有一天，學校接到縣教育局通知，選拔初一學生參加市中學生數(shù)學競賽。校領導高度重視此次競賽，認為這是向全縣展示學校數(shù)學教學質量的一次絕佳的機會，并為此專門召開了辦公會議，并指定1班的呂老師為這次學校選拔賽的組織者。
初一1班的呂老師當時是學校的教導主任，他接到學校的任命后，不敢耽擱，立即召集初一5個班所有的數(shù)學老師開會，并主持了會議。
呂老師首先宣讀了縣教育局的通知，并介紹了初一年級數(shù)學期中考試的情況，他最后建議說：“根據(jù)我們初一5個班這次數(shù)學期中考試的情況來看：1班考的最好，3班第二，2班、4班、5班雖然也有一些高分同學，但總體考的不好！所以我建議，為了節(jié)約時間，不影響整個學校的教學秩序，這次市數(shù)學競賽就從1班考的最好的幾個同學中選拔！以后其他學科的競賽也按照這樣的制度辦，從考試成績最好的班級中選拔！大家覺得如何？”
呂老師的話剛講完，2班的陳老師就附和道：“呂主任說的對！這次期中考試，我們幾個班考的都不如1班，所以我們2班決定不參加這次數(shù)學競賽！”
呂老師又將目光轉向3班的田老師，問道：“田老師，你怎么看？”
田老師卻故意道：“主任，你先問問4班的李老師和5班的趙老師，如果她們都不反對，我也沒意見！”
呂老師見5班的趙老師低著頭，沒有說話，于是問4班的李老師道：“李老師，你是剛來的新老師，你不會有意見吧？”
李老師答道：“呂主任，這次市數(shù)學競賽，市縣教育局發(fā)通知給所有的中學，并沒有只下發(fā)通知給教學成績最好的中學；同樣這次學校選拔賽，為什么不從全校所有的初一新生中選拔呢？”
呂老師又解釋道：“這次學校選拔賽，如果讓所有學生都參加，我們老師人少，學生人多，還要耽誤了各班各學科的教學進度，校領導和其他老師也不會答應的！”
李老師道：“呂主任，我的意思并不是讓所有學生都參加進來，而是讓各班的學生自己報名，然后我們在學校禮堂組織一次公開的選拔賽，讓最優(yōu)秀的學生參加比賽，豈不更能代表我們學校的水平？”
呂老師遲疑道：“這倒是一個好主意，不過還是看其他老師怎么說吧！”
田老師本就不愿意將參賽名額讓給1班，這時他也道：“呂主任，我覺得小李老師的建議可行！”
呂老師氣急敗壞道：“陳老師，趙老師，你們是什么態(tài)度？”
趙老師也道：“呂主任，我也覺得既然是全校選拔賽，當然要公平公正，李老師的建議不也是參照了市縣教育局的文件么！”
陳老師既沒有贊成，也沒反對，只是不說話！
呂老師見大多數(shù)老師都站在李老師的一遍，最后道：“好吧，既然大家都同意小李老師的建議，我也沒意見，到時候就在學校大禮堂，看看各班的真實實力吧！”，說完就站立起來，也沒宣布散會，就氣嘟嘟地離開了！
大家見呂老師走后，都勸李老師道：“李老師，你剛來學校，還是實習老師，還有三個月就要轉正了，此時又何必得罪教導主任呢？”
李老師道：“我也不想得罪呂老師，我只是覺得他的方法不妥，我也不能想辜負我自己的學生！”
第二天，李老師上完了數(shù)學課，對全班同學說：“這次數(shù)學競賽，學校不再采用推薦制，而是準備在全校初一學生擇優(yōu)選拔！歡迎大家踴躍報名參加！”
李老師說完后，和以前一樣，含笑看著大家，希望得到全班同學積極地響應。
可是全班同學都知道自己的班級只是一個慢班，即使班上數(shù)學成績最好的張力量同學，在其他班也不一定能進入前5名，于是大家都陷入深深的沉默中，誰也不愿開口說話！
李老師見全班同學都不說話，只好點名道：“張力量，趙薇芬，徐紅霞，吳麗華……，你們的數(shù)學成績都不錯，你們愿意代表我們班參加比賽嗎？”
班長徐紅霞小聲道：“李老師，對不起！我沒有信心，不敢報名！”
吳麗華也道：“李老師，我的數(shù)學成績雖然在班上是不錯，但比其他尖子班的同學，還是差很多！我也不太敢報名！”
趙薇芬低著頭，沒敢說話。
李老師嘆了一口氣，失望地說了聲下課，收拾完課本和講稿，就要離開教室。
這時，張力量滿腦子里都是李老師那失落的眼神，他鼓起勇氣，喊道：“李老師，我愿意代表我們班參加選拔賽！”
李老師轉過身來，滿眼都是淚花，輕聲回了一聲：“好，力量！老師謝謝你！”
張力量不明白李老師為什么要謝謝他，這時他的身旁響起了熱烈的掌聲。
李老師見選拔賽還有一個星期的時間，為了幫張力量比賽獲勝，她去Z市新華書店買了很多中學生數(shù)學競賽的書，每天下午放學后，總把張力量留在辦公室，一道題一道題，講解給他聽，直到他懂了為止。
張力量非常珍惜這來之不易的學習機會，他覺得李老師不但人長得美麗，聲音好聽，心也特別善良，自己一定不能辜負她對自己的期望！
有一次，李老師給張力量輔導完功課，出了辦公室，一輪明月已經(jīng)高掛半空。
張力量忍不住問道：“李老師，你為我付出了那么多！如果這一次校選拔賽，我沒有發(fā)揮好，被淘汰了，……”
李老師打斷道：“力量，老師為你付出，是不求回報的！因為老師覺得你是真心喜歡數(shù)學的，即使你這次比賽沒有發(fā)揮好，老師也不會怪你，因為你還年輕，你以后還有很多的機會！”
李老師見張力量朝自己點了點頭，又道：“你知道嗎？當全班同學都沉默不語，都準備放棄這次比賽時，老師有多失望嗎？”
張力量似懂非懂地望著李老師，李老師又道：“成功是要靠自己去爭取的，自己朝目標努力了，就有一定概率成功，即使失敗了，也會覺得很坦然！只要總結經(jīng)驗教訓，下次再努力，成功的機會就會變得更大，因此只有不畏失敗的人，才能最終成功！”
張力量有些覺悟道：“李老師，我懂了！怪不得那些人不怕苦不怕累的人，事業(yè)上反而能成功！這個道理沒有想到可以用數(shù)學上的概率來解釋！”
李老師沒有回答，而是望著天上的明月，答道：“力量，你好好學習，將來一定會有出息的！”
一個星期后，初一5個班都選出了一名數(shù)學成績最好的學生代表本班，參加學校的公開選拔賽。
那是一個秋高氣爽的星期五，學校為了比賽停掉了初一年級下午所有的課，各班同學放學后都沒有回家，而是自發(fā)地前往學校的大禮堂，觀看D中學有史以來的第一次市數(shù)學競賽選拔賽。
當張力量在全班同學的簇擁下走進大禮堂時，禮堂內(nèi)已經(jīng)坐滿了學生，最前面第一排坐滿了老師。張力量見禮堂里的座位已經(jīng)事先被分成5個區(qū)，每個班級的同學集中坐一個區(qū)。
張力量剛坐下來，初一(1)班班主任呂老師走上前臺，宣布道：“D中學市數(shù)學選拔賽正式開始，我首先介紹一下這次比賽的評委，我們學校的王校長、戴校長，以及初一5個班的數(shù)學老師！”，這時臺下響起了熱烈的掌聲！
呂老師又道：“這次校選拔賽，我們5個班有5位同學代表本班參加比賽，他們分別是(1)班的王濟世同學，（2）班的田甜同學，（3）班的徐玉娟同學，（4）班的張力量同學，（5）班的胡玉同學?！?p> 張力量見（5）班派出的選手是自己的小學同學胡玉，胡玉的數(shù)學成績比自己要差一些，因此心中大定，心想自己只要贏了胡玉，就能避免最后一名的尷尬。
呂老師繼續(xù)說道：“最后我宣布一下這次校選拔賽的規(guī)則：整個比賽分為兩輪，第一輪請5名同學到黑板前，當著大家的面，做20道其他省市的初一數(shù)學競賽題，每題5分，要求在兩個小時內(nèi)完成，分數(shù)最高的兩位同學留下來，繼續(xù)參加下一輪比賽！其他3名同學淘汰出局！”
張力量等5名同學走上講臺，先向禮堂的師生們鞠了一躬，然后走到黑板前，各自找到自己做題的地方，這時呂老師已將試題分發(fā)給5位同學。
張力量見這些題目非常難，題量也非常多，還好自己跟著李老師學了一段時間，見過一些相似的題型，會做其中的一些題目，他趕緊拿起紙筆，一邊思考，一邊快速演算。每當他計算完畢，把答案寫在黑板上時，他都能聽到背后熱烈的掌聲。
兩個小時后，呂老師宣布第一輪比賽結束，5名同學中只有（1）班的王濟世同學和（4）班的張力量同學做完20道題目，（2）班的田甜同學做完15道題目，（3）班的徐玉娟同學完成了16道題目，而（5）班的胡玉同學只做完了11道題目。
這時，呂老師走下講臺，將答案發(fā)給各位評委老師，讓他們評定每位選手的總分。各位選手的比賽成績還沒被完全評定出來了，呂老師就問道：“陳老師，你先看下我們班王濟世同學能得多少分？”
2班的陳老師拿過答案，和黑板上王濟世得解答對照了一番，笑道：“恭喜呂主任，王濟世同學全做對了，他得了100分！”
呂老師迫不及待地走上講臺，滿臉笑容地宣布道：“第一名是我們（1）班的王濟世同學！王校長、戴校長，我就說不要搞這么一個選拔賽，第一名肯定是我們班的！王濟世同學在鎮(zhèn)中心小學就曾獲得過市小學生數(shù)學競賽的二等獎，他不僅有實力，也有比賽的經(jīng)驗，讓他代表我們學校，參加市數(shù)學競賽是眾望所歸！”
這時5班的趙老師突然站起來，說道：“呂主任，（4）班的張力量同學也做對了所有的題目，他和王濟世同學并列第一名！”
這時，禮堂后面的坐席上傳來了班長徐紅霞高亢地叫嚷聲：“張力量，100分；張力量，100分！我們?nèi)喽紣勰?！?p> （4）班同學都被徐紅霞的叫嚷聲感染了，他們紛紛站立起來，高叫道：“張力量，100分，我們?nèi)喽紣勰悖 ?p> 張力量轉過身去，不知是高興，還是感動，滿眼都是淚珠！