第134章運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　這個(gè)結(jié)果讓青辰有些氣餒。

　　從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，青辰就一直在給班里所有學(xué)生變著花樣的練習(xí)計(jì)算，本以為計(jì)算是絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的，沒(méi)想到，還是出了大問(wèn)題。

　　“看來(lái)計(jì)算的底子還是有點(diǎn)不牢固，繼續(xù)加強(qiáng)?！?p>　　對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用，這個(gè)青辰就很苦惱了。因?yàn)檎麖埦碜由线@類題目并沒(méi)有集中到某一道題上，錯(cuò)哪道題的都有。既然如此，那就意味著是整體的問(wèn)題了。

　　解決這個(gè)問(wèn)題，就青辰目前，除了錦囊，沒(méi)有別的更好的辦法。

　　如果是對(duì)試卷做深入的分析，一節(jié)課根本不夠，青辰只分析到一半，第二節(jié)課就把試卷分發(fā)下去開(kāi)始講試卷了。

　　講試卷的意義并不大，因?yàn)檫@張卷子反映的問(wèn)題讓青辰對(duì)未來(lái)的教學(xué)工作產(chǎn)生了一些模糊的思路。

　　所以，除了留了一項(xiàng)將錯(cuò)題抄在錦囊上，每道題都要寫(xiě)明錯(cuò)因和改正方法的作業(yè)以外，卷子就沒(méi)打算讓學(xué)生拿回家簽字，他需要下課就收上來(lái)，繼續(xù)做更深入的分析試卷。

　　卷子簽字，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都像噩夢(mèng)一樣，當(dāng)他們聽(tīng)青辰說(shuō)不用簽字之后，那種喜悅絕對(duì)是發(fā)自肺腑的。

　　很多學(xué)生怕卷子簽字，為什么？

　　如果考的還可以，那自然是皆大歡喜，沒(méi)啥事。

　　但如果考得不好，卷子上的分?jǐn)?shù)就是鐵證，這一晚上就不是“血雨腥風(fēng)”這四個(gè)字夠形容的了。

　　那么，分?jǐn)?shù)家長(zhǎng)遲早會(huì)知道，為什么卷子不簽字會(huì)那么高興呢？

　　這個(gè)原因，各家不盡相同。

　　但是其中一定有那么幾個(gè)原因的。其一，是家長(zhǎng)根本就不知道有這次期中考試，這點(diǎn)不用懷疑，有些家長(zhǎng)還真就不知道，這一點(diǎn)絕對(duì)不開(kāi)玩笑，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)根本不當(dāng)回事。家長(zhǎng)都不知道有考試，卷子不用簽字的話，也就不會(huì)露餡，自然是你好我好大家好了。

　　其二，就是很多家長(zhǎng)都健忘。很多家長(zhǎng)都是不輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)的，就算他們知道有期中考試這回事，一問(wèn)起來(lái)成績(jī)，孩子就說(shuō)老師沒(méi)說(shuō)，家長(zhǎng)也不會(huì)多問(wèn)，等過(guò)幾天，這事家長(zhǎng)自己就忘了。

　　其實(shí)，只要家長(zhǎng)真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，這個(gè)成績(jī)只要想知道，總會(huì)有辦法知道的。最簡(jiǎn)單的就是直接問(wèn)老師，老師一定會(huì)告訴的。

　　上午第三節(jié)課沒(méi)課，青辰都在分析試卷，下午的科學(xué)課也是用最快的速度講完了課，然后他開(kāi)始給全班學(xué)生分析試卷，目的就是讓全班學(xué)生明白自己與其他人之間的差距，還有自己努力的方向。

　　最后，他還不忘叮囑明天參加比賽的學(xué)生要注意休息，其他人也好好養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備為參加比賽的同學(xué)喊加油。

　　看著一下課就嘰嘰喳喳圍成好幾個(gè)圈子的學(xué)生，青辰這氣就不打一處來(lái)。

　　這可是剛考完試，你們不關(guān)注自己的考試成績(jī)，卻在討論明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這未免太離譜了。

　　“唉，教學(xué)方向是明確了，可這教育的方向，還得把握一下。”

　　要不說(shuō)教育教學(xué)呢，教育要在教學(xué)前。

　　云凝今天的心情格外的好，今天她去體檢，一切順利，就等周五拿報(bào)告送到令德學(xué)校，她就可以準(zhǔn)備入職了。

　　青辰是沒(méi)有心情跟云凝分享她的好心情，這一次的考試對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)失望，更多是對(duì)未來(lái)工作的苦惱。

　　10月31日，第十周周四，天氣多云轉(zhuǎn)陰。

　　北郊區(qū)雖然是渡口市的郊區(qū)，但當(dāng)?shù)卣徒逃块T(mén)卻打造了閃耀小學(xué)這塊金字招牌。

　　為了這塊招牌，斥巨資建造了一個(gè)四千人規(guī)模的四百米標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)，配套設(shè)施一應(yīng)俱全。

　　這樣的體育場(chǎng)，整個(gè)北郊區(qū)不到一個(gè)巴掌數(shù)。

　　渡口市的北郊區(qū)畢竟不是一線大城市，能有幾千人的體育場(chǎng)已經(jīng)是一種奢求了。但很多時(shí)候我們不得不承認(rèn)，表面功夫做得好是會(huì)加分的。

　　因?yàn)檫@樣一個(gè)大的體育場(chǎng)，所以閃耀小學(xué)即使是一個(gè)學(xué)校自己辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，也從來(lái)都是大場(chǎng)面。

　　光入場(chǎng)式，加上國(guó)旗方陣、校旗方陣、旗海方陣、裁判方陣，一共有二十五個(gè)方陣。

　　每個(gè)方陣經(jīng)過(guò)主席臺(tái)都會(huì)有一個(gè)三分鐘左右的節(jié)目表演，有唱有跳，有寫(xiě)有畫(huà)，當(dāng)真是各路神仙各顯神通。

　　參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)也是逐漸提升規(guī)格，去年是局領(lǐng)導(dǎo)一把手到場(chǎng)，今年是區(qū)里主管教育的副區(qū)長(zhǎng)到場(chǎng)，那一排領(lǐng)導(dǎo)十好幾位，鄭校長(zhǎng)只配坐在最邊上。

　　一開(kāi)場(chǎng)就是這么重量級(jí)，這么高規(guī)格。

　　當(dāng)國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起的時(shí)候，一股肅穆之感油然而生，此時(shí)此刻，無(wú)論是誰(shuí)，全都一臉嚴(yán)肅。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在鄭校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞中拉開(kāi)帷幕，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，主持人開(kāi)腔主持詞，進(jìn)入比賽階段。

　　青辰一大早連收上來(lái)的作業(yè)都沒(méi)來(lái)得及看，就帶著全班學(xué)生到了體育場(chǎng)三年三班的看臺(tái)。

　　開(kāi)幕式的方陣?yán)餂](méi)有三年三班，一個(gè)年級(jí)只有三四個(gè)班才能去走方陣，三年三班無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是往年的體育成績(jī)都不咋地，加上今年青辰剛上任，自然是沒(méi)有他們的份。

　　青辰也樂(lè)得輕松，走方陣是一件很有面子的事，哪個(gè)班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上走方陣，那都是可以用來(lái)炫耀的事，就像是國(guó)慶閱兵走方陣似的。

　　然而，也就像國(guó)慶閱兵，很多人只看到了方陣?yán)锸勘鴤兊木衩婷埠驼R劃一，卻沒(méi)有人會(huì)去想那是付出了多少汗水和努力才能換來(lái)那一刻的精彩。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣雖然比不上閱兵那樣的嚴(yán)格，但走隊(duì)整齊也是最基本的要求。所有學(xué)生橫四縱八三十二個(gè)人必須統(tǒng)一步伐，該邁左腳就得所有人邁左腳，有一個(gè)不一樣的都不行。

　　要做到這一點(diǎn)可真不是那么容易的，尤其是一二年級(jí)的小朋友，他們的身體協(xié)調(diào)能力還有很多人比較差，走路一致就更難了。

　　青辰是有辦法訓(xùn)練，但那是需要用時(shí)間堆的。從這周一開(kāi)始，幾乎所有上場(chǎng)的方陣都用體育課、晨讀、大課間、午休、放學(xué)后等時(shí)間來(lái)練習(xí)，從步伐整齊到口號(hào)一致，看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，真不是一天兩天就能練出來(lái)的。