027果豪老師是這樣產(chǎn)生的

　　林玉芬讓莫半夏韋甜甜等三人見識(shí)到了什么叫瘋魔的畢業(yè)班學(xué)生。

　　林玉芬每天都是第一個(gè)來學(xué)校的學(xué)生。

　　在將妹妹林玉香送到一年級(jí)后，就是瘋狂學(xué)習(xí)。

　　古詩文背到了初中階段，英語單詞也記到了初中階段。

　　韋甜甜、莫半夏兩人被抓來幫她改默寫的古詩詞、給她聽寫單詞短語。

　　可憐韋甜甜的英語也只是勉強(qiáng)入門而已。反倒是數(shù)學(xué)方面，看了公式與例題，這丫的就能舉一反三，可以就解題思路跟林玉芬探討探討。

　　林玉芬瘋狂的刷題、對(duì)答案，勾劃不懂的題目，然后逋著各科老師就問。

　　種種超綱的、甚至是奧數(shù)的題目令六年級(jí)的老師又愛又恨。

　　用功太過的學(xué)生也是很討厭的，老師們往往為了解答林玉芬的一道題，又是上網(wǎng)搜又是參考書翻爛的忙活。

　　連著一個(gè)月，韋甜甜周一到周五就陪讀陪練。

　　韋甜甜周五晚上開始削枝條，周六周日兩天瘋狂的嫁接，不知疲倦的勞動(dòng)，速度在一點(diǎn)點(diǎn)的趕上林玉芬。

　　成活率也一次比一次高，直到追平林玉芬。

　　莫半夏是終于在第四個(gè)周末時(shí)可以順利出師，單獨(dú)上手嫁接果苗了。

　　五一來臨時(shí)，嫁接的工作忙完，韋甜甜竟然已經(jīng)拿到了一千多元的預(yù)付款。

　　這是筆巨款，韋甜甜從未見過如此多的錢，這錢可以給媽媽買上新衣服、買上好補(bǔ)品，甚至可以帶媽媽下山看病了。

　　“半夏，我不知道這些錢該放到哪里去？我怕放在身上不安全。”韋甜甜看著十張紅通通的票子有點(diǎn)不知所措。

　　“存到銀行去吧，在郵政銀行開個(gè)戶。不過要身份證，這有點(diǎn)麻煩，得找人借個(gè)身份證存錢。”

　　莫半夏也愁呢，雖然她才有四百多元，還不到韋甜甜的一半，對(duì)她來說也是筆巨款呢。

　　韋甜甜再次去麻煩了陸老師，遞給她八張紅色的毛爺爺。

　　“你去了四個(gè)周末就賺了這么多錢？嫁接果苗工價(jià)這么高嗎？”陸鳳玲覺得太玄幻了，一個(gè)十三歲的孩子，八天賺的錢就差不多有她一個(gè)月工資多？

　　“嗯，還不止呢，這只是預(yù)付的工錢，后面可能還有這么多?！表f甜甜也覺得林玉芬簡直給了她一根金手指。

　　“難學(xué)嗎？明年老師也跟你們學(xué)學(xué)吧！”陸鳳玲腦中一抽，話就這么沖口而出了。

　　突然想起丈夫提過的，想要投資種什么桔來著？

　　“對(duì)了，你們嫁接的是什么果苗？”

　　“砂糖桔苗，陸老師，我覺得種砂桔肯定能賺錢，浦城那邊很多人家都大面積種了。

　　聽六年級(jí)的林玉芬說她們村的田地都種了砂糖桔，一畝能有七八千元呢，多的能上萬！”韋甜甜八卦起林玉芬跟她們閑聊的內(nèi)容。

　　“真的？那豈不是說種砂糖桔能賺錢？”陸鳳玲眼睛都亮了，決定同意丈夫的投資，嗯，還要追加投資。

　　“當(dāng)然了，莫半夏她們村以及附近村的田都租給魏老板種砂糖桔。

　　聽說有三千多畝，一畝田給500元的租金呢，每天還請(qǐng)了幾十個(gè)人干活。

　　那可是幾千萬的投資，不賺錢，那有錢人難道是傻子嗎？”韋甜甜都在扼腕她太小，錢太少，不然她都想種砂糖桔了。

　　“那好，我?guī)湍惆彦X存在鎮(zhèn)上的郵政銀行，密碼就設(shè)置為你的生日。對(duì)了，你生日是哪天？”陸鳳玲心情大好，善解人意的幫韋甜甜解決大難題。

　　韋甜甜寫下自己的生日，向陸老師道謝后就離開了。

　　次年，陸鳳玲與她做刑偵隊(duì)長的丈夫，租了三十畝田種下了五千棵砂糖桔。

　　據(jù)說挑的還就是韋甜甜她們嫁接的杯苗。

　　看管果園的人請(qǐng)的是立檔貧困戶，做工的人就從低保困難戶中找，致富扶貧兩不誤。

　　三年后在青蒙山腳跟隨著魏老板拿下了三百畝山地，年收入就上演了一而十，十而百，百而千，千而萬的造富神話！

　　五年后，謝長青成了永州縣向紀(jì)委申報(bào)私有財(cái)產(chǎn)最多來源最干凈的科級(jí)干部之一，扶貧人數(shù)最多的局長。

　　甚至為街頭很多無所事事的小混混安排了工作，開創(chuàng)了以工代管的先例。

　　莫半夏找的是班主任劉老師，不過沒有要求借身份證開戶，只是將錢暫存在老師這里。

　　莫半夏除了與韋甜甜一樣，向劉老師吹噓了嫁接砂糖桔苗有多賺錢，種砂糖桔賺的錢肯定更多。

　　還表示自己可以打工賺錢了，半工半讀就能送自己讀書了，邕建基金的助學(xué)金可以退出留給更需要的人了。

　　一直自己做著些小生意補(bǔ)貼家用的劉楓晚因此留意起了砂糖桔。

　　再與學(xué)生家長林玉雪的父母聊過后，便確定了投資砂糖桔的主意，由此開啟了白竹鎮(zhèn)中心小學(xué)老師業(yè)余種植砂糖桔的先河。

　　林楓晚比較謹(jǐn)慎，從自家?guī)桩€的田地開始，然后十而百的增長，年收入從兩三萬到十幾萬，然后是五十萬，進(jìn)而上百萬！

　　當(dāng)?shù)弥咽切ｉL的陸鳳玲一開始就是三十畝，進(jìn)而擴(kuò)展到三百畝，年收入過千萬時(shí)，一百次的后悔當(dāng)時(shí)自己小心太過了。

　　三五年后，每當(dāng)春季學(xué)期開學(xué)第一次開校會(huì)時(shí)。

　　白竹鎮(zhèn)中心小學(xué)老師們的第一個(gè)話題，絕不是教育局有什么指示，新學(xué)期的工作什么的。

　　往往是你今年的砂糖桔賣了多少錢一斤？你今年準(zhǔn)備擴(kuò)種多少？你在哪里租了多少田地？還有沒有？

　　白竹鎮(zhèn)果豪老師扎堆的中心小學(xué)成了教育界的一道另類風(fēng)景。

　　當(dāng)別的縣在為績效工資不足不到位鬧罷工時(shí)，果豪老師心里鄙視不已，東邊不亮不會(huì)西邊亮嗎？

　　本職工資不高不會(huì)做兼職嗎？工資漲不漲的有什么要緊？只要果價(jià)漲兩角錢，那一年的工資就出來了。

　　很多在果豪老師果園打工的農(nóng)民很納悶，又說教師的工資低，一年種果的收入就幾十萬，為什么還要去上哪一年三四萬塊錢的班？

　　一邊不肯辭職，一邊又抱怨自己一天的工資請(qǐng)不了農(nóng)民在果園干一天活，真是想不通！

　　其實(shí)果豪老師自己也不是很清楚，但確實(shí)沒人辭職，這是真的。

　　哪怕是后來砂糖桔果園也擴(kuò)種到了三百畝的劉楓晚也沒辭職。

　　或許多年以來的上課、教書、育人（罵人）已經(jīng)成了深入骨髓的習(xí)慣，很難改變，也不想改變。

　　反正教師的工作有雙休，有寒暑假，完全不影響種桔大業(yè)，賣桔大事，又何必辭職呢？