第二十章 術(shù)業(yè)有專攻
孔穎達(dá)打開袋子來，就看見袋子中全是木塊，拿出一塊，湊近了瞧瞧，竟是刻著字的，兩邊有凸有凹，看來能拼一起。
“九郎有心了，這些可是你學(xué)過的字?！?p> 杜九點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這老頭怎么沒看出來這是活字印刷術(shù)么？糟了，早知道刻反字就好了。
杜九內(nèi)心很糾結(jié)，是冒著被識(shí)破的危險(xiǎn)直接告訴這老頭用法，還是放棄這次可以立功的機(jī)會(huì)。
正這時(shí)，李世民帶著李淳風(fēng)、閻立德等人走了過來。
“父親大人”李承乾先看到李世民，高興的行了個(gè)禮。
李世民嗯了一聲，孔穎達(dá)聽見聲音，一回頭，果然是李世民。
“殿下”孔穎達(dá)對(duì)著李世民行禮。
李世民急忙上前扶了孔穎達(dá)一下“孔學(xué)士免禮”孔穎達(dá)可都五十多了。
“李記事，閻工曹?！笨追f達(dá)又對(duì)著二人一一拱手，打了個(gè)招呼。
“孔學(xué)士”二人連忙回禮。
“孔學(xué)士這拿的是印章？”閻立德對(duì)一切雕刻的東西都感興趣。
“這是九郎送與老朽的，都是一些老朽教過的字?！?p> “哦？九郎會(huì)寫字了？”李世民驚訝道⊙▽⊙。
孔穎達(dá)：“有教無類罷了，此子雖無天資，但很是努力，所謂勤能補(bǔ)拙，九郎至今已識(shí)锝百字有余?！笨追f達(dá)每每談起這件事，就很得意。
“孔學(xué)士果真有先祖之風(fēng)，”李世民贊嘆道。
“豈敢”孔穎達(dá)祖先可是孔子，膩不膩害！
杜九心說，你嘴上說豈敢，但我都看見你后槽牙了。
閻立德對(duì)他們說了什么沒有興趣，他眼里此時(shí)只有孔穎達(dá)手里的木塊，他覺得這木塊并不起眼，但就是有些奇怪，為何兩凸兩凹？
而李淳風(fēng)此時(shí)觀看的是杜九的面相，不時(shí)還掐指算一算。
杜九被他看的背后汗毛炸起，這人是誰？是個(gè)道士不成？能掐會(huì)算，不會(huì)看出什么來吧，小命要完吶！
閻立德沒有研究出什么來，覺得可能是離得遠(yuǎn)的問題，就提出一個(gè)請(qǐng)求“孔學(xué)士，此物可否借某一觀？”
孔穎達(dá)將袋子遞了過去。
閻立德一愣，原來不是一個(gè)，是一袋子木塊啊，這回就能想的通了，這兩凸兩凹原來是拼接用的。
閻立德拼了幾塊，就覺出不對(duì)了。
杜九心說有門！不愧是雕刻藝術(shù)家，專業(yè)的眼光一眼就看出了其中的奧妙，下回再有什么事一定找專業(yè)人士。
“殿下，大喜呀”果然，閻立德看出來了，杜九因此松了一口氣。
“喜從何來？”李世民很愉悅，甭管真假，這話誰都愛聽。
“殿下，您看此物?！遍惲⒌履贸銎唇雍玫哪緣K遞給李世民。
“這不就是刻的字么？只是能拼接罷了。”
“殿下，您有所不知，我刻過用于印刷的雕板，稍不留神就會(huì)毀了一整套，而且，每頁都需要一個(gè)雕板，極其繁雜。若是能像此物一樣，將這個(gè)字反過來，刻成陽文……”
眾人此時(shí)也明白了，但李世民還是不認(rèn)為這是什么大喜，不就是便利了一些么！
而與李世民的平靜不同，孔穎達(dá)此時(shí)很激動(dòng)，聲音都有些顫抖：“閻工曹，此物真可以如此……用于印刷？”
“正是”
“孔學(xué)士，難道此物有大用不成？”李世民很好奇，為什么你們兩個(gè)都知道，而就我不知道！不開心！╯^╰
“殿下，此物可以降低書籍的成本，可以讓更多的寒門子弟讀到書?！?p> “哈哈哈，這可真是大喜呀！”李世民很高興，但與他們單獨(dú)為教育事業(yè)開心不同。
李世民的眼中，寒門弟子讀書的越多，對(duì)士族門閥的打擊就越大，皇族的利益就越大。
“這是杜九刻的？”看著不知何時(shí)與李承乾玩耍去的杜九，李世民心中多了些偏愛。
“正是”
杜九見閻立德看出活字印刷術(shù)的價(jià)值時(shí)，就帶著李承乾跑了，杜九實(shí)在是受不了李淳風(fēng)的注視。
而李世民卻覺得杜九這個(gè)原作者都不知道此物的價(jià)值，可見，剛才自己沒看出其中的價(jià)值也在情理之中。
他在給自己找臺(tái)階，如今找到了，就對(duì)杜九又多了一分好感。
想想此子做的事情，救過自己一命，兩儀殿上維護(hù)自己，與李承乾玩耍制作出了沙盤，就連給孔學(xué)士送禮物都能給自己帶來意外之喜，難道說這杜九是自己的貴人不成？
想到這兒“淳風(fēng)，你來看看他，可能看出什么？”李世民指著杜九問李淳風(fēng)。
“殿下，此人面相有異，我看不出來，不過定有不凡，今晚我會(huì)觀星，也許到時(shí)能看出些什么來。”