首頁(yè) 都市

傳道受業(yè)解惑

第7章 關(guān)于午休

傳道受業(yè)解惑 百分之二十九 2004 2020-10-05 08:23:25

  還有一些學(xué)生的反射弧就太長(zhǎng)了,依然做著自己的事。

  于是,那些敏感的學(xué)生發(fā)現(xiàn)那些不敏感的同學(xué)還不坐好,趕緊推了一把或者提醒一下,又趕緊坐好。

  那些不敏感的學(xué)生只是沒(méi)有看到青辰,經(jīng)過(guò)同學(xué)提醒,馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái),就算不明所以,一看到青辰,也知道趕緊坐好。

  這似乎已經(jīng)成為了學(xué)生的條件反射,也成為了師生間的默契。

  青辰嘆了口氣,走上講臺(tái),道:“今天第一天,規(guī)矩也是發(fā)現(xiàn)一個(gè)加一條,王浩宇,把這張紙貼在墻上,我已經(jīng)在上面寫(xiě)好了第一條,下第四節(jié)課立刻收拾好桌面,洗手,準(zhǔn)備吃午飯。”

  王浩宇趕緊從最后快步走到丁一凡面前接過(guò)寫(xiě)著班規(guī)兩個(gè)大字的條格紙,貼在墻上。

  “現(xiàn)在,你們知道該做什么了嗎?”

  “知道!”

  “王昆齊,你告訴我,現(xiàn)在干什么?”

  王昆齊站起來(lái),怯生生地說(shuō):“收拾桌子,洗手,準(zhǔn)備吃飯。”

  “非常好,那么,開(kāi)始吃飯吧?!?p>  閃耀小學(xué)的午飯是訂餐,由具有資質(zhì)的專門的餐飲公司制作,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送到學(xué)校,提前在每個(gè)教室門口擺放好足夠數(shù)量飯盒的保溫箱,學(xué)生們一下課就可以拿到飯盒開(kāi)始吃,吃完放回保溫箱,會(huì)有專人收走。

  青辰剛才一系列的處理已經(jīng)耽誤了十幾分鐘,所以分發(fā)飯盒的時(shí)候速度就快了一些。等學(xué)生們洗手回來(lái),飯盒已經(jīng)都擺好了。

  學(xué)生們坐好,紛紛打開(kāi)飯盒準(zhǔn)備開(kāi)吃。

  青辰吃的和學(xué)生一樣,他正要打開(kāi)飯盒,忽然想起來(lái)什么,就把飯盒放下,道:“你們一邊吃,一邊聽(tīng)我說(shuō),聽(tīng)著就行了?!?p>  他環(huán)視教室,大部分學(xué)生的注意力都放在自己身上,這才繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在我加上第二條規(guī)矩,吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話?!?p>  現(xiàn)在是想到什么寫(xiě)什么,很多現(xiàn)在都是以防萬(wàn)一的。他一邊在墻上的班規(guī)上寫(xiě),一邊說(shuō):“古人說(shuō),食不言寢不語(yǔ),就是吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話。為什么呢?首先第一個(gè),吃飯的時(shí)候說(shuō)話,會(huì)影響胃的消化。第二個(gè),嘴里有東西對(duì)別人說(shuō)話是一種不禮貌的事。第三個(gè),你們是吃飯呢?還是聊天呢?肯定會(huì)耽誤你吃飯的時(shí)間對(duì)不對(duì)?第四個(gè),吃飯的時(shí)候說(shuō)話,食物很容易進(jìn)入我們的氣管,那就麻煩了,嚴(yán)重的還得去醫(yī)院。最后,你們吃飯的時(shí)候說(shuō)話,真的很吵。所以,加入這條,吃飯的時(shí)候,不說(shuō)話。但是如果你有特別想說(shuō)的,又是一定要說(shuō)的,做到三條,一,嘴里不能有東西,二,聲音要小,三,保證準(zhǔn)時(shí)吃完飯。明白了嗎?”

  學(xué)生哪記得住青辰說(shuō)的這一大堆理由,青辰也不指望著他們記住,一口氣說(shuō)那么,讓他重復(fù)一邊他自己都重復(fù)不出來(lái)。他這么說(shuō)的意思其實(shí)就只有一個(gè),就是讓學(xué)生知道吃飯的時(shí)候說(shuō)話是一件非常不好的事。

  學(xué)生們張嘴就要說(shuō)話,青辰趕緊就做了一個(gè)噤聲的手勢(shì),學(xué)生們不明所以,但還是按照之前約定好的要求,青辰出噤聲手勢(shì),所有人不說(shuō)話。

  青辰忽然帶著輕笑,說(shuō)道:“你看看你們,我剛說(shuō)了,吃飯的時(shí)候不說(shuō)話,這就要說(shuō)話是不是?”

  學(xué)生們才反應(yīng)過(guò)來(lái),青老師這個(gè)冷笑話真的好冷,紛紛笑了起來(lái)。

  午休的時(shí)間有一個(gè)多小時(shí),學(xué)生們吃完了飯就開(kāi)始吃自帶的水果,有些學(xué)生則利用這段時(shí)間提前把作業(yè)寫(xiě)了。

  至于午休睡覺(jué),呵呵,那就不要想了。

  閃耀小學(xué)中午的這一個(gè)小時(shí)是給學(xué)生午休時(shí)間的,但是老師必須在教室,也就是學(xué)生休息,老師盯班。再直白一點(diǎn),就是學(xué)生可以睡覺(jué),老師不能休息。

  但是,學(xué)生根本不午休。

  先不說(shuō)趴著睡對(duì)身體有很多壞處,就算老師讓學(xué)生睡,學(xué)生也很少有睡著的。

  這么多學(xué)生湊在一起,天然就會(huì)有很多說(shuō)不完的話,聊不完的天,玩不完的東西,哪個(gè)學(xué)生舍得睡。

  所以很多時(shí)候的午休,高年級(jí)學(xué)生是爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)作業(yè),低年級(jí)的學(xué)生就湊在一起聊閑天。

  今天畢竟是開(kāi)學(xué)第一天,基本上沒(méi)有什么學(xué)習(xí)任務(wù),所有人都比較輕松。

  下午第一節(jié)課就是三班的科學(xué)課,還是按照上午的套路來(lái)一遍。只是面對(duì)自己的班,青辰的隨意性更強(qiáng),不急著講課,先安排學(xué)生參觀一下實(shí)驗(yàn)室。

  因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室有一面墻全是玻璃柜子,柜子里面全都鎖著各種各樣的標(biāo)本,小的蠶、蜻蜓、螳螂等昆蟲(chóng),大的兔子、喜鵲等動(dòng)物,埋在地里的根莖類植物,開(kāi)著艷麗花朵的花,各種各樣,讓所有學(xué)生是大開(kāi)眼界。

  這就是自己班學(xué)生的好處,給自己的學(xué)生開(kāi)點(diǎn)小灶,用點(diǎn)特殊待遇,無(wú)可厚非。

  這畢竟是自己的學(xué)生,憑什么不特殊照顧一下,有好的東西,憑什么不給自己班的孩子留著呢。

  其實(shí)上午的兩節(jié)科學(xué)課全都是靠青辰的“橫眉冷對(duì)”上下來(lái)的,老師見(jiàn)學(xué)生的第一面是不能有任何好臉色的,年級(jí)越低,越不能有。

  因?yàn)閷W(xué)生們特別會(huì)看老師的臉色,但凡老師有一點(diǎn)笑臉,這些學(xué)生就能蹬鼻子上臉,把你氣的背過(guò)氣去都有可能。

  這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),尤其科學(xué)課是副科中的小科,除了班主任,學(xué)生誰(shuí)都不怕。

  如果青辰不是男老師,如果青辰長(zhǎng)得慈眉善目,這些學(xué)生站隊(duì)的時(shí)候絕對(duì)會(huì)叨叨叨沒(méi)完沒(méi)了。

  第三節(jié)是班會(huì)課,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校統(tǒng)一使用大概二十分鐘上校會(huì),講的內(nèi)容無(wú)非就是新學(xué)期新氣象,要以嶄新的面貌面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期,要注意安全,注意改變作息等等。

  老生常談,青辰猜都不用猜就知道講什么。

  剩下的二十分鐘,由班主任自由支配。

  青辰站在講臺(tái)上,看著學(xué)生們端端正正地做好,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下三個(gè)字,星辰閣。

  “同學(xué)們,你們知道這個(gè)嗎?”

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南