第19章 極品往事1

　　頭發(fā)已經(jīng)打理完畢，發(fā)型師還一個(gè)勁的夸她的發(fā)質(zhì)好，易打理。但是衣服上的油漬，卻沒辦法處理，這讓注意形象的周主任有些心煩。

　　波哥這時(shí)對一個(gè)店員招招手，“麻煩把我放在前臺(tái)的手袋拿來一下?！?p>　　接過店員遞來的提袋，波哥對周主任說：“先將就下，救個(gè)急。”

　　周主任看看提袋上的LOGO，掩飾著心情接過提袋。

　　波哥解釋說：“今天我相親，這個(gè)是我姐堅(jiān)持說要送給人家的見面禮。雖然你周主任看不上，救個(gè)急也是可以的?！?p>　　不等周主任表態(tài)，波哥接著說，“主任，你看時(shí)間不早了，你先去把頭發(fā)拾掇拾掇，再把換下衣服，等下坐我車?！?p>　　一凡付了帳，等著周主任出來后迎上說：“周主任，給我吧，洗好后我給你送去?！?p>　　周主任把裝衣服的袋子遞給一凡向波哥的車走去，一凡搶前一步替周主任打開車門。

　　一路上，周主任與波哥暢快地聊著，一凡也接不上話，只聽到滿耳朵的我們老林這怎么樣，我們老林那怎么樣……

　　波哥等到周主任終于停下她那滔滔不絕的自吹自擂，波哥趕緊向周主任介紹了一凡。

　　當(dāng)知道一凡就是她剛才提到新老師，還是這次高校網(wǎng)絡(luò)對抗賽的培訓(xùn)老師，感到意外的周主任回頭把一凡看了看。

　　看了看時(shí)間，周主任對波哥說：“朱秘書，時(shí)間來不及了，我等下還有個(gè)教學(xué)統(tǒng)籌會(huì)，你們系的那個(gè)討論會(huì)我就不參加。你回去對王主任說一聲，集訓(xùn)方案討論完，把定稿送過來備案就行了，反正也就是走個(gè)形式！”

　　波哥還想著在討論會(huì)上讓她對一凡的能力有個(gè)具體的了解，順便化解今天的這個(gè)誤會(huì)，看來他是落空了。

　　車到學(xué)校，兩人送瘟神一樣把周主任恭送到校行政樓門廳。目送著那個(gè)踩著咯咯作響高跟鞋扭著腰走遠(yuǎn)的身影，一凡與波哥都松了一口氣。

　　兩人回到系里，波哥一頭就扎進(jìn)了廁所，過了好半天才滿臉輕松地走出來。

　　一凡讓波哥先回辦公室，他要趕緊去見主任。

　　波哥雙手放到肚子上，緩慢地畫著圈，看著一凡幽幽一句：“你以為主任啥事沒有，天天坐辦公室品茶看報(bào)玩掃雷啊，主任忙著呢。

　　指指行政樓方向，波哥說道：“現(xiàn)在主任正在開會(huì)，這會(huì)一開就不知道啥時(shí)候能結(jié)束了。你啊，能放主任鴿子的咱們系你是頭一個(gè)！能當(dāng)面整治那個(gè)娘們的你也是頭一個(gè)，真是自古英雄出少年呀！都是大手筆?！?p>　　周主任會(huì)不會(huì)以此為借口卡他轉(zhuǎn)正的事，一凡倒是沒放在心上，大不了拍屁股走人，外面有大把的公司虛位以待。只是覺得如果不在這次網(wǎng)絡(luò)對抗賽上拿個(gè)第一名，有些辜負(fù)王主任。

　　一邊的波哥還以為沉默的一凡擔(dān)心周主任會(huì)給他穿上小鞋，用肩膀把一凡撞了一下說：“美人卷珠簾，深坐蹙蛾眉。別特么在這里裝郁悶了，搞得跟個(gè)怨婦似的。到辦公室去，哥給你泡杯茉莉花茶壓壓驚，你給我講講事情的來龍去脈?！?p>　　也不管一凡愿不愿意，搭著一凡的肩膀，就向辦公室走去，嘴里還在感嘆：“真TM解氣，小娘們也有被整的時(shí)候啊?？上Я宋夷且惶滓路?，肉包子打狗嘍。”

　　波哥品著茶杯，聽著一凡說道事情的開始、發(fā)展、高潮、尾聲。

　　轉(zhuǎn)椅隨著豐滿身軀的扭動(dòng)發(fā)出吱吱的聲響。

　　等一凡說完了，波哥也笑夠了，他說：“林校長應(yīng)該不會(huì)在意這些個(gè)破事，倒是那小女人周主任要小心點(diǎn)。今天的事還是要盡量做到讓她滿意，否則以她的德性，難說呀。”

　　波哥的意思是咱們先把周主任的衣服送干洗店搞定，盡快送還給她。當(dāng)然免不了要說鬼話哄哄她。

　　波哥說著話把杯子放下，雙手向后伸交叉墊在腦后，挺著肚子伸展著身體。

　　“你今天是點(diǎn)背，遇到這個(gè)娘們。唉，原來都是林校長開車帶她一起上下班，不巧林校長前些天出差了。這娘們可能小家子氣又犯了，坐什么公交車，又正好撞上你個(gè)塄頭青，冥冥中天注定啊?！?p>　　“你對周主任有成見，怎么一口一個(gè)娘們？”一凡問道。

　　“不是我對她有成見，而是那娘們做事太不地道，稍微上班早幾年的人都知道，她也算是我們學(xué)校的極品了?！?p>　　女人在一起那叫八卦，男人在一起那叫交流。

　　雙方愉快地就周主任的前世今生進(jìn)行了深入的交流，并就感興趣的問題交換了意見。

　　這次與波哥的交流讓他對周主任有了更深的認(rèn)識(shí)——這娘們真是極品。

　　這個(gè)周主任是本校的留校生，之所以能在這所知名高校扎根，還真是離不開那個(gè)林校長的助力。

　　話說林校長那時(shí)還只是校中文系的老師。不到四十的年齡就已經(jīng)成為本校最年輕的教授，學(xué)科帶頭人，骨干教師，確實(shí)有些才華。

　　在林校長的課堂上，被他個(gè)人魅力征服的女生不在少數(shù)，這里面就包括現(xiàn)在的周主任。而她能在眾多女生中能脫穎而出，不僅是因?yàn)殚L的漂亮身材好，而是很有心機(jī)的投林校長所好。

　　她不知通過什么途徑了解到林校長對宋詞醉心其中，就也開始下功夫苦研宋詞，并經(jīng)常找機(jī)會(huì)與林校長探討。

　　這種探討先是在教室的課間時(shí)間，再到辦公室，有時(shí)候還找機(jī)會(huì)追到家里去。

　　文學(xué)研究講究的是一個(gè)情境，最佳場所當(dāng)然還是小河邊，綠樹下。

　　在一年多的研習(xí)宋詞中，這個(gè)漂亮女生對宋詞的理解很有獨(dú)到之處，模仿溫庭筠的詞體寫出來的詞也是婉約溫情，林校長一時(shí)把她引為知己。

　　慢慢的，兩人心有靈犀地成了紅顏知己，再后來就兩情相悅到更加坦率真誠地研究宋詞了，真是“柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。”

　　可惜這位后來的周主任可不想“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮?！倍且昧中ｉL當(dāng)跳板，她想要留校。

　　已經(jīng)從系主任升為副校長的林校長可不干，為一個(gè)毫無背景的女生運(yùn)作留校事宜，是個(gè)人都能看出這里面大有文章。