兩日后，青峰的主人裴啟在房間里換衣服，青峰聽到主人的召喚。
青峰馬上跑進(jìn)房間，原來(lái)，主人在穿衣鏡前換衣服。
裴啟問道：“這身怎么樣？”
青峰有些發(fā)愣，一時(shí)忘了回答。
因?yàn)?，近一千年里，主人還從未因?yàn)榇┮麓虬缛ピ儐査囊庖姟?p> 裴啟看了他一眼，“發(fā)什么愣?。课掖┑倪@身衣服還合適吧？”
“我本想穿以前的衣服（古裝），我又怕那樣會(huì)嚇到別人。穿著這一身衣服，我又怕她認(rèn)不出我?！?p> “不會(huì)的，小姐和您是命運(yùn)中的愛人，無(wú)論相隔多少年，只要彼此再見面，不會(huì)認(rèn)不出您的?！?p> 男人嘴角不禁微微一笑，臉上卻帶著少有的羞澀。他伸手向腰間輕輕撫摸了一下，原來(lái)，他發(fā)現(xiàn)腰間的衣縫處有一塊微小的線頭。
他撫摸完，線頭從衣服上落下來(lái)。
裴啟身穿一身米白色亞麻面料的休閑套裝，上衣長(zhǎng)衫，長(zhǎng)不過(guò)膝，褲子略顯有些寬松，整體看起來(lái)顯得身體修長(zhǎng)。
人走起路來(lái)氣質(zhì)飄逸，似極了像從畫中走出來(lái)的人。
青峰緊隨其后，兩人出發(fā)了。
而青峰的舊相識(shí)穆冉的主人赫連聿，在穿衣鏡前已經(jīng)折騰有一個(gè)小時(shí)。
他的仆人穆冉在樓下靜靜等待著主人下樓，卻遲遲不見主人的身影。
他偶爾目光向樓上望去，時(shí)而看向手腕上的表。
他的主人，在樓上的一百多平米的衣帽間猶豫不定。
一會(huì)兒，他奔向帽子間挑選出來(lái)一頂黑色的小沿帽，一會(huì)兒又跑去裝有一排古裝的衣柜，順手拿出一件暗紅色的寬袖漢服。
一會(huì)兒，又沖到旁邊的衣柜，取出一身運(yùn)動(dòng)套裝，在身上比量一下，又隨手扔在旁邊的地上。
一會(huì)兒，整個(gè)人一下子又愣在原地半天，思量著不知穿什么好。
于是，作為作者的我終于相信，高跟鞋的最初設(shè)計(jì)的確是給男人穿的。
有的男人在穿衣打扮上，絕對(duì)比女人還要精細(xì)小心，比女人還要糾結(jié)到底。
此刻的赫連聿，內(nèi)心似經(jīng)歷了一場(chǎng)悄無(wú)聲息的戰(zhàn)爭(zhēng)，為了找到合適自己的著裝，他此刻耗費(fèi)不少心血。
赫連聿最終選定一身深紫色的漢服，隨手將一塊暗青色的玉佩系在腰間。
再探出一只手，揮動(dòng)一下，地上的衣物紛紛掛回原位。
散落的帽子，輕輕落在帽子架上。柜門自動(dòng)慢慢關(guān)上。
赫連聿走下樓去。
裴啟和赫連聿二人在校門口就這樣相遇了，這是三百年后的又一次相遇。
兩人目光相對(duì)，內(nèi)心不禁感到，一千年了，時(shí)間似乎讓彼此生出了更多默契。
兩人幾乎并肩同行，向?qū)W校里走去。
原來(lái)，在前一天，青峰和穆冉分別前后拜訪學(xué)校的校長(zhǎng)，兩人只是湊巧錯(cuò)開。
那日，青峰對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“今日唐突，望先生見諒?！?p> “此事是這樣的，家兄是熱愛教育事業(yè)之人，故此，有意要為貴學(xué)校，捐贈(zèng)三千冊(cè)的圖書，可供孩子們享讀書之趣?！?p> 校長(zhǎng)聽后，喜色藏于心中，馬上追問道：“請(qǐng)問，你的兄長(zhǎng)也是從事教育行業(yè)的嗎？
青峰微微一笑，回答道：“這倒不是，我想天下盡半數(shù)之人，都會(huì)羨慕能從事教書育人的工作者，這當(dāng)中自然也包括家兄?！?p> 青峰繼續(xù)說(shuō)道：“因此，兄長(zhǎng)有一個(gè)小小的要求：就是在偶爾他有時(shí)間的話，愿到學(xué)校教授一節(jié)國(guó)學(xué)課?！?p> “我的這位兄長(zhǎng)的教學(xué)資質(zhì)您盡管放心，他絕不會(huì)誤人子弟，因?yàn)樗菍ｉT研究古文的?！?p> “當(dāng)然，歷朝歷代的文玩古物他也略識(shí)一二。”
“家兄不才，不知校長(zhǎng)可否應(yīng)允？”
校長(zhǎng)聽了青峰的話，覺得他談吐得體，似有古風(fēng)之氣，讓自己心生好感。
于是，答應(yīng)下來(lái)。
青峰前腳剛走，穆冉很快也拜訪校長(zhǎng)。
穆冉不像青峰采用迂回婉轉(zhuǎn)的戰(zhàn)術(shù)，他直接向校長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意：“我的兄長(zhǎng)有意向貴學(xué)校捐贈(zèng)一千套桌椅?！?p> 校長(zhǎng)聽了穆冉的話，心中一愣。
心中暗想：今日是怎么了，送禮物的扎堆兒了？
校長(zhǎng)沒有說(shuō)話，靜靜地聽穆冉繼續(xù)說(shuō)下去。
穆冉說(shuō)：“我家兄長(zhǎng)有一個(gè)小小的請(qǐng)求，就是：他想在這里偶爾為這里的學(xué)生教授國(guó)學(xué)課，別無(wú)其他附加條件?！?p> 校長(zhǎng)聽了這番話，不禁笑著說(shuō)道：“實(shí)不相瞞，畢校教國(guó)學(xué)的老師已經(jīng)有好幾位了，你看你家兄長(zhǎng)可否選個(gè)其他學(xué)科教授?！?p> 穆冉思索了一番，小聲嘀咕著“主子活了上千年了，它本身就是一本活著的史書，教授歷史對(duì)他來(lái)講應(yīng)該也不難。”
穆冉看到校長(zhǎng)有些為難，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“那就選歷史課，教授歷史應(yīng)該也是我家兄長(zhǎng)所擅長(zhǎng)的。明天，我家兄長(zhǎng)會(huì)親自拜訪您?！?p> 穆冉走后，校長(zhǎng)心緒難寧，轉(zhuǎn)回頭看著辦公室里的一副字，心中暗自竊喜：老祖宗的智慧真是深不可測(cè)，我普普通通的一介小學(xué)校長(zhǎng)，突然就貴客臨門，天將好事與我，我的德行定是到了極點(diǎn)。
只見，校長(zhǎng)辦公桌后的墻上掛著自己寫的一副字“小勝靠智，大勝靠德”。