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我是離海擺渡人之圖蒙塔特世界

第一九五章 盲目自大

我是離海擺渡人之圖蒙塔特世界 詡銘 1532 2021-11-20 13:57:39

  對于自覺能彰顯自己族群超高地位的,對于自己族群首腦的稱謂,被這樣的來進(jìn)行抵制,確實(shí)是“高陸人”所沒有想到過的情況。

  抵制的出現(xiàn),就造成了“高陸人”族群在官方正式的場合,與其他的陸人族群進(jìn)行交往溝通的過程中,不管是在口頭稱謂中,還是在文書往來里,都不曾聽到和見到有其他的陸人族群的成員,在談話和文書中有涉及到自己族群首腦的時(shí)候,不避諱的使用“頭人”這個(gè)專屬稱謂的。

  其他的陸人族群,未經(jīng)組織卻是步調(diào)一致的抵制使用“頭人”這個(gè)稱謂的行為,導(dǎo)致“頭人”一詞仿佛就不曾在“高陸人”族群之外的地方出現(xiàn)過似的。

  久而久之,就連“高陸人”在非官方的場合,做為個(gè)體成員跟其他的陸人族群的成員進(jìn)行交往溝通時(shí),都不再主動(dòng)的提及自己的首腦了。

  這種情況的出現(xiàn),不代表“高陸人”是因?yàn)樽约河辛擞X悟,而主動(dòng)地采取規(guī)避的措施,以消除交往雙方在這個(gè)問題上的尷尬。

  你若是這樣來認(rèn)為的話,真的就是對“高陸人”在自我認(rèn)知方面的水平,是有著一個(gè)過高的估計(jì)了。

  極具諷刺的情況是,棲息發(fā)展在大陸的高原地區(qū),處于“最高海拔”地帶的“高陸人”,其族群自上而下所形成的對于事物的見識程度,實(shí)是不敢讓人與其茍同的。

  概況起來的話,可用四個(gè)字來對他們的見識進(jìn)行一個(gè)評價(jià),即“盲目自大”。

  興許是他們所居之處,有著高緯度地勢的天然高度優(yōu)勢,從而促使“高陸人”成為了“圖蒙塔特世界”里,能夠充分詮釋“眼高手低”是怎樣一種表現(xiàn)的典范。

  所以,“高陸人”處事作風(fēng)是,既然是“道不同”,那就“不相與謀”罷了。

  他們犯不著去為了說服和糾正別人的想法,而去讓自己做口舌上的努力。

  這樣做,在“高陸人”看來,是得不償失之舉。

  做為自詡為“聰明絕頂”,而處于俯瞰眾生的一個(gè)自然高度上的族群,他們的時(shí)間是寶貴的,不容許有被絲毫的浪費(fèi)。

  因此,通過長期的實(shí)踐,“高陸人”發(fā)現(xiàn)他們在跟其他的陸人族群成員進(jìn)行交往溝通時(shí),并沒有什么機(jī)會(huì)能夠提及令自己尊重和拜服的首腦。

  這連一個(gè)提及的機(jī)會(huì)都沒有,“高陸人”自然也就沒有必要強(qiáng)行的說起這個(gè)“頭人”的稱謂了。

  此時(shí),“高陸人”的性格優(yōu)勢就顯現(xiàn)了出來。

  既然,世事已是如此的了,那就由他去吧!

  這件如何處理對自己首腦的稱謂,才是更為妥當(dāng)?shù)淖龇?,本來就不是困擾“高陸人”的事情。

  在“高陸人”的隨性之中,在其他的陸人族群很是默契一體的行為之中,形成了一種慣有的為大家所能接受的處理定式。

  最終,“頭人”這個(gè)稱謂,終究是成為了“高陸人”基于自身盲目自信的一種“自嗨”行為。

  與“高陸人”無時(shí)無刻不想著張揚(yáng)出來的自信情況相比,“低陸人”在各方面都顯示出了一個(gè)謙虛的態(tài)度。

  這種情況是反差極大的,讓你在與“高陸人”有過接觸之后,再同“低陸人”相處時(shí),會(huì)有著極大的不適應(yīng)。

  通過剛才的介紹,我們知道“高陸人”所表現(xiàn)出來的自信,明顯是十分過度的。

  這種過度的自信,與其說是盲目的,不如講是無知的。

  對于無知且自信的“高陸人”的自大表現(xiàn),其他的陸人族群不是沒有做過試圖糾正和勸解的努力的,但卻是從未有過成功的案例出現(xiàn)。

  在這種單向努力并不會(huì)得到積極回應(yīng),不會(huì)取得什么進(jìn)展的情況下,其他的陸人族群也就逐漸的放棄了改變“高陸人”固執(zhí)己見的行為,轉(zhuǎn)而采取對他們敬而遠(yuǎn)之的做法了。

  其他的陸人族群會(huì)這么做,不是出于孤立“高陸人”的目的,主要還是擔(dān)憂“高陸人”的這種性格對自己的族人產(chǎn)生不好的影響。

  所以,適當(dāng)?shù)谋3忠欢ǖ木嚯x,是有必要的一種防患于未然的安全處理措施。

  世人都清楚,在學(xué)習(xí)和建立一種好的習(xí)慣的過程中,因?yàn)橛兄s束的制約和習(xí)慣的牽扯,過程注定是不會(huì)多么自由和舒適的。

  同時(shí),好習(xí)慣得到最終的確立與堅(jiān)持,是需要進(jìn)行專門的知識積累與技能掌握的。

  要是沒有足夠的自身底氣做為支持,好習(xí)慣雖能被樹立起來,卻是做不到持續(xù)長期存在的。

  這也就決定了,學(xué)好是件非常不容易做到的事情。

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