【7】 關(guān)于文學(xué)研究部這件事

　　學(xué)校的食堂在中午真的是格外的擁堵啊。

　　午飯的時(shí)候，我端著餐盤(pán)站在食堂的過(guò)道上呆呆地看著身邊來(lái)來(lái)往往的人群。

　　往后的日子里，可能每天都要遇到這種情況啊。

　　嘆了一口氣趕走了那些無(wú)用的想法之后，我端著餐盤(pán)隨便找了一個(gè)人少的邊緣地區(qū)坐下開(kāi)始解決午飯。

　　“你好榊原同學(xué)?！?p>　　栗園的聲音在我的耳邊響起。

　　我抬頭，只見(jiàn)部長(zhǎng)大人冷冷地端著盤(pán)子坐在了我的旁邊?？磥?lái)中央?yún)^(qū)域的人群流動(dòng)讓她也無(wú)法接受。

　　“中午好?！?p>　　我沒(méi)有再說(shuō)更多的話，畢竟她只是我的部長(zhǎng)、我的同級(jí)同學(xué)，我甚至都不知道她的文學(xué)研究社到底有多少人。

　　因此我們之間也沒(méi)必要多說(shuō)些什么。

　　我一直覺(jué)得栗園和我一樣，都屬于那種不會(huì)和不熟悉的人多說(shuō)一句話的人。但是很明顯，她在這點(diǎn)上沒(méi)有我做得好。我還沒(méi)沉默多久，她就率先開(kāi)口了：

　　“榊原同學(xué)看上去很孤獨(dú)呢?！?p>　　“為什么這么說(shuō)?！?p>　　“你看，大家都有一起吃午飯的伙伴，而你卻是一個(gè)人坐在角落里?！?p>　　“這么說(shuō)的話栗園同學(xué)不也是一樣的嗎？”

　　“我只是單純地討厭人多而已?！?p>　　還真是嘴硬呢，明明看上去就是一個(gè)不太會(huì)交朋友的人。

　　“那么栗園同學(xué)，你說(shuō)我看上去孤獨(dú)，那么你對(duì)孤獨(dú)的定義是什么呢？”

　　“只身一人，沒(méi)有伙伴，在大家都有人可以說(shuō)話的時(shí)候被晾在一邊?！?p>　　“還真是全面呢?！?p>　　“這么說(shuō)，你也覺(jué)得自己是個(gè)孤獨(dú)的可憐之人？”

　　“那倒沒(méi)有。我只是單純地覺(jué)得你說(shuō)的有那么一點(diǎn)道理而已?！?p>　　栗園露出了少見(jiàn)的疑惑的表情。

　　“那？榊原同學(xué)的看法是？”

　　“我認(rèn)為人類最高的榮耀，莫過(guò)于享受孤獨(dú)了?！?p>　　“這怎么說(shuō)？”

　　“人是群居動(dòng)物，只有聚集在一起才可以有強(qiáng)大的力量來(lái)與自然抗衡。孤獨(dú)的人之所以有孤獨(dú)的資格，前提條件是他要足夠強(qiáng)大?！?p>　　栗園明顯不認(rèn)同我的看法，“歪門(mén)斜理?！?p>　　我無(wú)所謂地聳了聳肩，“我只是在發(fā)表個(gè)人想法?！?p>　　“希望你可以在社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候也想現(xiàn)在這樣，多發(fā)表些個(gè)人想法。”

　　“話說(shuō)部長(zhǎng)，社團(tuán)有多少人??？”

　　“目前看來(lái)，只有你我兩個(gè)。”

　　搞了半天還是沒(méi)有招到人嘛。

　　“那么部長(zhǎng)同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)兩個(gè)人的社團(tuán)有什么活動(dòng)呢？”

　　“這個(gè)......下午再說(shuō)?！?p>　　明顯的搪塞。

　　不過(guò)也是，文學(xué)研究部，這個(gè)名字聽(tīng)上去就知道社團(tuán)活動(dòng)是那種單調(diào)乏味的查詢資料與總結(jié)。如果栗園想要多招一些人，就必須想出一些足夠吸引人的社團(tuán)活動(dòng)。

　　想必她早上說(shuō)的要商量的事就是這件了吧。

　　不過(guò)我是不大希望這個(gè)社團(tuán)人多起來(lái)的，好不容易保留下來(lái)的一片凈土，我絕對(duì)不允許他人踏入！

　?。ㄆ鋵?shí)就是不想人多而已）

　　我們二人的午飯?jiān)诔聊薪Y(jié)束。隨后，我和她各回各的宿舍午休。

　　“記得下午上完兩節(jié)課后到社團(tuán)教室找我，不來(lái)的話小心我明天找你算賬?！?p>　　“好，一定盡量?！?p>　　“沒(méi)有盡量！??！”

　　“是！”

　　離開(kāi)的時(shí)候都不忘提醒我一遍，真是敬業(yè)的部長(zhǎng)呢！

　　可就算如此，下午的時(shí)候我還是不可避免地晚到了幾分鐘。

　　進(jìn)入社團(tuán)教室的時(shí)候其實(shí)也不算特別晚，但栗園冷著臉看表，“你遲到了三分鐘?！?p>　　“沒(méi)有，我走路慢一些。”

　　“哼，中午的時(shí)候我算過(guò)了，你走100米的距離大概只需要九十秒。C班到這里算上樓梯的距離也不過(guò)700米，也就是說(shuō)你應(yīng)該在放學(xué)后十分半到這里?！?p>　　說(shuō)著，她又看了一眼表，“但是，現(xiàn)在離放學(xué)已經(jīng)過(guò)去了十四分整?！?p>　　這女人，太可怕了吧，走個(gè)路都要計(jì)算別人的步頻，是有強(qiáng)迫癥嗎？

　　我心中抱怨著坐到了教室中央的那張長(zhǎng)方形的桌前，“啊我想起來(lái)了，都怪?jǐn)?shù)學(xué)老師，非要占用我們放學(xué)后的三分鐘時(shí)間?！?p>　　栗園自然看穿了我是回宿舍回到一半才想起來(lái)要到社團(tuán)，但也只是冷哼一聲之后就沒(méi)有再理會(huì)，自顧自地看著手中的書(shū)。

　　我害怕她一直這樣持續(xù)下去浪費(fèi)了我的時(shí)間，于是只沉默了不到十分鐘就率先打破寂靜。

　　“栗園同學(xué)...不，部長(zhǎng)大人叫我是有什么事要商量呢？”

　　看來(lái)是問(wèn)對(duì)了。

　　栗園合上了一直看的書(shū)，終于把視線移向了我。

　　“怎么，榊原同學(xué)急著要回去嗎？”

　　“是的?！?p>　　。。。。。。

　　氣氛頓時(shí)又尷尬了起來(lái)。我不禁開(kāi)始懷疑起了我的交際能力究竟差到了什么地步。

　　好在栗園打破冷場(chǎng)的能力比我要強(qiáng)許多，不過(guò)幾秒她便若無(wú)其事道，

　　“好吧，那我就直說(shuō)了?！?p>　　不，你沒(méi)有直說(shuō)，你已經(jīng)浪費(fèi)了我放學(xué)后寶貴的二十五分鐘。

　　我心里這么抱怨著，但是沒(méi)敢說(shuō)出一句話反駁。

　　“我今天叫你一定要來(lái)呢，就是想說(shuō)一下這個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)?！?p>　　“文學(xué)研究社剛剛建社，雖然社團(tuán)成員只有你我兩人，但是必須的社團(tuán)活動(dòng)還是不能少的。”

　　“首先是每天的放學(xué)時(shí)間，部員需要到社團(tuán)教室待一個(gè)小時(shí)。不管干什么都可以，但是必須要到，這是硬性規(guī)定?！?p>　　好麻煩啊，每天都要多浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)嗎？

　　“第二就是，我們會(huì)和文學(xué)社一起負(fù)責(zé)本學(xué)期的文化祭的組織?！?p>　　“等等！”

　　我打斷了栗園，“第一點(diǎn)我能理解，但是文化祭的話不應(yīng)該是學(xué)校和文學(xué)部一起組織嗎？為什么還會(huì)牽扯到這個(gè)新建的社團(tuán)身上？”

　　栗園少見(jiàn)的嘆了一口氣，“我知道，但是這是學(xué)校要求。不然你以為學(xué)校為什么會(huì)答應(yīng)我一個(gè)剛剛?cè)胄５膶W(xué)生組織一個(gè)只有兩人的社團(tuán)？”

　　“我記得學(xué)校對(duì)于社團(tuán)人數(shù)有規(guī)定的啊，這里是兩人就可以建社嗎？”

　　“不是?！?p>　　栗園的回答倒是出乎我的意料，“你的意思是...這里目前還算是同好會(huì)狀態(tài)？”

　　“沒(méi)錯(cuò)?！崩鯃@端起桌上的一杯烏龍茶輕輕品了一口，“學(xué)校給我建社的條件是，一個(gè)月之內(nèi)湊齊四名成員并且讓文化祭成功舉行。”

　　“你有信心嗎？湊齊成員這個(gè)事?！?p>　　沉默了一下，栗園輕搖頭，“老實(shí)說(shuō)，我不知道?！?p>　　也就是說(shuō)，如果一個(gè)月之內(nèi)這女人湊不齊四個(gè)人的話，我就要去報(bào)名參加那些其他人數(shù)較多的社團(tuán)了嗎？

　　不要啊。

　　這樣的話還不如待在只有四個(gè)人的社團(tuán)中呢。

　　于是在心里我默默地堅(jiān)定了到時(shí)候一月之期將之時(shí)盡力幫一幫栗園的想法。

　　不過(guò)這會(huì)兒我應(yīng)該可以回宿舍了吧。

　　“還有第三，”

　　栗園見(jiàn)我起身收拾東西，冷不丁地開(kāi)口。

　　“第三，我們還需要幫助文學(xué)部出?？辉乱淮?。”

　　上帝啊，如果你能聽(tīng)見(jiàn)我的祈愿，請(qǐng)讓我立刻退出這個(gè)社團(tuán)。

　　我這么祈禱著的時(shí)候，栗園的聲音又一次傳來(lái)。

　　“對(duì)了榊原同學(xué)，麻煩回去想想還有什么社團(tuán)活動(dòng)可以吸引別人來(lái)參加?！?p>　　“麻煩你了?！?p>　　受不了了啊。

　　算了，為了社團(tuán)的存亡，我就勉為其難的想一想吧。