第五十六章 后悔嗎
最后他們將小偷送進(jìn)了警察局。
從警察局出來(lái)后，天色已經(jīng)很晚了。
兩人沉默地并排走著，盧頌頎微微低頭看她，只能看到她瘦得很有骨感精致的側(cè)臉，燈光照著她的劉海投下的陰影遮住了她的眼睛，看不清悲喜。
“后悔嗎？”盧頌頎問(wèn)她。
“后悔什么？”陸笙雙手插著口袋走著，頭微低看著路，沒(méi)有抬頭看他。
“明明是見(jiàn)義勇為，卻被指責(zé)成小偷。你后悔剛剛出手了嗎？”
明明是她出手相助，卻總是被誤解，甚至千夫所指。
上次是，這次也是。
“哪有什么后不后悔？”陸笙抬頭看了看夜空中皎潔的月亮，“我只知道，如果場(chǎng)景再現(xiàn)，我依舊會(huì)選擇出手?！?p> 有些選擇是一瞬間的事情，與結(jié)果無(wú)關(guān)。
他終于看清了她的表情，雖然不喜不悲，但眼睛里亮著光。
他知道，即使是再來(lái)一次，她也會(huì)毫不猶豫地出手制止那個(gè)小偷。
這也是他喜歡她的原因之一。
他記得高中的時(shí)候的一次周末學(xué)校放假。
陸笙每次放假都在教室靜靜地坐一會(huì)兒，等其他學(xué)生都走得差不多了才慢悠悠地走出校門(mén)。
那一次盧頌頎剛好要回宿舍收拾東西，所以走得也比較晚，他走出校門(mén)口的時(shí)候剛好看到走在他前面不遠(yuǎn)處的陸笙。
鬼使神差地，盧頌頎的腳步不自覺(jué)地朝她走的方向跟了過(guò)去。
不遠(yuǎn)不近，距離剛好。
前面的陸笙雙耳塞著耳機(jī)，孤獨(dú)又悠閑地踱著步穿行在大街小巷。
那時(shí)候夕陽(yáng)正好，天邊染著童話一般美好的火燒云。
本來(lái)學(xué)校附近的學(xué)生也散得差不多了，街道又開(kāi)始安靜了下來(lái)。
火燒云暖黃的光里，正個(gè)世界都變得祥和而美好。
陸笙就這樣一邊踩著夕陽(yáng)中自己被拉長(zhǎng)的影子，一邊聽(tīng)著歌走回家。
但是街邊拐角的一個(gè)小巷里的一陣嘈雜聲打破了這份安和。
陸笙蹙著眉朝巷子里望去，就看見(jiàn)幾個(gè)染著紅毛黃毛的社會(huì)小青年堵在巷角里。
里面?zhèn)鱽?lái)一道痞里痞氣的聲音：“小破孩，告訴你，這一片都?xì)w我們管，要想今后能安全通行這一塊兒，最好就交點(diǎn)保護(hù)費(fèi)！要不然……呵！我們幾個(gè)就不能保證你今天回去是缺條胳膊還是少只腳了?！?p> 隨后，角落里又傳出來(lái)一個(gè)男孩顫顫巍巍的的聲音，帶著哭腔：“要……要交多少……”
“哼！多少？”旁邊的黃毛將那小男生一把推到墻上：“當(dāng)然是有多少要多少！快點(diǎn)！把身上的錢(qián)全拿出來(lái)！”
里面?zhèn)鱽?lái)一陣窸窸窣窣翻包的聲音，然后那小男生微弱顫抖的聲音又響了起來(lái)：“我只有50塊，這真的是我全部的錢(qián)了……”
為首的紅毛一把搶過(guò)那五十塊錢(qián)，捻在手中搓了搓，又推了一把那個(gè)小男生：“就五十塊？我們一餐的酒錢(qián)都不夠！”
紅毛咧著嘴歪了歪脖子道：“這樣吧，下周這個(gè)時(shí)候拿200塊錢(qián)來(lái)這里，不許告訴別人，要不然……呵！你就等著瞧吧！”
紅毛說(shuō)著在那小男生的臉上扇了一巴掌。
紅毛還想繼續(xù)扇的時(shí)候，身后傳來(lái)了一道清冷的女聲：“我也要從這兒過(guò)，是不是說(shuō)我也要交保護(hù)費(fèi)，嗯？”
突然遇到語(yǔ)氣不善的聲音打斷，紅毛攜一干小嘍嘍面色兇狠地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到巷口站著一個(gè)長(zhǎng)相清純的女生，神色淡淡地看著他們。
紅毛上下將她打量了一番，猥瑣地笑道：“你這小丫頭片子也敢多管閑事？怎么？你們認(rèn)識(shí)？既然你這么識(shí)好歹，保護(hù)費(fèi)就不用交了，不過(guò)……你得留下來(lái)陪我們兄弟幾個(gè)玩玩～”
說(shuō)完還一臉色瞇瞇地看著她。
“好啊，那就陪你們玩玩?！标戵蠈⒓缟媳持臅?shū)包滑到手上，隨手一丟，丟到了旁邊的地上。
陸笙同時(shí)還順手脫了外套。
站在她身后不遠(yuǎn)處的盧頌頎心里一急，差點(diǎn)就沖了上來(lái)。
那群小混混看到她這么識(shí)相主動(dòng)地脫了外套，覺(jué)得有些不可思議，同時(shí)又熱血沸騰。
畢竟這個(gè)女生張的是真的很好看。
看著陸笙一步步向他們走來(lái)，為首的紅毛伸手將一干小弟攬?jiān)诤竺?，意思很明顯：“讓我先來(lái)?！?p> 紅毛磨拳擦掌的靠近陸笙，沒(méi)想到陸笙一拳揮向他的臉，再一腳將他踢飛。
一干小弟沒(méi)想到劇情翻轉(zhuǎn)得怎么快，見(jiàn)紅毛被打趴在地，立馬掄起拳頭朝陸笙圍了上來(lái)。
兩分鐘之后。
一群小混混東倒西歪鼻青臉腫地躺在地上哀嚎著。
唯一站立在中間的女生拍了拍衣服上的灰冷冷道：“告訴你們，這片歸我管，以后再讓我看到你們?cè)谖业牡乇P(pán)上收保護(hù)費(fèi)，呵，就不是今天這點(diǎn)皮外傷這么簡(jiǎn)單了，滾！”
“是！是！是！我們這就滾。”為首的紅毛麻利的爬了起來(lái)，領(lǐng)著一干小弟麻利地滾了。
“站住！”陸笙清冷的聲音又響了起來(lái)。
已經(jīng)跑出幾步的紅毛腳步一頓，一臉惶恐地回過(guò)頭看她。
媽呀，這女的一副柔柔弱弱的模樣，打起架來(lái)那叫一個(gè)狠?。?p> 惹不起啊惹不起！
陸笙撿起地上的外套慢條斯理地穿好，又拎起地上的書(shū)包單肩跨在肩上。
她一步步朝紅毛走去。
她每靠近一步，紅毛的心就顫一顫。
陸笙在他面前站定，然后……
慢慢地伸出一直細(xì)白的手，向他攤開(kāi)手掌。
“？”紅毛不明所以。
“錢(qián)。”陸笙緩緩?fù)鲁鲆粋€(gè)字。
紅毛一個(gè)激靈明白過(guò)來(lái)，立馬將兜里的錢(qián)全都掏了出來(lái)放在手里，雙手奉上給她。
陸笙低頭看了看紅毛手里的錢(qián)，伸手挑出了剛剛他從那個(gè)小男生那里搶過(guò)來(lái)的那張被抓得皺巴巴的50塊錢(qián)，手一揮：“好了，滾吧?！?p> 紅毛一陣錯(cuò)愕，但還是麻利地收回錢(qián)溜了。
陸笙轉(zhuǎn)身，一步步走向那個(gè)小男生，想要將錢(qián)還給那個(gè)小男生，但是那個(gè)小男生看著她的眼神滿是懼意。
估計(jì)是聽(tīng)到她剛剛說(shuō)那句“這片歸我管”的話，心里已經(jīng)將她和那群人歸在了一類。
那個(gè)男生左右看了看，抓著書(shū)包的手緊了緊，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，他突然邁開(kāi)腿挨著墻，離陸笙遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑出了巷子，仿佛她是洪水猛獸，頭也不回地跑了。
至始至終，連句謝謝都沒(méi)有。
夕陽(yáng)的余暉照進(jìn)巷子里，柔柔地打在她的側(cè)臉上，她清秀的臉一半沒(méi)入黑暗，一半被夕陽(yáng)打亮，她定定地站在那里，看著小男生跑走的方向，手里還舉著那張皺巴巴的五十塊錢(qián)。
盧頌頎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，心里莫名的有些被刺痛。
他想，他應(yīng)該就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始喜歡上她的吧。
這個(gè)倔強(qiáng)又善良的女孩。
其實(shí)她這么對(duì)那群小混混說(shuō)是為了恐嚇?biāo)麄?，讓他們覺(jué)得這一片又道上的人霸著，以后這些小混混就不敢再來(lái)找那個(gè)小男孩的麻煩了。
如果她不這么說(shuō)的話，下周的這個(gè)時(shí)候，那個(gè)小男孩還是會(huì)被堵，說(shuō)不定還會(huì)被報(bào)復(fù)性地打得更慘。
而那個(gè)小男孩卻誤會(huì)了她，覺(jué)得她跟那群小混混是一樣的人，都會(huì)找他要保護(hù)費(fèi)，甚至還會(huì)打他。
所以他跑了，連句謝謝都沒(méi)有說(shuō)。
所以做個(gè)好人有多難，陸笙比其他人都更深有體會(huì)。
但有些東西是刻在骨子里的。
袖手旁觀？她做不到。
她還記得高一的時(shí)候居然任了班里的語(yǔ)文課代表。
她一向不喜歡管班上的閑事，所以并不是因?yàn)樗氘?dāng)語(yǔ)文課代表，而是……
高一的新生剛來(lái)到高中，對(duì)一切事物都還不熟悉，所以班干和課代表競(jìng)選那天，大家都有些扭捏不積極。
競(jìng)選的時(shí)間是下午最后一節(jié)，年輕溫柔的班主任在班里宣傳了半天才陸陸續(xù)續(xù)有人上去競(jìng)選。
一直拖到了快下課，那么多職位中，就剩語(yǔ)文課代表的職位沒(méi)有人上去競(jìng)選了。
語(yǔ)文課代表這個(gè)職位懸空也是有原因的。
一方面是班里的男生比較多，自然對(duì)語(yǔ)文課代表的職位不感興趣。
另一方面，從軍訓(xùn)結(jié)束到競(jìng)選班干和課代表的那天，他們班才上了一節(jié)語(yǔ)文課。大家都覺(jué)得語(yǔ)文老師看起來(lái)比較嚴(yán)厲，挺不好相處的樣子，所以自然語(yǔ)文課代表的職位也就落空了。
班主任一直猛勁兒地慫恿同學(xué)們上去競(jìng)選語(yǔ)文課代表：“其實(shí)語(yǔ)文老師人很好的，當(dāng)語(yǔ)文老師的課代表能跟語(yǔ)文老師有更多的溝通和接觸，語(yǔ)文成績(jī)也會(huì)提升地更快哦！”
還有三分鐘就要放學(xué)了，但還是沒(méi)有人上臺(tái)競(jìng)選。
年輕的班主任站在臺(tái)上，掃了臺(tái)下一圈，但還是沒(méi)有人上去競(jìng)選，場(chǎng)面一度陷入尷尬。
同學(xué)們互相觀望著，期待能有同學(xué)能站出來(lái)勇敢地?fù)?dān)下這個(gè)重任救救場(chǎng)。
突然，有人站了起來(lái)，是個(gè)女生，只見(jiàn)她表情淡然地走上講臺(tái)，只淡淡地說(shuō)了一句：“大家好，我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表?！?p> 然后從講臺(tái)上挑了根粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上語(yǔ)文課代表一欄填下了她的名字：陸笙。
然后全場(chǎng)爆出一陣熱烈的掌聲。
但在她走下講臺(tái)走回位置的時(shí)候，卻聽(tīng)到一個(gè)女生翻了個(gè)白眼對(duì)她同桌說(shuō)：“什么嘛，這么敷衍！”
她神色如常，置若寡聞地走回座位。
坐在陸笙后面的盧頌頎也聽(tīng)到了，他放在書(shū)上的手不覺(jué)間握成了拳。
明明是她上去解了圍，但還是有人在下面說(shuō)她的閑話。