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傳道受業(yè)解惑

第68章 中秋節(jié)

傳道受業(yè)解惑 百分之二十九 2000 2020-12-16 07:19:37

  為了減少石棉網(wǎng)的使用,青辰只讓學(xué)生在蒸發(fā)皿里加了不到二十毫升的溶液。

  在酒精燈的加熱下,溶液里的水分很快蒸發(fā)完畢,留下一顆顆白色的晶體。

  學(xué)生們蓋滅酒精燈,好奇地看著蒸發(fā)皿里的晶體,誰也不敢伸手。

  因?yàn)閷?shí)驗(yàn)視頻里說的很清楚,這個(gè)時(shí)候的蒸發(fā)皿的溫度非常高,用手觸摸一定會(huì)被燙傷。視頻之后,青辰還特意強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),萬一哪個(gè)熊孩子真的摸了高溫的蒸發(fā)皿,后果真是不堪設(shè)想。

  酒精燈的火焰從內(nèi)到外分別是焰心、內(nèi)焰和外焰,其中外焰的溫度最高,最高可達(dá)五百攝氏度。被五百度燒幾分鐘后,蒸發(fā)皿的溫度可想而知,一碰就要被燙傷。

  等所有組都完成了分離食鹽的實(shí)驗(yàn),青辰示意組長用玻璃棒把蒸發(fā)皿里的晶體攪拌一下。

  “這個(gè)就是鹽,其實(shí)為了驗(yàn)證,應(yīng)該讓大家嘗一下的?!鼻喑胶呛且恍Γ暗亲詮挠幸淮斡幸粋€(gè)同學(xué)嘗了之后直接拉了一天肚子之后,就再也不敢讓學(xué)生嘗了,所以咱們就別嘗了?!?p>  七班學(xué)生一聽會(huì)拉肚子,紛紛哈哈大笑了起來。

  這個(gè)其實(shí)是青辰編造的,根本沒有的事。但這種讓入口的東西,學(xué)校從好幾年前就明令不允許了,就是為了防備青辰編造的這種事的發(fā)生。

  這種被分離出來的鹽原本就是可以吃的食鹽,學(xué)生們嘗一下也不會(huì)有危險(xiǎn),青辰說會(huì)拉肚子純粹就是為了嚇唬他們,畢竟這是實(shí)驗(yàn)室里使用,不怕一萬就怕萬一,萬一哪個(gè)孩子真的偷偷嘗了,真的拉肚子了,這不知道算是不算是實(shí)驗(yàn)事故。

  反正這種課就是得千叮嚀萬囑咐。

  這節(jié)課也是青辰說話最多的一節(jié)課,真的是反復(fù)強(qiáng)調(diào)再反復(fù)強(qiáng)調(diào),安全責(zé)任太重了。

  “那么,誰能給大家解釋一下,剛剛實(shí)驗(yàn)和水是怎么分離的?”

  這個(gè)問題是這節(jié)課的重點(diǎn),學(xué)生們根據(jù)前面幾節(jié)課學(xué)的有關(guān)水的知識(shí)就聯(lián)想到鹽水中的水蒸發(fā)之后就剩下鹽,就達(dá)到了水和鹽分離的目的。

  而且學(xué)生們還把蒸發(fā)的水解釋的非常清楚,這讓青辰感嘆了好久,七班號稱全年級最聰明的班,這份聰明真是名副其實(shí)。

  雖然數(shù)學(xué)考試從沒比四班和五班高過。

  誰讓四班五班是陳秋帆教數(shù)學(xué),老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在小學(xué)階段足以彌補(bǔ)智商上的差距。

  第四節(jié)課就是四班的科學(xué)課,相比于七班,四班差的并不明顯,兩個(gè)班甚至有旗鼓相當(dāng)?shù)母杏X。

  等下午給自己班上科學(xué)課的時(shí)候,青辰真有點(diǎn)想捂臉的沖動(dòng)了。

  三班,完敗。

  自己班的學(xué)生表現(xiàn)跟七班和四班差遠(yuǎn)了,怎么分離沙子根本說不清楚,怎么分離食鹽和水也說的不清楚,就連最后水去哪了的問題回答得都不是很讓青辰滿意。

  要說三班差,也不完全,三個(gè)班比起來,語言表達(dá)上七班和四班明顯占據(jù)優(yōu)勢。但是要論實(shí)驗(yàn)中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和操作實(shí)驗(yàn)器材的小心翼翼上,三班絕對是最認(rèn)真的。

  整節(jié)課的所有實(shí)驗(yàn)都是嚴(yán)格按照青辰視頻中的要求和步驟完成,無一例外。

  這里面不得不說每個(gè)組的組長發(fā)揮了巨大的作用,那幾個(gè)笨手笨腳的學(xué)生,根本就不讓碰酒精燈,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程都老老實(shí)實(shí)的。

  為此,青辰狠狠地表揚(yáng)了全班。

  下午的班會(huì)課是中秋主題班會(huì),說起中秋,周五六日要連放三天假,然后再下一周的周日要上班。

  說是三天小長假,實(shí)際上還是要倒休,把雙休日的正常假期倒過來,仔細(xì)一算,假是一天都沒多放。

  看不懂啊看不懂,實(shí)在看不懂。

  反正就是這么通知的,大家就這么休息吧,反正中秋一過,國慶也就不遠(yuǎn)了。

  中秋節(jié)是四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),很多學(xué)生都不知道四大傳統(tǒng)節(jié)日有什么,甚至有的節(jié)日聽都沒聽說過,更有甚者拿西方的一些節(jié)日認(rèn)為是四大傳統(tǒng)節(jié)日。

  青辰不得不給學(xué)生普及基礎(chǔ)知識(shí),然后才開始介紹中秋節(jié)。

  中秋節(jié)可以追溯到上古時(shí)代對天象月亮的崇拜,在漢代普及,唐代定型,宋代盛行,是一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。

  其他老師講中秋一定會(huì)講到嫦娥奔月的故事,多一點(diǎn)的還會(huì)講到吳剛折桂和玉兔搗藥。然后就是賞月和吃月餅,中心思想是圍繞著團(tuán)圓展開。

  青辰講中秋則喜歡從上古的“祭月”開始講。

  上古時(shí)期,人們認(rèn)為月亮和太陽一樣是非常厲害的神明,最開始祭月節(jié)是秋分那天,后來隨著時(shí)代的發(fā)展,就調(diào)到了農(nóng)歷八月十五,也就是現(xiàn)在的中秋節(jié)的那天。

  中秋這個(gè)詞最早出現(xiàn)在漢代的文獻(xiàn)里,不過先秦時(shí)期也有相關(guān)的說法和活動(dòng)。

  時(shí)至今日,中秋節(jié)已經(jīng)變成了人們不可缺少的重要節(jié)日,因?yàn)樵谶@一天,所有人都要回家和家人團(tuán)圓,即使不能回家的,也一定會(huì)給家里人帶去信息,這幾乎成了人們的執(zhí)念。

  尤其是身在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子。

  講完這些,在介紹那么幾首中秋的詩詞,就完美了。

  明月幾時(shí)有?把酒問青天。

  不知天上宮闕,今夕是何年。

  我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

  起舞弄清影,何似在人間?

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。

  不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  但愿人長久,千里共嬋娟。

  自古以來所有些中秋的詩詞中,首推宋代大詞人蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》,可謂千古絕唱。

  它將神話與現(xiàn)實(shí)、出塵與入世、感慨與曠達(dá),層層交織,充滿了浪漫主義色彩。

  那一句“但愿人長久,千里共嬋娟”更是道盡了千古的離人之愿。

  在班會(huì)的最后,一首《明月幾時(shí)有》緩緩響起,很多學(xué)生都不會(huì)唱,但是他們卻非常喜歡這首歌,青辰就多播放了幾遍,讓大家一起跟著唱。

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