?。ɡm(xù)接上文)次日周四,下午有周測,同時還有社團(tuán)活動。
午睡結(jié)束,第一節(jié)自習(xí)課剛上課,就聽到了廣播里瑞爾斯主任有些沙啞的聲音——恐怕是嗓子不好亦或是感冒了:“各位同學(xué),下午第二三節(jié)課要進(jìn)行周測,(咳咳咳……),周測的科目為:語文,請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備,考試范圍為必修一全冊書,由于考慮到大部分同學(xué)沒有攜帶涂卡筆、0.5黑色簽字筆,并且不記得姓名代碼,所以本次試卷在顯示器上作答,(咳咳咳……)并且,在提交卷紙前有一個估計(jì)得分,提交后十秒有一個機(jī)器判分,最終得分為老師經(jīng)過人工審查后進(jìn)行二次判定??荚嚂r間兩節(jié)課,中途不下課,希望各位在第一次周考中取得好成績,現(xiàn)在請大家安靜上自習(xí),如有需要可以自行進(jìn)行復(fù)習(xí)?!?p> 第一次周測,說句實(shí)話,耀杰的心里一點(diǎn)底也沒有,雖說入學(xué)這么久了,也學(xué)了不少的知識,倒不是什么都不會,畢竟入學(xué)后的第一次考試,有點(diǎn)緊張,僅此而已。
上了一會自習(xí)課,負(fù)責(zé)教耀杰這個班級的語文老師瑞爾斯就走了進(jìn)來。
“各位放輕松,不用緊張,這次的題目不難。我剛才把整套題做完了,90滿,我的成績是……”他將U盤插上電腦,點(diǎn)擊了“average”,電腦上的顯示是:“1,86.5”
“題并不難,各位細(xì)心就行了。除了知識性的內(nèi)容以外還有一些理解性和發(fā)散性的內(nèi)容,沒有嚴(yán)格意義上的限制,答完卷以后記得點(diǎn)一下提交。你們認(rèn)真復(fù)習(xí)一下書上的古詩文,我先去對面錄一下講解音視頻,估計(jì)你們答完卷我也差不多錄完了?!?p> 說罷,他便離開教室去了對面。
靠門的同學(xué)按照全班所有人的“共同意愿”悄無聲息的將大門敞開了,教室內(nèi)瞬間有了從未有過安靜,每個人都多么希望能夠聽到哪怕一丟丟的答案,可惜隔音太好了,到底是什么也沒聽見。
過了一會,下課鈴響起了,但耀杰卻沒有什么想要離開座位的欲望,畢竟“臨陣磨槍,不快也光”,總希望能夠再多看看什么知識點(diǎn)之類的。
就快要打上課鈴的時候,瑞爾斯突然向耀杰的電腦屏幕上發(fā)送一條消息:讓耀杰把他的U盤遞給他。
“瑞爾斯這么懶嗎?就在對面還要讓我來拿?”耀杰心中吐槽歸吐槽,但還是乖乖照做了。
就在拿的過程中,U盤竟然意外的放出了電流。
耀杰愣了一下,卻并不怕電流,還是果斷地拔了下來交給了他。
瑞爾斯見耀杰安然無恙,對著對講機(jī)說了什么。
音樂鈴再次響起,根據(jù)剛才安排的座位分布表,耀杰需要去另一個班級的指定考試座位。
自然,這是整個年級的安排,似乎是為了防止在自己的考試座位上作弊罷了。
耀杰自東向西正走著,意外撞上了迎面而來的布萊克和卡修斯老師。
他們手持著監(jiān)考證,匆匆忙忙的繼續(xù)趕路了,其中一位似乎被撞掉了什么,可由于時間太匆忙,耀杰也沒來得及喊住他們,只得將那個物品撿起來,揣在了兜里,匆忙進(jìn)入了考場。
此時,隔板已經(jīng)放下。
“考試開始!”
耀杰快速的瀏覽了一下試卷,整個試卷分為兩個部分,客觀題和主觀題。
客觀題包括閱讀、詩歌、文言文閱讀和成語辨析四個方面共計(jì)10余道題;主觀題包括閱讀、詩歌鑒賞、文言文翻譯和口語交際共計(jì)四個大題以及不計(jì)其數(shù)的小題。
看著這些題目,耀杰始終低頭在那里悶聲作答,偶爾抬起頭看一眼黑板,似乎是在思考著該怎么回答。
過了大概七十多分鐘,耀杰便完成了整張卷紙,班級中已經(jīng)有其他同學(xué)率先完成答卷了,耀杰的這個速度還算湊合。
看了看顯示器上的估計(jì)分?jǐn)?shù),在70~75分左右,微微思考,耀杰心想似乎考得還算不錯,要不然再糾結(jié)糾結(jié)那兩道選擇?
迅速滑動屏幕,切換到了那兩道選擇題。不知道是不是題目的答案太過于不明顯,耀杰思考了許久,總感覺每道題都有兩個選項(xiàng)自己拿不準(zhǔn)。
眼看著距離考試結(jié)束還有15min左右,耀杰似乎終于下定了決心,修改了兩道五分選擇題。
果斷點(diǎn)擊提交,在最后輸入了自己的個人信息以后,便匆匆忙忙的離開了教室:畢竟還要負(fù)責(zé)接下來的社團(tuán)活動嘛。
到了樓門口,他這才發(fā)現(xiàn)原來千洛、薩凌·阡和希望三位已經(jīng)提前到達(dá)了東側(cè)信息樓。
“還有一分鐘,請各位同學(xué)點(diǎn)擊提交試卷,將班級、姓名、考號填寫完整,然后點(diǎn)擊確定?!睆V播中瑞爾斯主任的聲音響起,聲音似乎比剛開始的時候又嘶啞了幾分。
耀杰他們幾人將各個社團(tuán)的名稱都粘在了墻上,還有負(fù)責(zé)人的名字和聯(lián)系方式,并且提前確定好了各個社團(tuán)的集中地點(diǎn)。
很快,所有社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及高一年級中報名社團(tuán)的同學(xué)陸續(xù)前來,而作為負(fù)責(zé)人的他們四位則分別將報名總表交給了社團(tuán)負(fù)責(zé)人,并且簡單的維護(hù)一下現(xiàn)場的秩序。
高一的同學(xué)逐漸都到了,而每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)人也都到了,千洛說道:“各位社團(tuán)負(fù)責(zé)人在清點(diǎn)一下人數(shù)以后,就可以帶到指定活動地點(diǎn)了?!?p> 幾分鐘以后,所有的社團(tuán)負(fù)責(zé)人都帶他們離開了,他們幾位的工作也算是剛剛結(jié)束。
尚且還不想回到自習(xí)室自習(xí),幾人便你一言我一語的開始閑聊起來。
聊了沒多久,耀杰起身,將回收的報名表送到了四樓,蓋章后簡單整理,便收納到了文件盒中。
收拾的過程中,右手臂內(nèi)側(cè)無意間撞了一下兜里的那個不知名的東西,出于好奇心的驅(qū)使,耀杰便把它拿了出來,在手中把玩。
這個東西的主要顏色為黑色,整體基本呈現(xiàn)長方柱體,上面雕有“二龍戲珠”的圖案,這個圖案也能夠方便任何人更好的抓牢這個東西。
在這個長方體的底部有一個莫名其妙的圖形,看不出來這個圖形究竟是干什么用的。
不過,耀杰僅僅把玩了一會,這件東西竟然由原本的深黑色逐漸變成了銀白色,漸漸的在手掌中消失不見,似乎沒有什么能夠證明這個東西曾經(jīng)出現(xiàn)在這個世界上過。
耀杰看了看自己的雙手,感覺自己的身體好像也沒有什么異樣,便沒過多在意。
項(xiàng)鏈再次發(fā)出了幽暗的光,耀杰也沒多說什么,將項(xiàng)鏈摘了下來,凝視了一會兒以后,光芒就漸漸地消散了……(To Be Continued)
從鑫開始
從本章開始,作者在章末作家的話中設(shè)置和章節(jié)劇情相關(guān)的問題,各位可以試著思考思考答案。 本章首次更新于20170521,二次調(diào)整于20230507,祝各位閱讀愉快。