哪個(gè)女孩十一二歲沒(méi)有偷偷喜歡過(guò)隔壁班的某某某。暗戀在整個(gè)青春期里是再正常不過(guò)的事。就像你每日要走的路，每頓要吃的飯。若是誰(shuí)拿此為話題，那就是太不厚道了。所謂出來(lái)混遲早要還的，常在河邊走，哪能不濕鞋呢。就讓那些好事的慢慢等著吧。

　　“唐瑤，你喜歡班里哪個(gè)男孩子？”慕思思問(wèn)到。

　　“沒(méi)有特別的。都一樣。”唐瑤還在黑板上掛著板畫(huà)，漫不經(jīng)心的說(shuō)。

　　“怎么可能沒(méi)有，我們班你就沒(méi)有一個(gè)喜歡的？或者其他班的？”慕思思追問(wèn)。

　　“真是沒(méi)有。”唐瑤剛畫(huà)完枝葉，慕思思便湊過(guò)身子，一賊嘻嘻的小聲嘀咕道，“你覺(jué)得我小表哥如何？”

　　“不曾深交，不好說(shuō)?！碧片幱袝r(shí)候覺(jué)得慕思思就如一張蜘蛛網(wǎng)，粘的人透不過(guò)氣。

　　“這個(gè)話題我們跳過(guò)如何？”唐瑤這么建議道。

　　“今天你一定要說(shuō)一個(gè)。不然別想走。”慕思思單手叉腰，另一只手還拿著畫(huà)板報(bào)的三角尺。

　　“我怕了你了，一定要說(shuō)一個(gè)的話，我覺(jué)得常劍還正常，歌唱的好聽(tīng)。人也高。”

　　“我也覺(jué)得不錯(cuò)。各個(gè)方面都不錯(cuò)?！?p>　　這件事便就算這么過(guò)了，不曾想，唐瑤的無(wú)心一說(shuō)，竟是在班里悄悄的傳來(lái)了。

　　我想我有必要先介紹一下，我們這位唐瑤，班里文藝委員，校廣播站最年輕的妹子，關(guān)鍵還沒(méi)有偏科，文理雙修，各科皆是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。這樣的姑娘能喜歡一個(gè)成績(jī)?nèi)鞯捏w育生，這還不是個(gè)爆炸性的新聞。我們當(dāng)年如果有微博百度啥的，必定是要蟬聯(lián)熱搜榜頭條的。

　　唐瑤并不知曉，她本就不是那么細(xì)膩的人，對(duì)于她這種分?jǐn)?shù)端頂尖的人兒來(lái)說(shuō)，這些小道消息很難入的了她的耳。

　　這一天坐在唐瑤前面的朱玲玲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)唐瑤，“張信哲的直覺(jué)聽(tīng)過(guò)沒(méi)？”。

　　“聽(tīng)了，歌詞抄到一半。我用錄音機(jī)錄下來(lái)了。明天帶給你。”唐瑤抬頭說(shuō)起。

　　“很好聽(tīng)吧。怎么唱的，哼兩句聽(tīng)聽(tīng)?！?p>　　“心，是一個(gè)容器。”唐瑤剛開(kāi)了個(gè)頭，斜對(duì)面湊過(guò)來(lái)一個(gè)男生頭，“喲，不錯(cuò)啊。響一點(diǎn)，聲音響點(diǎn)?！?p>　　被武漢城這么一打斷，唐瑤完全失了興致，停了下來(lái)，“我自己也沒(méi)聽(tīng)?zhēng)妆?，就這么一句。不唱了。”

　　常劍這時(shí)也湊過(guò)頭來(lái)，有些怒氣的沖著武漢城吼了一嗓子，“唐瑤唱的好好的，你瞎搗亂什么。”

　　常劍轉(zhuǎn)過(guò)身，聲音一下子溫柔起來(lái)，“唐瑤，你唱的很好，后面怎么唱，你再唱兩句?！?p>　　唐瑤對(duì)于常劍前后語(yǔ)氣的對(duì)比很是詫異，但還是繼續(xù)唱了起來(lái)，直到上課鈴響。

　　上課的時(shí)候，唐瑤就在納悶，這坐在她前面的兩個(gè)男生今日有些怪異。武漢城一向同她較著真，同她比成績(jī)，比作業(yè)，甚至還比跑步耐力，什么事情都喜歡插進(jìn)一腳，雖說(shuō)無(wú)一樣能比的上，但卻還樂(lè)此不疲?？善綍r(shí)她與朱玲玲聊張信哲他從來(lái)不插話。今日是抽了風(fēng)了？還有那常劍，雖說(shuō)男生溫柔起來(lái)也挺讓人待見(jiàn)的，可平日里也沒(méi)聽(tīng)他與自己多說(shuō)過(guò)話，莫不是今日星座運(yùn)勢(shì)特別詭異，讓圍繞在自己身邊的異性統(tǒng)統(tǒng)都失常了。

　　又一季黑板報(bào)更換主題，慕思思這人其實(shí)也挺不錯(cuò)，只不過(guò)八卦精神濃郁了些，這年級(jí)里大大小心的事情沒(méi)有一個(gè)她放過(guò)的。況且他還有一個(gè)大我們一屆的小表哥，他倆身體里不愧是淌著相同的血液，步調(diào)出奇的一致，八卦精神都快稱霸整個(gè)校園了。

　　“你有沒(méi)有覺(jué)得常劍有些不同?！蹦剿妓籍?huà)著畫(huà)著又把頭湊過(guò)來(lái)。

　　“沒(méi)有。”唐瑤漫不經(jīng)心的回答到。

　　“你居然沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)?！蹦剿妓家贿厯u頭，一邊將三角尺放在一旁的課桌椅上，“我已經(jīng)幫你偷偷轉(zhuǎn)達(dá)了。你居然感覺(jué)不出那小子這幾日溫柔了許多么？”

　　“你轉(zhuǎn)達(dá)什么了？”唐瑤立馬醒悟，“你怎么說(shuō)的，把原話重新復(fù)述一下?！?p>　　“全班男生，你就看的上他，人長(zhǎng)的高唱歌又好聽(tīng)?！蹦剿妓家荒樀靡獾谋砬椋敖裉焯}卜絲餅?zāi)阏?qǐng)客?！?p>　　“我的好思思，你還真能說(shuō)?！碧片幒苁菬o(wú)奈，這本與愛(ài)慕無(wú)一絲一毫的關(guān)系，居然被思思說(shuō)的像是那么一回事似的。

　　唐瑤決定同常劍同學(xué)好好解釋一下。至于用什么辦法？唐瑤一時(shí)半會(huì)想不出什么招，最后只得用讀書(shū)人慣用的手法，書(shū)信。

　　“親愛(ài)的常劍同學(xué)，”唐瑤起筆后感覺(jué)有些不妥，即是封解釋信，那也無(wú)需客套，也不用帶任何思想偏好，只需將起因經(jīng)過(guò)結(jié)果如實(shí)的闡述一下即可。

　　于是唐瑤將親愛(ài)的劃去，繼續(xù)寫(xiě)到，“對(duì)于慕思思的轉(zhuǎn)述，其存在誤區(qū)，還請(qǐng)常劍同學(xué)詳看以下所述。

　　第一，先說(shuō)明一下你人確實(shí)很高，歌也唱的不錯(cuò)。這個(gè)是事實(shí)，不光是我，相信其他同學(xué)與我也是同樣的看法。這個(gè)我們不作展開(kāi)詳述。

　　第二，慕思思同學(xué)向你轉(zhuǎn)達(dá)的我的喜歡之義，很大程度上有些夸大了事實(shí)情況，我們學(xué)到的斷章取義可以完美的詮釋此次事情的湊巧性。如若因此給你帶來(lái)任何困擾，還望不必介懷?！睂?xiě)到這，唐瑤的中心思想已經(jīng)表述完成，正想收筆，覺(jué)得如此一來(lái)是不是有些生硬和不盡人情味了。而且這個(gè)劃去的“親愛(ài)的”看著又有種要被斷章取義的感覺(jué)。

　　唐瑤索性重啟一張紙，并在最后加了第三條，“第三，對(duì)于你的欣賞，這一點(diǎn)我完全同意。但如今學(xué)業(yè)重，希望我們還是能將主要精力放在學(xué)習(xí)上。閑暇時(shí)間，如若不嫌棄，我們可以長(zhǎng)久溝通。

　　共勉之。你的同學(xué)唐瑤?！?p>　　第二日將近放學(xué)，唐瑤才將書(shū)信從書(shū)包里拿出，扔在常劍桌前，也沒(méi)看常劍表情，背起書(shū)包在眾目睽睽下離開(kāi)了教室。

　　優(yōu)等生就是如此瀟灑，咱做一是一，光明磊落，絲毫無(wú)一件事情藏著掖著。可這種男女生之間扔書(shū)信的事，優(yōu)等生歷來(lái)都是缺根筋的?；蛘邠Q句話說(shuō)，戀愛(ài)中的女人智商都令人著急。只是當(dāng)時(shí)唐瑤并不知道，之后她也都從沒(méi)官方的承認(rèn)過(guò)此事。

　　整件事情終是在常劍的回信中畫(huà)上了句號(hào)，他表示愿意同唐瑤共勉，好好學(xué)習(xí)。唐瑤獲悉很是欣慰，大有孺子可教的痛快感。來(lái)年開(kāi)學(xué)第一日，唐瑤將寒假見(jiàn)聞，錯(cuò)題集錦，新年祝福甚至人生感悟洋洋灑灑寫(xiě)了三大張信紙一股腦的又扔在了常劍桌上。這場(chǎng)所謂的愛(ài)情游戲在唐瑤不自知中以毀滅性的姿態(tài)砸向她自己和常劍之間。很多年之后的一個(gè)雨夜，當(dāng)唐瑤身邊的娃兒熟睡，當(dāng)她再一遍無(wú)意聽(tīng)到張信哲的直覺(jué)，她的智商終于復(fù)位。她不曾后悔年少輕狂時(shí)做的任何瘋狂事，也不曾懷疑過(guò)學(xué)生時(shí)代身邊每個(gè)閨蜜的真心。只是當(dāng)時(shí)自己太稚嫩，不是每個(gè)因都有果，那時(shí)的自己只是太要去解釋了而已。

　　社會(huì)多變，手藝人們紛紛轉(zhuǎn)業(yè)改行來(lái)適應(yīng)社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的大步伐。常劍這個(gè)體育生在開(kāi)年的第一個(gè)周末轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)素描班開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，正巧同唐瑤一個(gè)時(shí)間段。這下好了，慕思思瞬間炸了，在唐瑤耳邊嘀咕了一節(jié)課的“愛(ài)情的力量，是多么美妙。”甚至開(kāi)始吟起了詩(shī)，“一生至少該有一次，

　　為了某個(gè)人而忘了自己，

　　不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，

　　甚至不求你愛(ài)我，

　　只求在我最美的年華里，遇到你?！?p>　　唐瑤的心雖是沒(méi)有驚瀾壯闊，但卻是認(rèn)為冥冥之中自由安排，常劍就坐在對(duì)面，同學(xué)們圍成一個(gè)半圈，開(kāi)始臨摹石膏三角柱體。臨摹課兩個(gè)小時(shí)，對(duì)于唐瑤來(lái)講，今天的日頭走的有些快，而慕思思的詩(shī)又太過(guò)擾人心亂。是他先兌現(xiàn)了書(shū)信中的承諾嗎？而自己，卻什么還沒(méi)有做。

　　唐瑤抬頭像常劍處看了一眼，正好常劍也抬頭，四目相對(duì)，相視而笑。謝謝你，在我最美的年華里遇見(jiàn)你。

　　那一夜唐瑤失眠了。不是不想睡，而是整夜都有一個(gè)聲音不斷的重復(fù)，周而復(fù)始，攪得唐瑤心煩氣躁。

　　“誰(shuí)的情感無(wú)法張揚(yáng)，

　　誰(shuí)在陌生的房故作勇敢，

　　誰(shuí)在夜晚害怕腐爛，

　　任呼吸突然變得野蠻，

　　先愛(ài)吧。

　　把這一副肩膀擋掉一點(diǎn)遺憾，

　　先愛(ài)吧。

　　看似一雙翅膀躲啊躲已經(jīng)黑暗，

　　先愛(ài)吧。

　　人們不懂這樣一旦欲求不滿，

　　先愛(ài)吧。

　　之后感傷之后再算，之后再算……”

　　唐瑤喜歡徐志摩，他的詩(shī)總是隨性的，勇敢的，令人向往的。誰(shuí)會(huì)因?yàn)楹竺鏁?huì)傷而不愛(ài)呢。先愛(ài)吧。

　　于是唐瑤送出了人生意義上第一個(gè)情人節(jié)禮物。一份心形巧克力禮盒和一封書(shū)信。

　　其實(shí)后來(lái)想想，一個(gè)優(yōu)等生配一個(gè)體育生，確實(shí)有些牽強(qiáng)。優(yōu)等生有感而發(fā)的徐志摩的詩(shī)句，體育生懂不來(lái)也回應(yīng)不來(lái)。優(yōu)等生對(duì)于現(xiàn)狀的不滿和未來(lái)的憧憬，體育生體會(huì)不到也覺(jué)得事不關(guān)己。優(yōu)等生想要的共同努力和共同進(jìn)步，體育生更是不削一顧。兩個(gè)從一開(kāi)始就沒(méi)法搭在一起的人，因?yàn)樘片幍囊粠樵付鴨畏矫娴恼J(rèn)為以完美而又浪漫的方式進(jìn)行著。

　　唐瑤并不知，2.14只是個(gè)序曲，而情人節(jié)的后面還有一個(gè)續(xù)段。男孩在情人節(jié)收到女孩的巧克力后，需要在3.14回贈(zèng)女孩白巧克力以表接受之義。

　　唐瑤當(dāng)然沒(méi)有收到任何回贈(zèng)。而慕思思這個(gè)八卦女王還沒(méi)來(lái)的及跟蹤關(guān)注，自己便中了水痘高燒在家休養(yǎng)了。之后的一個(gè)星期，全年級(jí)爆發(fā)了一次規(guī)模超大的水痘疫情。年級(jí)里一半以上的同學(xué)皆感染水痘被隔離家中，這之中也包括了在周五實(shí)在沒(méi)有撐住被班主任發(fā)現(xiàn)臉頰處有幾顆小水痘的唐瑤和武漢城。班主任二話沒(méi)說(shuō)，讓兩人趕緊收拾書(shū)包回家。

　　唐瑤和武漢城回家的路線一致，于是這兩個(gè)難兄難妹難得一次和諧的相互扶持著回家。武漢城先到家門(mén)口，有些躊躇著不肯進(jìn)門(mén)，“要不我送你回去，我再折回來(lái)。”

　　“不用，你也發(fā)著燒，進(jìn)去吧，我直接去我媽單位?！?p>　　“也好，那我們?cè)賮?lái)比一比誰(shuí)先痊愈復(fù)學(xué)？”武漢城果然還沒(méi)燒壞腦子，本性還是在的。

　　“你是男孩子，底子比女孩好，這次怕是你要?jiǎng)倭?。”唐瑤有些發(fā)虛，頭暈乎乎的，聲音聽(tīng)著也有些弱。

　　“那我等你一天。你要趕上來(lái)。”

　　唐瑤記得那日太陽(yáng)高照，冬日的暖陽(yáng)一如既往的曬的人發(fā)燙。武漢城的家門(mén)前有一條貫穿鎮(zhèn)子的主運(yùn)河道，河水嘩嘩，太陽(yáng)照在河面上泛著金光，蜿蜒而去。唐瑤雖是發(fā)著低燒，可這種同病相憐的感覺(jué)突然讓唐瑤覺(jué)得很是溫暖。這大概便是同甘共苦的同學(xué)間的革命情誼吧。