第二十四章 夸獎(jiǎng)
“這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做好了，小成的論文能發(fā)表不？”
劉姨準(zhǔn)備管到底了，提供一條龍服務(wù)。
“嗯，如果這兩個(gè)課題真的做成，發(fā)表是一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有。國(guó)外的期刊應(yīng)該也可以試一下?！?p> 王立國(guó)教授拿起了文件，比劃了一下：
“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單，也很精巧，選題很新穎，邏輯也非常清楚。如果測(cè)量結(jié)果可以接受的話，是一篇好論文，可以嘗試投一下國(guó)際期刊?！?p> 劉姨聽(tīng)了這個(gè)評(píng)價(jià)，既是驚訝，也是高興。
王立國(guó)看著眼前兩個(gè)人期望的目光，老師情懷發(fā)作！一不做二不休，干脆再走一步。
“如果這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?，我?lái)教你寫(xiě)英文論文，保你發(fā)表！發(fā)表后，保你個(gè)保送研究生的名額！”
成永興當(dāng)然是連連感謝。
“這兩個(gè)項(xiàng)目難度這么大，你能保他發(fā)表國(guó)外論文？”
劉姨十分奇怪。以前老伴也是帶過(guò)不少研究生的，幫學(xué)生改論文也是常事。但頭一次看到他如此上心。
“這兩篇論文難度不大，里面的數(shù)學(xué)計(jì)算也就是小成的實(shí)際水平，高中水平！這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的最大優(yōu)點(diǎn)不是它難，而是它不難！如果不是已經(jīng)退休，我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)這兩篇文章的。”
成永興被表?yè)P(yáng)得坐立不安。驕傲吧，不是那么回事。再說(shuō)這有什么可驕傲的？
謙虛吧，沒(méi)有什么說(shuō)辭，再說(shuō)現(xiàn)在謙虛，不就是否定王立國(guó)教授的看法嘛。
老教授正在興頭上，打擾他的興致，對(duì)自己有害無(wú)利。
他只能嘿嘿傻樂(lè)了。
劉阿姨也借著王教授的話，把他也一頓好夸，把成永興夸得屁滾尿流的離開(kāi)了。
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成永興走后，劉谷彩回到里屋，看著仍然在翻箱倒柜找資料的愛(ài)人。
“這兩篇論文有你說(shuō)的這么好嗎？不會(huì)有什么誤會(huì)吧！會(huì)不會(huì)有人已經(jīng)做過(guò)類似的，他改一改拿來(lái)自己做實(shí)驗(yàn)？”
熱情退去，她反而有點(diǎn)猶豫。
“可能性也許有，但是不大。小成這孩子，看起來(lái)不像會(huì)撒謊的樣子。他連發(fā)表論文的方式，格式都不清楚。
另外他現(xiàn)在抄襲別人論文，一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有。如果是大四，想留校，抄襲一篇論文，還有情可原。
他還要在學(xué)校呆這么久，沒(méi)有好處的事情，做它干什么？
而且即使是抄論文，也都是挑一些比較生僻的論文。這兩篇論文根本就生不了，只要是發(fā)表，一定能被查到?！?p> 王立國(guó)也不是沒(méi)有留后手。為什么一定要去查一下？也是這個(gè)原因。畢竟雙方才是第一次見(jiàn)面，加點(diǎn)小心是應(yīng)該的。
“你是不是高估了他啊。他一個(gè)大一剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，怎么有可能作出這么重要的發(fā)現(xiàn)？還是這幾年有什么新的趨勢(shì)，你退休了不知道了。”
一個(gè)可愛(ài)的孩子，得到愛(ài)人的贊揚(yáng)，這個(gè)反差有點(diǎn)大。
“世界之大無(wú)奇不有，這個(gè)孩子很難說(shuō)，至少我?guī)н^(guò)的這么多學(xué)生，有他這樣的靈性的是一個(gè)沒(méi)有。
這種論文很好查，明天到了圖書(shū)館，半個(gè)小時(shí)就夠了?！?p> 王立國(guó)又順嘴夸了兩句，也是給自己解釋了一下心中的疑慮。
“那你怎么想起來(lái)教他寫(xiě)論文呢？還是英文論文！他才入學(xué)，就他的水平，你教他寫(xiě)不就等于替他寫(xiě)一樣嗎？”
寫(xiě)論文的事情，不是妹妹傳過(guò)來(lái)的要求。是愛(ài)人自己主動(dòng)請(qǐng)纓。
“這就要看眼光了！我覺(jué)得他的英文水平肯定低不了。你看他引用的這些論文，都是英文論文，而且數(shù)量還這么大！大一的學(xué)生可沒(méi)有這個(gè)水平。”
“那他以后的發(fā)展，豈不是相當(dāng)?shù)暮?？?p> “也許吧！這是我見(jiàn)到的，第一個(gè)在這個(gè)年齡能做如此深度課題的孩子。”
大一就能寫(xiě)論文的學(xué)生，也有。但是大一沒(méi)開(kāi)學(xué)，就準(zhǔn)備寫(xiě)的，就沒(méi)有了。這差不多是等于成永興自帶項(xiàng)目來(lái)念大學(xué)了！
“谷蓮算是給你找了個(gè)好人情。等下次，讓兩個(gè)孩子他們跟他見(jiàn)見(jiàn)面，他們相處的日子還長(zhǎng)著呢?！?p> ————————
成永興不知道王立國(guó)教授背后對(duì)他的評(píng)價(jià)，但是王教授的當(dāng)面評(píng)價(jià)，至少是驗(yàn)證了他的思路。
走到了外邊，被風(fēng)一吹，他才發(fā)現(xiàn)后背居然濕透了！
關(guān)心則亂啊！即使是重生者，也無(wú)法做到榮辱不驚。
人生的第一步的重要起點(diǎn)，不容有失。
下面要做的就是繼續(xù)準(zhǔn)備彈藥，爭(zhēng)取盡快有所收獲。
雖然有些疲憊，成永興還是掙扎著回到了圖書(shū)館，繼續(xù)查資料之旅。