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鼠年說鼠人

增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)新突破

鼠年說鼠人 瑾握國 1374 2020-10-11 09:44:41

  ——在國旗下的講話

  各位老師、同學(xué)們:

  帶著奧運(yùn)會中國隊(duì)榮獲32枚金牌的喜悅,我們跨進(jìn)了新的學(xué)年。在開學(xué)典禮上,王校長已就學(xué)校的全面工作做了布置和要求,今天,在本學(xué)期第一次升旗儀式上,我想就學(xué)校的教育教學(xué)工作談一些想法。

  進(jìn)入新學(xué)年,一切又步入正軌,按常規(guī)工作安排,我們在十月中旬將舉行校秋季田徑運(yùn)動會,11月15~17日舉行本學(xué)期期中考試,12月下旬,高三將迎來語文、外語、政治三門會考,元旦前后,學(xué)校將舉辦第五屆校園藝術(shù)節(jié),有書畫展,有各班的文藝匯演,同學(xué)們將在這樣的藝術(shù)盛會中廣泛交流,展示自己的智慧和才華。下一學(xué)期,學(xué)校將要緊緊圍繞高考、高一高二會考和初三中考展開工作。從最近反饋的高一高二會考情況看,成績是很可喜的。我們很多入校成績很低的同學(xué),在會考中全都一次通過,學(xué)校會考的通過率很高,這些,增強(qiáng)了我們高二高三其他科目會考一次通過的信心。希望再接再厲,取得好的成果。高考、中考,學(xué)校希望有新突破。在教的方面,提倡老師精心備課,重點(diǎn)抓得準(zhǔn),難點(diǎn)想方設(shè)法突破;要合理拔高,不搞低水平重復(fù)練習(xí),并時(shí)刻關(guān)注新課程改革信息,務(wù)求教學(xué)、備考復(fù)習(xí)對路。在學(xué)的方面,也希望同學(xué)們提高自覺性,加強(qiáng)主動性,以旺盛的斗志和飽滿的熱情全身心投入,做到切實(shí)高效。

  除了常規(guī)教學(xué)方面的要求,我們對中小學(xué)的思想道德教育要重點(diǎn)加強(qiáng)。各年級,特別是起始年級要注意養(yǎng)成教育,解決放學(xué)路上奔跑,走廊上追逐打鬧問題。中學(xué)部低年級有這方面的不良習(xí)慣,有些外來的同學(xué)看不慣,受不了?,F(xiàn)在有些同學(xué)是活潑有余,緊張、嚴(yán)肅不足。特別是初三,有些男同學(xué),似乎精力過剩。要更多地把精力、注意力集中于學(xué)習(xí)。要放眼更廣闊的天地,不要在小范圍內(nèi)沾沾自喜,自我感覺良好。大家可以認(rèn)真讀一讀莊子的《秋水》,河伯開始為“兩涘渚崖之間,不辨牛馬”而欣然自喜,而來到東海,“不見水端”,不禁“望洋向若而嘆”,“吾長見笑于大方之家”。人要在比較中提升境界,不面對現(xiàn)實(shí)、不比是不行的。作家劉墉就告誡他的兒子:比是必然的,你不跟人家比,人家要跟你比!社會需要競爭,國家在比中進(jìn)步。

  雅典奧運(yùn)會上,中國、美國都拿到30多枚金牌,俄羅斯也緊追不舍,雖有一定距離,但實(shí)力還是不可小視的。但同學(xué)們是否注意到世界上還有一個(gè)人口大國,它拿了幾塊金牌呢?細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),他們只有一塊銀牌。此刻,我們會真心為自己是中國人而驕傲、而自豪。然而,我們在增強(qiáng)自豪感的同時(shí),更要有責(zé)任感,使命感,要有一種自覺的意識,要有不怕累,不怕苦,對學(xué)習(xí)充滿激情的拼搏精神!王義夫?yàn)楹卧诠谲婎I(lǐng)獎臺上流淚,因?yàn)椤笆耆缫蝗铡本毶鋼簦呛堋凹灏镜氖隆?,艱辛的付出,兩次得銀牌的冷落,真是感慨萬端。石智勇獲得冠軍為什么騰空翻一周,因?yàn)閼?zhàn)勝了自己的浮躁心理,享受到了重過程、腳踏實(shí)地走好每一步而獲得成功的快樂!

  各位老師、同學(xué)們,新學(xué)年伊始,許多工作要我們?nèi)プ?,許多艱巨的任務(wù)要我們?nèi)ネ瓿?,新的奇跡更期待我們?nèi)?chuàng)造!而改制后的學(xué)校又面臨種種困難,需要我們克服。我們的國歌真的很好,“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,……我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”表達(dá)了一種恒久的憂患意識,一種眾志成城、永不言退的信念和氣概。我們每升一次國旗,每唱一次國歌,都要強(qiáng)化這種情感和意識,在工作和學(xué)習(xí)的道路上,在改制創(chuàng)新辦學(xué)的道路上,在我們?nèi)松缆飞嫌肋h(yuǎn)向前,向前,再向前!

  2004年9月7日

  

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