第二十章困惑的疑點(diǎn)
上樓是那么的累，可是下樓梯時(shí)，的確是很輕松，只要好好的把持每一步，就像下滑的一樣感覺(jué)。小美從教學(xué)辦公樓的樓梯口跑了出來(lái)，雖是喘著粗氣，但全身感到一種輕快，接連一口氣地跑到了操場(chǎng)上。
隨著立住的身子，隨之提起抓在右手中的手機(jī)，打開(kāi)了微信，在朋友圈中點(diǎn)了朵朵的微信號(hào)，用語(yǔ)言發(fā)話：“朵朵，武老師已經(jīng)同意了，我們女漢子隊(duì)的請(qǐng)求，你們可以來(lái)學(xué)校訓(xùn)練啦。”
接著放下手，扭動(dòng)著脖子，往四周張望了幾下，當(dāng)沒(méi)有看到自己的那輛輕便電動(dòng)車(chē)時(shí)，嘴里念著：“我的車(chē)，停哪里了?！?p> 隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的身體，隨之拔腿朝西面的教學(xué)樓，她的電動(dòng)車(chē)就放置在過(guò)道的一邊，一會(huì)走幾步。一會(huì)小跑步接近了過(guò)去，騎在上面，將車(chē)開(kāi)到了操場(chǎng)南面的一條通道上停下。
這時(shí)，手機(jī)“咚咚”響了兩聲，知道是朵朵回短信了。趕忙點(diǎn)了一下手機(jī)屏，上面亮了起來(lái)，點(diǎn)開(kāi)微信，打開(kāi)與朵朵的語(yǔ)言通話，馬上傳送來(lái)朵朵的錄音：“隊(duì)長(zhǎng)，我們馬上就過(guò)來(lái)了……”里面還參雜著其她幾個(gè)女生，聽(tīng)不清的交頭接耳的吵鬧聲。
這表明，她們幾個(gè)已聚集到一塊了，會(huì)很快的向?qū)W校這邊趕來(lái)，因途中有一段路程，這就需要一點(diǎn)時(shí)間。
小美坐在電動(dòng)車(chē)上，兩只眼睛注視著學(xué)校大門(mén)口的方向，過(guò)了好一陣，還未望到朵朵等幾個(gè)同學(xué)的身影，于是收回了頭。
一下子，雖人平靜了，但在靜的時(shí)候，可是大腦就會(huì)變得活躍起來(lái)，不知不覺(jué)的，對(duì)首先的經(jīng)過(guò)，腦海里重新的放影了一遍：從猛男隊(duì)的口中，得知體育老師家里，客廳的墻壁上張?zhí)嗽S多的雄鷹俯瞰圖，在擺放一把雙人沙發(fā)的上面，還掛有一張《大鵬展翅》，上面畫(huà)的大鵬太像了，那天放學(xué)后，在球場(chǎng)上觀看到的一只大鳥(niǎo)很像樣（當(dāng)時(shí)的小美可能看到了，但一心一意、全神貫注的盯著那球，沒(méi)有瞅過(guò)細(xì)致），為了見(jiàn)證此事是真是假，才有了上武老師家的意頭。
體育老師吧，除了隔天上節(jié)體育課外，平常很難碰上一個(gè)面，雖知曉他住在哪棟樓，甚至某單元某樓層，但不知道具體的門(mén)牌號(hào)，于是小美打電話給體育老師，詢(xún)問(wèn)了他家的住址。
當(dāng)時(shí)體育老師的回話，不在家里而在外面，等小美再一次去了電話，不一會(huì)武老師到了教學(xué)辦公樓的樓頂上。小美只好爬到那樓頂上面，結(jié)果什么也沒(méi)有找著。在小美的再三追問(wèn)下，原來(lái)體育老師就在他所住的那座宿舍樓的樓頂上。
武老師一會(huì)指這里，又一會(huì)明示那里，小美被牽著鼻子跑上跑下，還轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，說(shuō)不在家的武老師，還是出現(xiàn)在他住的那棟大樓的樓頂上，顯然是武老師在一直捉弄敷衍著她。作為一位為人師表的老師，在一個(gè)善良的學(xué)生面前為什么要這么做——他的用意是什么呢？
只聽(tīng)小美口里念著：“今天的體育老師怎么了？讓我這么上上下下的，轉(zhuǎn)那么大的一個(gè)彎，難道跟他們男生所說(shuō)的，武老師身上，真的隱藏著什么不可告人的秘密？
小美想到這里，從一段翻潮思滾中醒了過(guò)來(lái)，將頭又對(duì)著學(xué)校大門(mén)的方向。
再過(guò)了一會(huì)，瞅到了有幾個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的人影往這里趕來(lái)，小美知道是朵朵等她們女漢子隊(duì)的幾名隊(duì)員過(guò)來(lái)了。
小美從車(chē)上滑了下來(lái)，面對(duì)校門(mén)口站著。隨著她們嘻嘻哈哈的笑聲，隨之幾個(gè)隊(duì)友越來(lái)越近了。
“今天，請(qǐng)大家注意點(diǎn)，不要把電動(dòng)車(chē)放在球場(chǎng)內(nèi)?！毙∶缹?duì)著過(guò)來(lái)的幾個(gè)同學(xué)吩咐著。
朵朵搭著一個(gè)女生，已進(jìn)了球場(chǎng)，下了車(chē)，頭往四周張望了幾下，看到了小美的車(chē)，說(shuō)著：“我的車(chē)，就放在隊(duì)長(zhǎng)車(chē)的一處?！?p> “好吧?！毙∶懒粢庵诙涠浔澈箨懤m(xù)趕過(guò)來(lái)的幾個(gè)姐妹。
在朵朵的后面跟著一輛電動(dòng)車(chē)，一人騎著，一人搭乘。她們倆來(lái)到小美的后面，將電動(dòng)車(chē)停放在一塊去了。
小美還在張望著學(xué)校的大門(mén)口，見(jiàn)背后沒(méi)有跟著的人了，問(wèn)道：“怎么沒(méi)有看到吉吉，她的人呢？”
一個(gè)剛下車(chē)的女生回道：“隊(duì)長(zhǎng)，吉吉今天沒(méi)有騎車(chē)。”
“沒(méi)有騎車(chē)，跑腿，到學(xué)校，又不只是一二公里的路程?！毙∶镭?zé)備著。
“我估計(jì)，吉吉會(huì)搭江波的車(chē)過(guò)來(lái)?！倍涠渫茰y(cè)著道。
“一個(gè)上午，就那么幾個(gè)小時(shí)，再等吉吉一會(huì)，練球的時(shí)間就更短了?！毙∶缆裨沽似饋?lái)。
“先不練球，讓大家自由活動(dòng)一會(huì)，也不錯(cuò)。”朵朵自言自語(yǔ)的念道。
“你只知道自由活動(dòng)?！毙∶赖哪樕⒌囊幌鲁亮讼聛?lái)。
“隊(duì)長(zhǎng)，你急什么。他們猛男隊(duì)，到現(xiàn)在還沒(méi)有見(jiàn)到他們的一個(gè)影子。”朵朵不以為然的。
小美加大了嗓門(mén)：“要記住，我們跟猛男隊(duì)的比賽，是我們挑戰(zhàn)他們。如果我們不比對(duì)手強(qiáng)的話，打出去的口號(hào)還有意義嗎?！?p> “隊(duì)長(zhǎng)，昨天沒(méi)看他們猛男隊(duì)的訓(xùn)練，練三下，就覺(jué)得累，不認(rèn)真、懶散。”朵朵高傲自大了起來(lái)。
“別瞧人家，要?jiǎng)討信驳?，提不起精神?lái)。如果我們跟他們真的比起來(lái)，不一定贏得了他們，他們必定是男生，比我們女生的體質(zhì)，天生要好。”小美說(shuō)了一堆勉勵(lì)的話。
“隊(duì)長(zhǎng)，你別滅自己的威風(fēng)，漲人家的志氣。上次比賽，他們猛男隊(duì)不是輸了?！倍涠鋫?cè)仰著個(gè)腦袋。
“你還有臉，提上次的那場(chǎng)比賽?！毙∶谰徚艘幌律瘢^續(xù)說(shuō)：“其實(shí)，上次那場(chǎng)比賽，是我們輸了。”
“怎么會(huì)輸了呢？他們猛男隊(duì)一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn)著，我們女漢子隊(duì)還進(jìn)了一個(gè)球呢。”朵朵掙持著。
“那個(gè)球不是我們進(jìn)的?！毙∶览^續(xù)辯駁說(shuō)。
“不是我們進(jìn)的，難道是猛男隊(duì)為我們進(jìn)的一個(gè)球，他們有那么的傻嗎?！倍涠溆鷣?lái)愈控制不住自高的情緒。
“那個(gè)球，是一只突然闖入的大鳥(niǎo)進(jìn)的?！毙∶烙行饬Σ蛔?。
“什么大鳥(niǎo)？我沒(méi)有看到，當(dāng)時(shí)，你隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)有看到?！倍涠渚褪沁@種勁。
“總而言之，那球進(jìn)的太蹊蹺?！毙∶劳ｎD一會(huì)，接著將自己，剛才被體育老師耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)和一些遇見(jiàn)，以及觸發(fā)其想，講給大伙聽(tīng)了。
“體育老師，明明就在家里，怎么說(shuō)謊，不在家呢？”有一個(gè)女生氣憤的說(shuō)道。
緊跟著朵朵說(shuō)著：“老師，平常教育我們，德、智、體全面發(fā)展，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。沒(méi)想到，體育老師會(huì)是那種道貌岸然的人。”
這時(shí)只見(jiàn)“嘀、嘀嘀，”的氣嘀聲，幾個(gè)女生扭的扭腦，抬的抬頭，朝發(fā)出聲音的方向望去，只見(jiàn)江波騎著電動(dòng)車(chē)馱著吉吉駛了過(guò)來(lái)。