要想不落后于別人就必須靠自己的努力，至于怎么努力，那得全靠自己自覺了，因為學習靠自覺。
還記得我當時的成績并不怎么理想，我被我父親罵得那叫一個狗血淋頭，當時把我罵的好慘，但是再怎么罵也是沒用的，因為自己不努力，別人再怎么說都無濟于事，再怎么教育也沒用，必須通過自己的努力去取得最滿意的答卷，我記得有幾次我父親被我氣到不行，回到家以后，罵了我有三四個小時，才開始寫作業(yè)，寫作業(yè)的效率也極其低下，尤其在訂正試卷的時候，本來錯題就多，我其實在學校就已經把試卷用作業(yè)紙訂正好并且貼在試卷上了，但是我父親在給我分析試卷的時候，越分析越氣，最后氣得把我在學校訂正好的作業(yè)紙給撕了，害得我要再次訂正，一份試卷我需要訂正兩遍，等于是在做無用功，但這也是一種教訓，教導我在后面的考試當中，避免錯誤，犯過的錯誤不能一而再再而三的犯，這也是我父親生氣的地方，所以在考試當中，要避免同樣的錯誤犯第二次，第三次，把做過的題目做對了，做好了，會做的題型不能做錯，在考試當中，要做到會做的題型不能失分，要得分，那些模棱兩可的，自己不太會做的，或者說沒有把握的，可以先把會做的做完，最后再返回來去想不會的題目，但是考試時間是有限的，必須在有限的時間內完成這份答卷，所以要抓緊有效時間，高效率去完成它。
所以考試當中的技巧總結起來就是，會做的不得失分，有把握的不得失分，不會做的等把會的做完再來做不會的，這些就是考試當中的技巧，但還要提下在英語考試當中也要注意技巧，在英語考試的時候，有一部分是聽力題，拿到試卷要把聽力部分先瀏覽一遍，題目和選項都要瀏覽，這樣在做聽力的時候，就要注意聽廣播里放的內容，根據(jù)廣播聽到的內容去選擇正確答案，這樣聽力部分才更容易得高分，在做完形填空的時候要知道每一個空的選項里單詞的意思，然后再根據(jù)句意去選出每個空對應的單詞，這樣也會得到高分?？傊?，小學期間的英語考試也要學會去得高分，當然在有些題型上失分也是正?，F(xiàn)象，錯題不可怕，分析錯題，總結經驗，吸取教訓，這樣再遇到類似的題型就不會再失分了。做人也是如此，人不可能都是完美的，總會犯錯，但知錯能改還是可以被原諒的。
還有一件事情也是令我印象深刻，這件事從小學到初中一直都有的，它是一個溝通的一個橋梁，那就是一線通，一線通是老師跟家長間溝通的橋梁，孩子在校期間的表現(xiàn)，各科成績，作業(yè)完成的情況老師都會通過一線通告知家長，當時小學的時候一線通是自愿辦的，我父親就和我說一線通需要辦，當時辦了一線通之后，我就有一種不好的預感，因為大家都知道一線通是老師和家長間易溝通的一個平臺，孩子的各方面表現(xiàn)都會通過一線通來告知家長，當時我也比較煩，但是也有一種不好的預感，煩的原因是有些事情不想讓老師通過一線通去告知自己的家長，影響他們的心情，本來家長每天上班都高高興興的去上班，在上班的過程中，突然收到一條一線通告知家長的一則短信，“家長您好，以下是您孩子在學校作業(yè)的完成情況”，然后后面就開始說一些作業(yè)完成的怎么怎么不好，作業(yè)拖拉什么的，然后說一些類似于告狀的話語吧，當然我說的有些夸張了，反正家長一天的好心情就被這一線通給打破了，回到家以后家長就開始板著臉對自己的孩子開始了漫長的批評和教育，甚至有脾氣不好的家長還對孩子動粗，但動粗是對孩子身心健康不好的一種發(fā)展，如果每次都因為這樣的事情和孩子動粗，既影響以后的發(fā)展，也在幼小的心靈上會造成極大的創(chuàng)傷，這樣對孩子很不好，因為在法律上，打人是犯法的行為，所以請家長們以后在教育孩子方面要用正確的教育觀去教育孩子，不能蠻橫，這一點請所有的家長們都要記住。
前面我為什么會說一線通會給我一種不好的預感呢？那是因為我的成績在這擺著，考試成績都不是很理想，只要老師批改完試卷之后，就會把考試分數(shù)以一線通的形式告知家長，而我的分數(shù)不是很理想，但成績都通過一線通發(fā)出去了，我心想：完了，這下完了，回去后肯定不會有好果子吃了，我爸肯定又要對我發(fā)火了。在想完這些之后，其實我心里也就做好了準備，做好了被罵的準備，做好了回去被劈頭蓋臉的準備，但最后到家以后，我怕終究還是忍不住性子，對我吵吵起來，我依然沒有忍住自己的眼淚，掉了下來，我父親也討厭我哭，看見我哭，就反手一個巴掌朝我臉上打了過來，當時臉就被打紅了，不過還好，這一記耳光沒白打，讓我明白了吃一塹長一智的道理。班主任也成了我的傾訴對象，每當頭天晚上我被父親罵得狗血淋頭的時候，把我折騰到很晚的時候，第二天我都會去班主任的辦公室，在班主任面前傾訴我的委屈，在班主任得知我的委屈之后，班主任告知我，你爸爸這么做都是愛你的表現(xiàn)，他打你也好，罵你也好，他都是對你愛的表現(xiàn)，你爸爸為什么會打罵你呢，這一點你要好好地想想，班主任的話語讓我深深地不能忘懷
其實呢打人也不好，我希望我的爸爸有一天可以換一種方式來教育我。但是呢不管怎么說我父親的這些行為都是對我負責任的一種行為，也是愛我的表現(xiàn)。
所以我要盡自己最大的努力去交出一份讓他最滿意的答卷，讓我父親不再為我的成績，為我的學習而操心和擔心。
其實小學期間發(fā)生的事情有很多，數(shù)不勝數(shù)……