第三章學(xué)習(xí)差了就是沒道理啊

　　“嗨……，老四，我叫你呢！沒聽見??？”

　　大哥再一次的招呼聲突然又大了不少，甚至把正在認(rèn)真看螞蟻的劉老四嚇了一跳！

　　仿佛就是一個“晴天霹靂”！嚇得劉老四就是習(xí)慣性的一哆嗦，抬起頭望著不遠(yuǎn)處斜躺在窩棚下面臉色不好的大哥，很是茫然不解，自己沒有招惹他啊，不知道自家大哥為什么會突然和自己發(fā)脾氣了呢？

　　老四完全是下意識地點點頭，不知道是回答了是第一次真得沒聽見，還是第二次的招呼自己是真得聽見了。

　　劉老四知道自己笨，和哥哥姐姐們比起來要笨的多，二哥比較多關(guān)照自己，大哥和三姐就都不太喜歡自己。

　　大哥的不喜歡表現(xiàn)得就是不怎么搭理他，無論何時何地都不想帶著他，嫌棄他一點忙幫不了，還要分心照顧他，否則萬一要是被父母親發(fā)現(xiàn)了，又會被埋怨。

　　而三姐的不喜歡就更是直接一點，無論何時何地劉老四做什么，又或者是怎么做，只要三姐在場就會主動地去批評教育他。

　　“怎么就這么笨??？為什么就不能做的更用心一點?。烤筒荒茉俣鄤觿幽X子?。?p>　　一點不動腦筋，每天就和豬一樣的活著有意思嗎？吃了睡，睡不著了就是玩，玩累了再吃，能不能有點想法啊？

　　這么大的個子了，白長了??？……”

　　已經(jīng)比三姐個子還高的老四經(jīng)常被自己家姐姐罵得臉紅脖子粗，氣的渾身發(fā)抖、淚水連連，吵架吵不過，嘴笨??！

　　對他最好的三姐罵起來他可是一點都不留情面，幾乎就是天天都罵，每次都是把所有最“惡毒”的語言都要用上，很多時候劉老四都是被罵的淚流成河。

　　如果附近正好有家里其它人在，一般都是很快就被制止了，畢竟家里人都知道，劉老四做事情做不好，又或者是做了什么一般孩子不該做的事，很多時候都不是故意的。

　　原因只有一個，那就笨！

　　不該做的事情瞎折騰，該做的事情一樣都做不好。

　　可又該怎么辦呢？

　　埋怨他笨？

　　可笨又不是他愿意不愿意的事情，難道他能自己選擇嗎？

　　從小到大，老四其實已經(jīng)對所有的批評教育都習(xí)慣了，而自家姐姐的批評更是習(xí)以為常。

　　不說虛心接受，立馬改正！但至少應(yīng)該說唾面自干，那是一點問題都沒有的，畢竟他再傻也知道。

　　只有真得關(guān)心他、愛護他、替他著急的人，才會罵他教育他，按照劉老爹的說法。

　　“罵人可是一個又累又氣的體力活，如果不是自己人，正常人誰會吃多了才自尋煩惱呢？”

　　劉老四也的確明白這個道理，大多數(shù)時候都在態(tài)度很好地聽著別人的批評教育，哪怕其中有一些誤會。

　　畢竟，別人罵是罵的事情，該怎么做還不是他自己的事情？

　　可暑假剛剛開始的時候，他期末考試的成績又一次把所有人都震驚了一把！

　　原本一直才湊合及格的數(shù)學(xué)又不及格了！再加上一直不及格的語文，作文又寫得不僅跑了題，甚至就是字?jǐn)?shù)都是十分勉強湊夠的。

　　“上學(xué)了……，放學(xué)了……，回家了……，吃飯了……”

　　作文俗套的詞匯怎么看都令人厭惡，不過至少還能理解，畢竟老四的語言詞匯一直以來都很不夠。

　　可最后為了湊數(shù)字，劉老四竟然還把某一句話重復(fù)地寫了三次，只把語言格式稍微改了一下。

　　“回家的路已經(jīng)沒有多遠(yuǎn)了，疾步匆忙的小明同學(xué)，就是這樣一步一步，一步又一步地向前走，一步一步，一步又一步……”

　　看著作文里莫名其妙的話，別說是老師看不明白，就是她也一樣啊！

　　“你這么寫是什么意思??？有什么特別的說法嗎？”

　　“沒別的意思，就是作文都快寫完了準(zhǔn)備結(jié)尾了，才發(fā)現(xiàn)距離規(guī)定的最少字?jǐn)?shù)還差那么幾十個字，實在沒有辦法了，只能這樣重復(fù)幾遍了?！?p>　　看著一臉不解的姐姐，劉老四非常老實地交代。

　　“你……，你這真是愚蠢又玩出了新花樣！你怎么能就這么干了??？

　　你……，可真是要氣死我了，有你這樣的弟弟真是丟死人了……”

　　說著說著她忍不住又動手動腳了，又踢又打劉老四，接連不斷。

　　劉老四一開始是真得沒什么想法，捂又捂不住，躲又躲不開，只能受著吧！

　　只是身體是誠實的，偶爾他也會下意識地招架一下，可劉老三也沒認(rèn)識到，老四他已經(jīng)不是小孩子了。

　　劉老四年紀(jì)不大，可是身體發(fā)育好啊！真是應(yīng)了那句話，頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)！

　　不到十二歲的劉老四已經(jīng)比大自己四歲多的姐姐高了、壯了，甚至因為平時愛玩耍的時間多，還比一般的同齡人都結(jié)實了許多。

　　劉老四自己覺得自己沒有怎么用力氣，可只比他三姐就真受不了了。

　　結(jié)果就是，挨打的沒感覺到什么感覺，打人的三姐手也腫了，胳膊上也是青一道紫一道的。

　　回到家的老劉一聽到女兒的哭訴，又看了一下女兒的“傷情”就急了，狠狠地揍了老四一頓。

　　打完了一了解，才發(fā)現(xiàn)自己似乎打錯了。

　　而且還下手太重了一點，老四的大腿都被打腫了，已經(jīng)疼得走不了路了。

　　等到劉媽回來之后才制止了自家丈夫的簡單粗暴，可看情況似乎也稍微晚了一點。

　　女兒也不哭不鬧了，倒是有些被嚇著了的模樣。

　　一家人人回家看過老四的情況，老大老二是有點埋怨，小妹和小弟鬧矛盾，老爸至于這么大發(fā)雷霆嗎？

　　老媽是忍不住和老爸吵了一架，管孩子是沒錯，可至于這么管孩子嗎？

　　老四學(xué)不會、學(xué)不好，那又不是他愿意的嗎？

　　何況他作文湊數(shù)字不也是老師之前教會的寫作技巧嗎？

　　怎么就能單單地就只怨孩子呢？

　　難道按照老師說的做也有錯？

　　老師就一點責(zé)任也沒有？

　　女兒大了，知道自己的面子重要，可她的面子問題，又怎么輕易得全怨自己弟弟笨呢？

　　作為姐姐，有心了就好好教一教，不樂意教了，她也不會反對，畢竟誰的孩子誰才有教育的義務(wù)！

　　不管怎么說，他們才是做父母的??！他們都沒有著急忙慌呢！她急什么??？

　　急了也可以理解，可打人就有點越權(quán)了。

　　再退一步，打自己的弟弟幾下也沒什么，打了就打了，起碼說起來是為自己弟弟好，這也是可以理解的，可為什么打人的比挨打的傷的還要重？

　　挨打的沒有意見，打人的就又哭又鬧地去告狀，這真得好嗎？

　　四個孩子，就她一個女孩子，學(xué)習(xí)好又長得漂亮，不說她這個當(dāng)媽的喜歡，自家老劉更是一個“愛女狂魔”！

　　一點小事情就被他做成了一個大事件，小兒子被打得這么重，不說老四傷心難過不，就是同樣是兒子的老大老二也不滿意了?。?p>　　老四再不好不也是他們的弟弟嗎？何況笨是笨了一點，其它方面不也挺好的嗎？

　　至于就因為一個期末考試成績不好就鬧成這樣？

　　一個小學(xué)五年級的期末考試成績好不好，未來又有誰會記得呢？

　　……

　　等著老四的情況稍有好轉(zhuǎn)，劉老大就主動提出帶著四弟回老家村里面散散心。