第二章?咫尺天涯
在我轉(zhuǎn)到272班那晚的班會(huì)上，同樣的自我介紹又重復(fù)了一遍，這是我第二段高中生活的開(kāi)端。
她坐在我右前方，但她一直沒(méi)有回頭看我，像此前我們不認(rèn)識(shí)一樣。下課后，我主動(dòng)走上去跟她打招呼，她不像之前那樣自然大方，不愿意抬起頭來(lái)，那態(tài)度就是叫我快點(diǎn)離開(kāi)。教室里靜悄悄的，只有24位同學(xué)的教室本來(lái)就空蕩蕩的，我也覺(jué)察到自己的聲音如此突兀，出現(xiàn)得如此不合時(shí)宜。
慢慢的，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)班級(jí)的狀態(tài)，死氣沉沉，男生女生之間幾乎不怎么交流，像是有什么隔閡一樣。這都是班主任重壓下形成的班風(fēng)，我非常不習(xí)慣如此壓抑的氛圍。我的到來(lái)，讓整個(gè)班級(jí)有了一絲波瀾。
但好景不長(zhǎng)，班主任明察秋毫，在班會(huì)上她就我們班有女生穿裙子這件事進(jìn)行了批評(píng)：春天到了，這是一個(gè)躁動(dòng)的時(shí)節(jié)，動(dòng)物也到了發(fā)情期，我們班的有些女同學(xué)，是不是也感受到了春天的氣息？一個(gè)單身大齡女教師的思維和情感出發(fā)點(diǎn)是常人難以理解。在我看來(lái)，穿裙子是再正常不過(guò)的事情了。我不由得延想到我們的一生，每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期的禁忌，小的時(shí)候，上課要把手背在身后，嘴巴不能亂說(shuō)話，現(xiàn)在是男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，女生不能穿裙子……別人不希望我怎么樣，我就不能怎么樣，甚至別人為了體現(xiàn)自己的權(quán)力，為了滿足愚弄?jiǎng)e人愉悅自己的癖好，可以拿我們的人身自由和興趣愛(ài)好為所欲為。我深刻感受到，我截止17歲的生命，好似被豢養(yǎng)的家畜，僅僅是衣食無(wú)憂。
第二天，再?zèng)]有人穿裙子來(lái)上課了。我恨透了這位單身大齡女教師，倒不是因?yàn)槲蚁矚g看女生穿裙子，而是這位單身大齡女教師把整個(gè)班級(jí)搞得很壓抑，在她的威壓下，我也只好安分守己，像另外幾個(gè)男生一樣。我曾經(jīng)無(wú)奈地跟好哥們開(kāi)玩笑說(shuō)，如果這個(gè)世道還流行閹割的話，這位單身大齡女教師把我們班的全部男生閹割了呢。
因?yàn)槊看胃X(qián)帆說(shuō)話都會(huì)受到這位單身大齡女教師的嚴(yán)密監(jiān)視和嚴(yán)厲警告，她似乎無(wú)處不在，加上教室左前方墻上和室外無(wú)處不在的可以靈活旋轉(zhuǎn)的攝像頭，每時(shí)每刻都給人一種“老大哥在看著你”的緊張感。
后來(lái)我就不敢當(dāng)眾跟錢(qián)帆說(shuō)話了，好在我有她的聯(lián)系方式。有時(shí)候聊天聊到凌晨一點(diǎn)半，可是白天見(jiàn)面了依舊只能相視一笑。我習(xí)慣上課的時(shí)候偷偷看她，沒(méi)想到這么細(xì)微的動(dòng)作也被這位單身大齡女教師察覺(jué)到了，她找我談了話，又找錢(qián)帆談了話。錢(qián)帆走進(jìn)教室的時(shí)候，眼睛紅紅的，顯然是這位單身大齡女教師的話傷了她。那以后，我們被這位單身大齡女教師盯得更緊了，我倒無(wú)所畏懼，可她卻退縮了。我再找她聊天的時(shí)候，她就不怎么理我了，總是說(shuō)現(xiàn)在要以學(xué)業(yè)為重，她要好好休息。
日子久了，我適應(yīng)了這個(gè)奇葩的班級(jí)，可是我那些哥們都說(shuō)我變了一個(gè)人，換了個(gè)班級(jí)就不跟他們玩了。后來(lái)，學(xué)校換了校長(zhǎng)，手機(jī)也不讓帶了。我偷偷地堅(jiān)持給她發(fā)消息，但沒(méi)有等來(lái)回復(fù)，這讓我沮喪。
歷史課上，我看見(jiàn)她用碳素筆在指甲上涂了很多星星，涂了又擦了。我產(chǎn)生了給她買(mǎi)指甲油的沖動(dòng)，覺(jué)得自己的機(jī)會(huì)來(lái)了，買(mǎi)了很漂亮的指甲油，讓她的好朋友樂(lè)馨送給她，我還在包裝盒里面夾了一張紙條，紙條上寫(xiě)著這樣一段話：昨夜夢(mèng)里有各神秘的人對(duì)我說(shuō)，人間有我的一朵白蓮花，我到處去尋找，可一路上遇到的都是曇花一現(xiàn)，我不知道那朵白蓮開(kāi)在哪里，在夢(mèng)即將醒來(lái)的時(shí)候，終于找到了，那多所謂的蓮花，其實(shí)是你身著一襲白衣，在微風(fēng)中輕輕搖曳，我縱身跳入水中，變成了一只蝌蚪，依附著你的枝干……我喜歡你，錢(qián)帆！
這算是我的表白吧，東西送出去的那個(gè)晚上，我一夜沒(méi)合眼，胡亂猜測(cè)她會(huì)給我怎樣的回復(fù)。天亮了，我對(duì)著鏡子，眼睛青脹。來(lái)到教室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角的濕潤(rùn)還未風(fēng)干，原本清澈的眸子微微泛紅。
放學(xué)后，我假裝做作業(yè)，等教室里的人都離開(kāi)后，樂(lè)馨來(lái)了。她把東西還給我，還說(shuō)昨天晚上她聽(tīng)到錢(qián)帆哭了。樂(lè)馨以為我說(shuō)了什么讓她傷心的話，不停地質(zhì)問(wèn)我，而我自己也不知道為什么會(huì)這樣。我還沒(méi)說(shuō)什么呢，她怎么就哭了，我又看了一遍自己寫(xiě)的那段話，的確沒(méi)有什么理由讓她傷心到哭泣的呀。百思不得其解，我問(wèn)她的時(shí)候她不回我消息，那段時(shí)間，她的沉默讓我焦躁難安。
日子在春風(fēng)里悄悄消失，轉(zhuǎn)眼桃花就落了。窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴把我吵醒，我踩著拖鞋走到院子里，看石榴樹(shù)上的那群麻雀中，是否有一只的頭頂長(zhǎng)著白色羽毛。當(dāng)我慢慢走近的時(shí)候，樹(shù)上的麻雀竟一哄而散，我漠然地站在院子里，看它們重新落在我家院子的鐵柵欄上。
這是很自然的事情，盡管我不會(huì)傷害它們，但是當(dāng)我走近的時(shí)候，它們還是驚慌地飛走了。這不由得讓我聯(lián)想到錢(qián)帆，她就像一只鳥(niǎo)兒，我喜歡她在枝頭歡快地鳴唱，但是當(dāng)我走近的時(shí)候，她就緘口不語(yǔ)了，我并沒(méi)有打算傷害她，可她還是飛走了，永遠(yuǎn)與我保持著那段安全距離。
很失落地回到家里，抓起案頭的一本書(shū)，隨便翻開(kāi)一頁(yè)，正是《上邪》，我眼前一亮，之前從來(lái)不覺(jué)得這樣的詩(shī)有什么意思，這也是我第一次認(rèn)識(shí)這首詩(shī)，這感覺(jué)和認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是一樣的，我總是把這樣的偶然誤解為緣分。我不假思索地點(diǎn)開(kāi)她的留言板，留了這整首詩(shī)：“我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”
真沒(méi)有想到，她很快就回復(fù)我了：竟然還說(shuō)這么老掉牙的話！
她不回復(fù)我的時(shí)候，我希望她回復(fù)我，現(xiàn)在她回復(fù)我了，我卻不知道該怎么回復(fù)她才好，生怕說(shuō)的話不足以表達(dá)我的感情，或者是否會(huì)讓她誤解?！澳阋仓肋@首詩(shī)？”猶豫了好久，我才這樣回復(fù)。
“這種話呀，小學(xué)生都知道！”我實(shí)在猜不出她說(shuō)這句話的時(shí)候是什么心情，想表達(dá)的是什么。既擔(dān)心沒(méi)有理解她的意思而被她小看，又恐怕耽誤了時(shí)間讓她久等。
“我是現(xiàn)在才知道的，剛才看書(shū)看到的，隨后我就想到了你！”當(dāng)我很想做好一件事的時(shí)候，往往是做不好的，就像剛才這樣，我這樣回復(fù)她以后，她就沒(méi)有再回復(fù)我。在教室里，我們之間的直線距離不足兩米，近在咫尺，卻又似遠(yuǎn)在天涯。
哥們打電話叫我出去玩，我拒絕了。突然意識(shí)到，此前我是從來(lái)不拒絕哥們的邀請(qǐng)的，他們總是我轉(zhuǎn)文科以后就變了一個(gè)人，現(xiàn)在仔細(xì)想想，還真發(fā)現(xiàn)自己變了好多。
從理科轉(zhuǎn)到文科，也就是遇見(jiàn)她，喜歡上她之后，我真的不似從前了。以前仗義疏財(cái)，結(jié)交三教九流之徒，現(xiàn)在只想找個(gè)安靜的角落獨(dú)處；以前喜歡出將入相的歷史故事，現(xiàn)在喜歡才子佳人的風(fēng)流韻事。以前看過(guò)四大名著的《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》，唯獨(dú)《紅樓夢(mèng)》是接受不了的，現(xiàn)在竟唯獨(dú)鐘愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。曾經(jīng)的幽默風(fēng)趣，是現(xiàn)在的黯然惆悵。