有一獨(dú)門紅墻四合小院，環(huán)院有一依山而下的溪流，一片竹林，幾只雞鴨，偶有犬吠，置身于此恍然世外。此家主人孟為先，字浩沛，自號(hào)溪竹，于今有七十余，不過矍鑠依然，同眾每以溪竹翁稱之。溪竹翁有一子三女，子曰元儒，年三十有三，舉人出生，取妻孔氏，傳為圣師之后。
孟家村人，自謂孟圣之后，文風(fēng)極盛，即幼齡稚童亦口出不凡，世人謂孟儒多指此處出世治世之良才，亦有孟儒游學(xué)天下，于各地教書講學(xué)，世間多有為官為學(xué)者以孟家弟子自居，可謂桃李天下。溪竹翁為孟家村人贊佩敬仰，以其學(xué)識(shí)淵博，德行忠厚而為孟家之長(zhǎng)，每每村人有疑或者凡難口舌之時(shí)總以溪竹翁之理為據(jù)。村口有一學(xué)堂，由村中長(zhǎng)者為幼童啟蒙之處，溪竹翁常為講學(xué)，不以幼小為難；村中祖祠之側(cè)有一經(jīng)堂，為村中眾人辯論闡述學(xué)說之處，溪竹翁亦常居此處與大家辯論精微，從不以年幼而輕視，常自謂“吾老矣，然學(xué)不能老！”
溪竹翁，精神矍鑠，子女孝順，其子智慧絕倫，幼年有神童之譽(yù)，三女也已出嫁，均為名門良第，可謂少有煩心之處。唯一遺憾就是其子婚已數(shù)年，尚無子嗣，溪竹翁每顧同齡之叟含飴弄孫，羨慕不已，然老人從不在子女兒媳之前有此表現(xiàn)，也不催兒子納妾繼嗣，可謂開明。盡管如此，元儒與其妻，也每有覺察，心焦不已。
這不夜色已深，元儒修習(xí)家傳浩然正氣，其妻孔氏也修有孔氏家傳養(yǎng)氣之道。窗外，夜靜月斜，偶有蛙鳴犬吠傳來，溪竹翁早已入夢(mèng)鄉(xiāng)，似乎白天的矍鑠健談只是為了襯托這夜晚的安靜恬然。窗內(nèi)春色不知何時(shí)已然只余鼾聲，這真是一個(gè)奇妙的夜晚，也許上蒼聽到了他們內(nèi)心的期盼和焦灼，會(huì)滿足他們的愿望。
孔氏病了，厭煩少食，時(shí)有嘔吐之癥，元儒請(qǐng)來了村里唯一的醫(yī)生也是唯一的外姓居住者——方先生，這方先生醫(yī)道高明據(jù)說傳至華佗之術(shù)，不知是否如此。方先生背著藥箱來到孟家，寒暄之后就急忙為病人診治，片刻之后，方先生微笑起身，對(duì)溪竹翁和元儒說道“恭喜竹翁，恭喜元儒賢侄，孟夫人此癥非是病癥，乃是已有身孕，竹翁不久之后就可以含飴弄孫了?！?p> 這之后孔氏就成了家里的貴人，行有人扶，坐有人陪，飯有人盛，衣也有人穿，似乎比帝皇貴胄還要尊貴。溪竹翁也每日喜笑顏開，精神倍增，元儒更是尋經(jīng)問典，為將來的孩子找起了名字。
時(shí)間過得很快，盡管溪竹翁總是覺得太慢，然而還是一年快過去了。
今天是一個(gè)特別的日子，尤其對(duì)于溪竹翁和元儒來說。家里丫環(huán)仆婦內(nèi)外忙碌著，夫人要生了，這是一件大事，溪竹翁和元儒父子二人，在客廳里已經(jīng)來回走動(dòng)了快半個(gè)時(shí)辰了，這孩子似乎調(diào)皮的有點(diǎn)不愿意離開母親的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)的折磨著溪竹翁和元儒的耐心和神經(jīng)，孔氏夫人的嘶啞痛吟更是增添了無限的焦灼。
“爹爹，你說韻兒她不會(huì)有事吧？”孔氏夫人閨名語韻。
“放心，儒兒，韻兒不會(huì)有事，估計(jì)是會(huì)是一個(gè)頑皮的小子?！毕裎屉m然不在乎男女，但是如果可以還是希望是一個(gè)孫子。
良久
“爹爹，怎么這么久??？韻兒和孩子真的不會(huì)有事吧？”
“放心，放心，沒事的，一定沒事，這才多會(huì)，當(dāng)年你娘生你的時(shí)候比這時(shí)間要長(zhǎng)多了?！?p> 良久
“爹爹，你說孩子起什么名字好？我給想了兩個(gè)，如果是男孩就叫君信，女孩就取玉茹，您看可好？”
“好，君子當(dāng)誠(chéng)信，好，就這個(gè)了?！毕裎趟坪鯖]有注意到后面還有一個(gè)女孩的名字。
良久
“生了！生了！老爺，少爺，夫人生了??！”
“男孩？女孩？”溪竹翁問道
“夫人和孩子都平安吧？”
“老爺，少爺，夫人和孩子都很好，是一個(gè)男娃??！”
一位異界來客就這樣瞞天過海的降臨了。
。。。。。。
孩子出生已經(jīng)四個(gè)月了，孩子看起來很可愛，已經(jīng)知道呀呀學(xué)語了，似乎又是一個(gè)天才。溪竹翁每天都要逗弄一番這個(gè)來之不易的寶貝孫子，就連學(xué)堂經(jīng)堂去的也少了，元儒則對(duì)妻子倍加溫柔。
孩子已經(jīng)一歲多了，依然還是只會(huì)呀呀學(xué)語，連最簡(jiǎn)單的“娘”也沒有學(xué)會(huì)，何況叫爺爺呢？溪竹翁雖然有點(diǎn)著急，但是依然興趣盎然的逗弄孩子，有的時(shí)候甚至?xí)е⒆右髡b自己那得意的詩作或者自己喜歡的文賦，當(dāng)然孟家先祖的那本語錄《孟子》也在吟誦范圍之內(nèi)了。
孩子已經(jīng)快兩歲了，還是只會(huì)呀呀學(xué)語，不過那黑黑的小眼珠總是不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊的，讓人感覺這是一個(gè)機(jī)靈的小子，溪竹翁雖然遺憾的是孩子依然不會(huì)叫爺爺，但是看著那轉(zhuǎn)動(dòng)的眼珠就滿足了很多，每次自己吟誦的時(shí)候，小家伙總是很專注的看著自己的爺爺。
孩子四歲了，不知道怎么回事，除了靈動(dòng)的眼睛，還是不會(huì)說話，讓溪竹翁一家人為這孩子擔(dān)心了起來，詢問方先生，方先生仔細(xì)檢查過說沒有任何問題，這就更讓溪竹翁著急了，這孩子莫非天生如此？！不過值得安慰的是，溪竹翁，在小家伙三歲的時(shí)候嘗試著教他學(xué)書認(rèn)字，這孩子似乎真是一個(gè)不會(huì)說話的天才，你只要教過的字，幾乎不超過三遍，這孩子能給你畫出來，為什么叫畫呢？因?yàn)檫@實(shí)在不能叫寫，記得第一次溪竹翁在教孩子“人之初”這三個(gè)字的三天之后，偶然的看到小家伙似乎在門前的青松樹下用樹枝畫著什么，溪竹翁輕輕的走了過去，發(fā)現(xiàn)孩子居然在用一根樹枝畫著“人之初”這三個(gè)字，雖然很難說這叫字，為什么呢？一個(gè)三歲的孩子畫的東西也實(shí)在很難說是寫，不過這已經(jīng)讓溪竹翁吃驚不已了，這似乎不僅僅是一個(gè)天才阿??！自己只是隨意的逗弄孩子的對(duì)他寫了這幾個(gè)字，這孩子！溪竹翁由孩子不會(huì)說話的遺憾一下子變成了驚喜，這以后開始就多了一項(xiàng)工作，就是教孩子認(rèn)字，然后讓小家伙寫出來，而且給孩子起了一個(gè)字，叫默然，取意很明顯就是孩子的還不會(huì)說話的意思，當(dāng)然也有勉勵(lì)思考的意思。
你還別說，別看這孩子如今才四歲多一點(diǎn)點(diǎn)，可是認(rèn)識(shí)的字似乎讓很多人驚訝了，伍千多個(gè)字啊，一年多一點(diǎn)的時(shí)間，孩子居然會(huì)寫伍千多個(gè)字，而且你只要說出來讓他寫，他就可以豪不猶豫的寫出來，雖然不是很好看的字樣，但是也絕不在是畫了。這不能說是一個(gè)天才，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡，溪竹翁對(duì)孩子依然不能說話，只好歸于這孩子太聰明了，上蒼有意的給了他一個(gè)缺陷，看來只有認(rèn)命了，溪竹翁更加賣力的給孩子講起了自己的學(xué)識(shí)，還讓孩子開始自己讀一些簡(jiǎn)單的書，可是似乎又出乎溪竹翁的意料了，沒過多久，孩子自己開始讀起了書房的一些自己從沒有要求他讀的書，雖然讀的很慢，但溪竹翁也從不阻止，只是默默地觀察著的，有的時(shí)候孩子有不認(rèn)識(shí)的字，他也會(huì)自己的給孩子講。這會(huì)是一個(gè)四歲的孩子？溪竹翁常常覺得自己是不是在做夢(mèng)，從認(rèn)字開始也不過一年多點(diǎn)阿。
“這孩子??！唉?。?！”溪竹翁不知道該怎么形容的嘆息了一聲。
孩子很活潑，雖然不能說話，但是村里的孩子每天都會(huì)過來找他玩，不過那些孩子也很同情他，知道他不會(huì)說話，從來不會(huì)做一些讓他生氣的事情，總是盡量的讓著他，這似乎是村里的長(zhǎng)輩教育的好，雖然知道溪竹翁有一個(gè)天才的孫子，但是一個(gè)啞巴的天才還是能夠讓人同情的，況且一個(gè)來之不易得孫子呢！而孩子們除了同情默然以外，也很佩服他，因?yàn)橛械臅r(shí)候默然聽到他們說話，自己說不出來會(huì)著急得在地上寫字，但是那些孩子卻也只有茫然。
不知道什么時(shí)候開始，默然有了兩個(gè)外號(hào)“小啞巴”“小書生”，小啞巴是孩子們起的，當(dāng)然孩子們沒有什么輕視或者看不起的意思，孩子們只是下意識(shí)的這么叫著，默然也不知道是不是明白，但是沒有什么反應(yīng)，溪竹翁聽到后只是笑了笑對(duì)元儒說：“有些事情總是要他自己面對(duì)的，讓他從善意的話語里面對(duì)總比惡言里面對(duì)來的好”這個(gè)時(shí)候確實(shí)看出了溪竹翁的智慧。而小書生是大人們給起的，因?yàn)榇蠹叶贾滥晃鍤q的時(shí)候就已經(jīng)差不多的把溪竹翁書房里的書看了差不多一半多，而且還都能記得，盡管不知道他是否都能理解，但是就沖這個(gè)大家也默認(rèn)了這是一個(gè)被上蒼嫉妒的天才，對(duì)他的不能言語也能理解了。
時(shí)間過得很快，又是一年快過去了，過了年，默然就六歲了，其實(shí)他一直知道自己是從另外一個(gè)世界來到這個(gè)世界的，那個(gè)世界他的名字很普通，叫陳凡，但是從來到這個(gè)世界開始，陳凡就已經(jīng)不在了，過去種種恍如云煙消散。今生的自己還只是一個(gè)孩子，一個(gè)小啞巴而已，雖然人聰明了點(diǎn)，記性也好了點(diǎn)，不過想來不過是輪回的恩賜。
過幾天就要開始正式的上學(xué)啟蒙了，可是他還需要啟蒙嗎？如果從認(rèn)的字和讀的書來說，似乎不用了，但是溪竹翁仍然堅(jiān)持要孩子上學(xué)，他說這是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程要經(jīng)歷的機(jī)會(huì)，不能或缺，這似乎又顯示了他高瞻遠(yuǎn)矚的智慧。而且還非常嚴(yán)肅的對(duì)默然吩咐上學(xué)一定要聽老師的，要認(rèn)真的學(xué)，要不就要受到懲罰，在這件事情上溪竹翁一點(diǎn)也不放松，他說孟家的孩子可以寵，但是不能嬌慣了。而且一有閑暇就灌輸那尊師重道的思想，看著默然點(diǎn)著小腦袋，轉(zhuǎn)著黑溜溜的小眼珠想來是聽進(jìn)去了。