第二百八十二章 上下求索,尋求突破
云鋒在得到沙南通的認(rèn)可后,便開始按照她和他前一日里商定的計劃開始施行。
建立廣州、韶城兩個城市的重點中學(xué)老師的用戶和資源渠道,首先需要的便是人脈關(guān)系。
此前建立的300人教師大群里,核心骨干是一中一干和云鋒熟識的新老師,口口相傳,拉來的一中的一部分老師和樺城各個中小學(xué)里的一些老師,再便是云鋒的那些可敬可愛的大學(xué)校友們,他們都幾乎在家鄉(xiāng)當(dāng)著老師,也在群里拉了許多自己圈子里的...
云鋒在得到沙南通的認(rèn)可后,便開始按照她和他前一日里商定的計劃開始施行。
建立廣州、韶城兩個城市的重點中學(xué)老師的用戶和資源渠道,首先需要的便是人脈關(guān)系。
此前建立的300人教師大群里,核心骨干是一中一干和云鋒熟識的新老師,口口相傳,拉來的一中的一部分老師和樺城各個中小學(xué)里的一些老師,再便是云鋒的那些可敬可愛的大學(xué)校友們,他們都幾乎在家鄉(xiāng)當(dāng)著老師,也在群里拉了許多自己圈子里的...