天選者在這條熱鬧的大路上轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)偶人和穿越者都不在，那些穿著五顏六色的人類也沒(méi)有注意他——大多數(shù)人都忙著在手上的小巧發(fā)光屏幕上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)工夫關(guān)注他。
開(kāi)始還有點(diǎn)沒(méi)頭緒，但很快他就發(fā)現(xiàn)自己能看懂那些商鋪上的方塊字了，那些店鋪上分明寫(xiě)著：“小屁孩”，“別到處亂晃”，“順著路往前走”，“不是這邊，回頭”，“還要我繼續(xù)催你嗎”之類的字樣。
他乖乖聽(tīng)話，順著這條路往前，兩邊的商鋪和車(chē)輛多了起來(lái)，在一處放著巨大石碑的門(mén)口聚集了不少人。石碑上本來(lái)寫(xiě)著“第一中學(xué)”，但在天選者看到石碑的時(shí)候字體發(fā)生了變化，改成了“就是這里”四個(gè)大字。
這看來(lái)是一所學(xué)校了，比天選者小時(shí)候那種學(xué)校好不少，所有樓房都方方正正的，花圃也修建的很漂亮。沒(méi)有什么亂七八糟的牛馬在學(xué)校里亂竄，也沒(méi)有荒蕪的雜草，更看不出有貴族平民隔離的區(qū)域劃分。天選者有些羨慕，但沒(méi)多想就走了進(jìn)去。門(mén)口那位穿著黑色制服的看門(mén)大爺掃了他一眼就讓開(kāi)路，似乎把他當(dāng)成了學(xué)生，還催了他一句：“快點(diǎn)，晚自習(xí)要開(kāi)始了?！?p> 他不清楚晚自習(xí)是什么，之前看那些十三四歲的孩子陸續(xù)走出校門(mén)被各自家長(zhǎng)接走時(shí)，他還以為已經(jīng)放學(xué)了，但看樣子不是，這里有些年紀(jì)更大一些的孩子還在學(xué)校里走動(dòng)。似乎都在準(zhǔn)備那個(gè)什么晚自習(xí)。
天選者環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)學(xué)校欄桿上掛著的條幅“只要學(xué)不死就往死里學(xué)”變成了“別去教學(xué)樓，去右手邊的辦公樓”。
辦公樓比教學(xué)樓大得多，第一層還是個(gè)大禮堂，看上去能容納上千人。但很明顯這里不是目的地，一個(gè)清潔工把他當(dāng)成了逃課的學(xué)生轟了出來(lái)。他慌忙跑出去，繼續(xù)在辦公樓的樓層間亂竄。
終于，二樓的一處比較大的房間里傳來(lái)了一個(gè)年輕的聲音:“在這里，進(jìn)來(lái)吧?！?p> 他走進(jìn)這間能容納幾十人的大房間，這里有好幾個(gè)大號(hào)書(shū)柜，裝滿了各色嶄新但積灰的書(shū)本，拐角處幾十把椅子和桌子疊放在一起很久沒(méi)挪動(dòng)過(guò)。房間中央獨(dú)立放置了一套桌椅，椅子上坐著個(gè)看著很年輕的人，正在使用筆記本電腦——那種在虹族的城市里見(jiàn)過(guò)的便捷辦公設(shè)備——編輯文檔。
“你是為什么過(guò)來(lái)的?！蹦贻p人問(wèn)他。
“我……”天選者一時(shí)啞口無(wú)言，他也不知道這里是哪，穿越者為什么把自己扔到這。
過(guò)了好一會(huì)，他理清頭緒：“我是從灰域來(lái)的，要去人類王朝尋找皇帝?！?p> “好，那你在這先等等，去高一三班上晚自習(xí)。這是你的身份證和課本?！?p> 天選者糊里糊涂地從這位年輕人手里接過(guò)一套書(shū)籍和那張記載著自己身份的小卡片，上面是自己的畫(huà)像，畫(huà)的非常逼真。上面還寫(xiě)著個(gè)名字：吳銘氏。至于那些大小不一的書(shū)籍，什么必修一，選修一，物理化學(xué)之類的他都聞所未聞。
“快去吧，別愣著了。教學(xué)樓在那邊，你可得趕快，上課鈴已經(jīng)響了一遍?！?p> 天選者已經(jīng)習(xí)慣了逆來(lái)順受，便抱著這摞書(shū)去了那個(gè)高一三班。班上有五六十人，都坐在那種窄小的桌椅上，低著頭，對(duì)照著那些課本在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。期間有人抬頭看了天選者一眼，便繼續(xù)低頭書(shū)寫(xiě)，好像沒(méi)把他當(dāng)外人。教室靠窗倒數(shù)第二排上正好有個(gè)空位，彷佛是為他準(zhǔn)備的一樣，他便坐上去，把多數(shù)書(shū)本放進(jìn)抽屜，拿起兩三本看起來(lái)。
他拿起的是生物必修一，講的是分子與細(xì)胞，書(shū)里詳細(xì)介紹了生命活動(dòng)基本單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與性質(zhì)，這和他過(guò)去學(xué)到的東西可不一樣。在他的老家，人類的基本組成單元是神的領(lǐng)域，是不可知的，人類只能從器官臟器入手分析各種生物的組成，更底層的組成方式從來(lái)沒(méi)人膽敢觸及。不過(guò)他很快理解了這些知識(shí)，這些書(shū)上的內(nèi)容彷佛早已存在于他記憶深處，隨著再次復(fù)習(xí)都從腦子里浮上來(lái)了。正好抽屜里還有本生物綜合測(cè)試卷，他挑了幾張，按照腦子里憑空出現(xiàn)的知識(shí)寫(xiě)起來(lái)，對(duì)了一遍答案，發(fā)現(xiàn)正確率很高，接近九成。
天很快黑了。教室里的學(xué)生們忙著做題，過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，下課鈴才再次響起，休息十分鐘之后就是下節(jié)晚自習(xí)，坐了很久的學(xué)生們罵罵咧咧地站起來(lái)伸胳膊踢腿，互相發(fā)牢騷嘮嗑。
“吳銘氏，你數(shù)學(xué)作業(yè)做完了沒(méi)?！迸赃厧讉€(gè)同學(xué)像是跟他很熟了，跑過(guò)來(lái)找他要答案。
“沒(méi)做，我只寫(xiě)了有答案可對(duì)的幾套卷子?！碧爝x者老老實(shí)實(shí)回答，他腦子里還有點(diǎn)亂，想不起來(lái)自己同這些人的關(guān)系如何，不太清楚這些同學(xué)怎么認(rèn)識(shí)的自己。
“那算了，反正后天才交?！蹦菐讉€(gè)同學(xué)也不糾纏，便轉(zhuǎn)而討論一些有意思的東西，比如國(guó)際局勢(shì)，大學(xué)志愿，如何發(fā)財(cái)，最近的電影和游戲攻略之類的話題。剛變成吳銘氏的天選者聽(tīng)不太懂這些人的對(duì)話，但還是默默地記著這些人的話題，期待可能有用。至于穿越者，在那個(gè)年輕人出現(xiàn)之后就不再通過(guò)招牌和條幅同他交流了，他得先考慮考慮今晚住哪。
第二節(jié)晚自習(xí)開(kāi)始后，一個(gè)有點(diǎn)謝頂?shù)慕處熥哌M(jìn)來(lái)宣布要數(shù)學(xué)考試，頓時(shí)一片哀嚎。因?yàn)檫@次用的全是高考題目，高一的學(xué)生都有些不習(xí)慣，很多人都沒(méi)寫(xiě)出任何推導(dǎo)題，反而天選者依靠腦子里的記憶把所有論證題目都寫(xiě)出來(lái)了。旁邊幾位對(duì)他遞給的小抄感恩戴德，恨不得認(rèn)他做爹。
煎熬的晚自習(xí)終于結(jié)束，天選者迷茫地起身收拾書(shū)本。像其他人一樣，把書(shū)本丟在抽屜里就可以了，沒(méi)必要帶著這些玩意回家。他在放學(xué)后的學(xué)生組成的人流中艱難地穿行，回到辦公樓二層的那個(gè)房間，但那個(gè)年輕人已經(jīng)消失了，留下的是一串鑰匙和一張圖片，上面是一棟樓，照片右下角寫(xiě)著地址。天選者依靠路燈在夜色中艱難地摸索，問(wèn)了好幾個(gè)人才確定目標(biāo)。他走進(jìn)這棟離學(xué)校不遠(yuǎn)的小區(qū)樓房，用鑰匙打開(kāi)大門(mén)。
里面是二室一廳的布局，家具很少，垃圾桶里還有剛拆開(kāi)的零食包裝和飲料瓶，一間臥室里有一臺(tái)電腦，電視和書(shū)柜，另一間里有張大床和衣柜，床鋪亂糟糟的——不知不覺(jué)間天選者已經(jīng)認(rèn)識(shí)這些東西了?？礃幼舆@里就是他這段時(shí)間的住處。
他嫻熟地走到廚房，用熱水器燒開(kāi)水，洗澡，換上衣服，打開(kāi)電腦。盡管此刻已經(jīng)十一點(diǎn)多而且明天他還要六點(diǎn)半起床上早讀，他還是想看看今天的網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)生了什么。于是他玩了幾局對(duì)戰(zhàn)游戲，開(kāi)二倍速看了部電影，還在貼吧上和幾個(gè)蠢人對(duì)罵。胡鬧了一陣感覺(jué)困了，倒頭就睡。第二天起來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了，他完美錯(cuò)過(guò)了早自習(xí)和第一節(jié)課。
趕到教室時(shí)正好是班主任兼數(shù)學(xué)老師在上課，他當(dāng)著所有學(xué)生的面訓(xùn)斥了他幾句，不過(guò)念在他昨晚考試分?jǐn)?shù)是全班第一的分上也沒(méi)多做糾纏?！白⒁庾飨?！下不為例！”他練練稱是，趕忙回到座位上，那幾位昨晚受了他恩惠的同學(xué)給他指出了上課的進(jìn)度。吳銘氏拍了拍自己的臉頰，讓自己進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)開(kāi)始板書(shū)了。
上午高一三班的學(xué)生們列隊(duì)做完第八套還是第九套廣播體操，又繞著操場(chǎng)跑了一圈終于解散。幾個(gè)跟吳銘氏關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)約他去食堂恰飯。他們一邊吃剛做出來(lái)的手抓餅一邊討論班花（注：是個(gè)男的，大概）最近的緋聞。吃飯間有人感慨自己上高中才三個(gè)多月就已經(jīng)累的要死，再讀兩年半還不直接暴斃。眾人紛紛應(yīng)和，但也有同學(xué)建議他參加高二的自主招生項(xiàng)目，提前一年高考，說(shuō)不定能直接脫離苦海。
“那是啥？”吳銘氏問(wèn)，“我們學(xué)校有自主招生嗎？”
“有，省立工業(yè)大學(xué)和省立醫(yī)科大學(xué)都有名額，當(dāng)然以你的成績(jī)不一定看得上?！?p> 吳銘氏隨即開(kāi)始糾結(jié)自己要不要參與自招項(xiàng)目，不過(guò)那畢竟也是高二的事，跟現(xiàn)在的自己沒(méi)啥關(guān)系。反正過(guò)了期末就是寒假，他們打算先設(shè)想一下放假期間干啥。有人提議干脆去找個(gè)網(wǎng)吧包機(jī)玩上一天，但聽(tīng)說(shuō)最近網(wǎng)吧抓的嚴(yán)，未成年人進(jìn)不去；還有人建議一起去看幾部電影，但看預(yù)告那些爛俗玩意沒(méi)一個(gè)有意思的。最后得出的結(jié)論是找?guī)讉€(gè)地方聚餐，反正無(wú)論如何都別在家里悶一個(gè)月，否則一定會(huì)被父母罵成豬頭。
吳銘氏和同學(xué)們講的熱火朝天，直到上課鈴再次打響才依依不舍地離開(kāi)食堂回去上課。中午他也是在食堂吃飯，因?yàn)樗木筒涂ɡ镞€有五六百，干脆挑了個(gè)最貴的牛扒飯?zhí)撞?，一邊喝著套餐附?zèng)的奶茶一邊為下午的物理測(cè)試復(fù)習(xí)。期間他也覺(jué)察到有什么不對(duì)，好像忘了什么，但又說(shuō)不上來(lái)。這種生活度過(guò)了三四天，終于到了周末放假，他可以在家里玩一整天。但在他滿腦子都是各種游戲配裝和數(shù)值的時(shí)候，某些不安定，焦躁的情感還是在不斷游離。
“到底怎么搞的?！彼浅？鄲?，這種糟糕的心緒已經(jīng)讓他輸了好幾盤(pán)?？赡苁瞧谀┣白约禾珦?dān)心了，以至于打游戲的時(shí)候產(chǎn)生了負(fù)罪感。但管他呢，負(fù)罪就負(fù)罪，反正這把得打贏了。于是吳銘氏繼續(xù)上網(wǎng)。
期末考試終于結(jié)束。寒假期間他跟同學(xué)們一起在校外吃喝玩樂(lè)，其余時(shí)間忙著對(duì)付那些亂七八糟的各科作業(yè)，等到了高二確定文理分科之后他就不用再學(xué)這些地理歷史政治了，應(yīng)該能輕松些。他每天都累到倒頭就睡，直到再次開(kāi)學(xué)，接著日常上學(xué)的課業(yè)，一周一周過(guò)去，各種小假期，期中，期末，暑假，升入高二，再開(kāi)學(xué)，再放寒假，再開(kāi)學(xué)，他都沒(méi)有發(fā)覺(jué)任何異樣，吳銘氏已經(jīng)完全習(xí)慣高中生活了。
他也下定決心搞個(gè)自主招生的名額，他確實(shí)不打算上高三，這種生活過(guò)于枯燥，他內(nèi)心無(wú)名的焦慮像貓爪一樣抓撓著自己?；蛟S脫離現(xiàn)在的生活能夠帶來(lái)一點(diǎn)改觀。六月高考時(shí)一切順利，結(jié)果也很不錯(cuò)，他拿到了名額，暑假后就可以去省立工業(yè)大學(xué)報(bào)到了。
手續(xù)辦完之前，他還得老老實(shí)實(shí)上學(xué)，拿到高中畢業(yè)證后才算真正自由。這下他可爽到了，課都不用聽(tīng)，老師講數(shù)理化的時(shí)候他就拿著個(gè)大學(xué)課本在下邊裝模做樣地看，這種虛榮感好像讓他好受了一些，但又好像沒(méi)有。一些問(wèn)題，比如：“我為什么要去上大學(xué)”“我上了大學(xué)后生活費(fèi)誰(shuí)出”，“我現(xiàn)在的生活費(fèi)是誰(shuí)給的”“我到底是怎么來(lái)到這上學(xué)的”“我現(xiàn)在的生活到底是怎么一回事”這些問(wèn)題在腦子里此起彼伏，一切好像很正常，都是自己已經(jīng)習(xí)慣的生活，而且即將迎來(lái)改觀。但又不對(duì)勁，說(shuō)不上來(lái)是哪里不對(duì)，真要有什么問(wèn)題那自己這些年來(lái)所有的一切就都沒(méi)有意義了。
他最終還是接受了現(xiàn)實(shí)，暑期買(mǎi)了張車(chē)票去了省城，自己行李不多，就電腦，衣服，洗漱用品和幾本書(shū)，一個(gè)行李箱加一個(gè)書(shū)包就都裝得下。他選的也是最火熱的計(jì)算機(jī)專業(yè)，反正無(wú)腦選計(jì)算機(jī)就對(duì)了。分到個(gè)四人間，和幾位室友按年歲排座次，結(jié)拜一番后大學(xué)生活開(kāi)始了。打游戲，翹課，混日子，抄作業(yè)，水論文趕進(jìn)度，哭天喊地準(zhǔn)備期末一氣呵成，他還混了幾個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，放假后就到處旅行，聚會(huì)，吃喝玩樂(lè)，或者參加交換項(xiàng)目和實(shí)習(xí)，反正回家也沒(méi)什么意思，不如在省城里找點(diǎn)事情。
“話說(shuō)為什么家里沒(méi)什么意思”“我家在哪，是那棟房子嗎”“我家人呢？我有家人嗎”這些問(wèn)題也困擾過(guò)他，不過(guò)也不及多想，他已經(jīng)越陷越深了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，他已經(jīng)習(xí)慣了這無(wú)時(shí)無(wú)刻不在灼燒他的焦慮感，他覺(jué)得所有人都應(yīng)該是這樣的，一邊擔(dān)憂一邊沒(méi)心沒(méi)肺地生活。
談了幾次戀愛(ài)，終于有了結(jié)果。對(duì)方長(zhǎng)得一般，家境也不怎么樣，但和他性格很合得來(lái)，畢業(yè)后有家實(shí)習(xí)過(guò)的企業(yè)愿意招他，他干脆就去了，也有了穩(wěn)定收入?！霸谶@之前我的錢(qián)都是怎么來(lái)的？算了?！?p> 吳銘氏已經(jīng)完全融入了人類王朝，成為了這舊日地球幻影的一部分。