“學(xué)易？別忘了你還是學(xué)諭！”
顧八尺哪有時(shí)間教王沖易學(xué)，縣學(xué)一大堆事情埋了過(guò)來(lái)。
曬書(shū)會(huì)一炮打響，縣學(xué)處境大為改觀，很有希望拿到正式的編制。原本告假的學(xué)官不是轉(zhuǎn)瞬康復(fù)，就是帶病上崗，就連守制的也舉著“求奪情”的旗號(hào)跑了來(lái)，之前跑掉的生員更一窩蜂涌了回來(lái)，搞得縣學(xué)再度形成兩派：栽樹(shù)派和乘涼派。
公試定在正月下旬，眼見(jiàn)只有兩月足的時(shí)間，王沖和顧八尺一商量，決定不跟那些乘涼派糾纏，讓他們蹲在城里的縣學(xué)舊舍自己混，栽樹(shù)派全轉(zhuǎn)到新舍去。
新舍緊靠著城南漏澤園，是趙梓從官產(chǎn)里挪出來(lái)的地盤(pán)。此時(shí)還是大片荒地，已至冬日，也不是開(kāi)工搭屋子的時(shí)節(jié)。
難道還要搭帳篷讀書(shū)么？當(dāng)然不會(huì)，王沖和顧八尺看中了緊挨著新舍的寶歷寺。請(qǐng)動(dòng)趙梓說(shuō)合，趙梓再咬牙舍出兩道縣庫(kù)的戰(zhàn)略儲(chǔ)備：度牒，借下寶歷寺的兩進(jìn)大院作為臨時(shí)學(xué)舍，一百出頭的縣學(xué)生員入住，緊張的備考生活就此開(kāi)始。
新舍的位置讓王沖很滿意，寶歷寺南面四五里就是海棠渡，這意味著他每天“上班”的路程少了三分之二。也因?yàn)殡x海棠渡很近，不僅王世義和鄧衍能經(jīng)常過(guò)來(lái)幫忙，林大郎也獲得了林掌柜的允準(zhǔn)，參與組織新舍的規(guī)劃和建設(shè)工作。
新舍工程是顧八尺特意給王沖留下的一塊肥肉，王沖倒不是為了吃錢(qián)，而是希望能建一座符合自己想法的新縣學(xué)，盡管他沒(méi)有改天換地的豪情壯志，而且明年也該進(jìn)府學(xué)了，但力所能及處，還是希望改變點(diǎn)什么。
忙碌了幾天，新舍事務(wù)總算理出了頭緒，院子里響起了闊別已久的瑯瑯讀書(shū)聲，顧八尺依舊沒(méi)工夫教王沖易學(xué)。
“治事齋那邊，守正得想想辦法，不然留不住人啊?！?p> 顧八尺說(shuō)的是治事齋那五十來(lái)個(gè)生員，如今華陽(yáng)縣學(xué)分了三齋，城里的宏文齋就是個(gè)樣子，由得那些乘涼派去折騰，新舍這邊分了經(jīng)義齋和治事齋，這也是仿效當(dāng)年安定先生（胡瑗）在太學(xué)所創(chuàng)的齋制。
經(jīng)義齋容納了華陽(yáng)神童和有素質(zhì)的成年生員，接近五十人，他們組成了重點(diǎn)班，目標(biāo)是全力沖刺公試，保升學(xué)率。治事齋容納了趙梓抓來(lái)的壯丁和大部分舊生員，用來(lái)保學(xué)校規(guī)模。
縣學(xué)有望掙到正式編制，對(duì)治事齋的生員來(lái)說(shuō)，幾乎就是天上掉下炊餅。不過(guò)現(xiàn)在新舍全力保經(jīng)義齋，治事齋就成了后娘養(yǎng)的，沒(méi)人關(guān)心。很可能搞成縣學(xué)以前的情況，生員留下學(xué)籍，回家混日子。
顧八尺道：“其實(shí)就是讓他們有東西能學(xué)，把人栓在學(xué)校里。”
王沖撇嘴道：“是啊，栓在學(xué)校，每人每月就得交一貫借讀錢(qián)，教授你定的標(biāo)準(zhǔn)還真是良心價(jià)……”
顧八尺老臉一點(diǎn)沒(méi)變，嘿嘿笑道：“他們出得起，都是有錢(qián)人家?！?p> 沖這德性，王沖真不信這家伙是個(gè)易學(xué)大家。
雖然鄙夷，可王沖也接下了這事，經(jīng)義齋的教學(xué)倒不必他費(fèi)神，學(xué)生都有基礎(chǔ)，這兩個(gè)月就是搞密集的試題轟炸和模擬考。這一套可非后世的學(xué)校才有，這個(gè)時(shí)代出版的各種時(shí)文集，就是后世的模擬題集，王沖自己都得抽時(shí)間熟悉時(shí)文。
而治事齋這邊，真不能讓學(xué)生都跑了，雖說(shuō)顧八尺要吃不少，可剩下的錢(qián)也能補(bǔ)貼經(jīng)義齋的花費(fèi)。筆墨紙硯、時(shí)文集乃至伙食補(bǔ)貼，這都得花錢(qián)。
怎么留住人呢？
經(jīng)義齋的整齊誦書(shū)聲與治事齋哄哄鬧鬧的喧囂聲形成截然對(duì)比，王沖眼前一亮，有了！經(jīng)義齋搞應(yīng)試教育，治事齋就搞……素質(zhì)教育。
十一月二十五，對(duì)陳子文來(lái)說(shuō)是一個(gè)永生難忘的日子。
這一天，他和另外五十三個(gè)治事齋的生員在院子里集合，見(jiàn)到王沖現(xiàn)身，鼻梁又開(kāi)始隱隱作痛。心中沸騰著怨氣，他朝王沖瞪過(guò)去，卻又趕緊斜開(kāi)了視線。
早前他唆使與自家要好的江神社整治王沖，卻不料先被王沖撞斷了鼻梁，再被桃花社的孫舟暴打了一頓，自那之后，他就認(rèn)定王沖與他不共戴天了。
如果不是華陽(yáng)縣學(xué)聲名大噪，明年很可能拿到設(shè)立上舍的權(quán)力，成為正式縣學(xué)，陳子文可不愿繼續(xù)呆在縣學(xué)，日日向王沖諂笑。要知道，有了上舍，就能花錢(qián)進(jìn)去，就算只是享受兩年官戶待遇，那也是筆好生意。
為了這般前途，陳子文對(duì)王沖有再大怨氣，也得忍了。
見(jiàn)小大人般的王沖昂首疊肚地來(lái)到眾人身前，卻因身高不足，被前排擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這小子也不害燥地搬來(lái)一根條凳站上去，以高人一等的目光掃視眾人，陳子文跟其他人都哧哧低笑。
王沖一開(kāi)口，笑意轉(zhuǎn)作喧鬧，轟然升騰。
“今日你們能在這里，是你們爹娘燒了高香！是豬撞在了樹(shù)上！你們自己不過(guò)是混吃等死之輩，是毫無(wú)益處的渣滓！切碎了拌進(jìn)潲水里，豬都不吃！”
眾人訝異地嚷嚷著，陳子文更回以唾罵，引得其他人也跟著罵。就聽(tīng)一聲粗渾如悶雷的呼喝：“大膽！辱罵師長(zhǎng)是犯三等學(xué)規(guī)，誰(shuí)想挨十杖，誰(shuí)就再罵！”
轉(zhuǎn)眼一看，角落里一個(gè)壯漢手持木杖，怒目而視。包括陳子文在內(nèi)，都一個(gè)哆嗦，再不敢開(kāi)口了。先不說(shuō)學(xué)規(guī)，就看那壯漢，也是惹不起的兇神惡煞。
面上乖順了，心中卻不服，就興你罵我們??？
王沖再道：“不服??？就算我不是學(xué)諭，只憑讀書(shū)人的身份，也能罵得你們狗血淋頭！”
這下眾人是真不服了，陳子文更高聲道：“我們也是讀書(shū)人！”
“哈！讀書(shū)人??？”
王沖冷笑：“有你們這樣的讀書(shū)人??？”
呼，王沖手里抖著怪模怪樣的細(xì)長(zhǎng)小棍子，朝一個(gè)個(gè)人點(diǎn)去。
“你！披頭散發(fā)的，到底是來(lái)這里作法的道士還是讀書(shū)人！？”
“你！皮裘不錯(cuò)啊，到底該喚你東家，還是足下！？”
“你！涂脂抹粉的，把縣學(xué)當(dāng)戲臺(tái)么！？”
“你！鼻毛都比胡子長(zhǎng)了，是不是還要扎根小辮！？”
王沖那小棍劃了一圈，將所有人罩?。骸澳銈儝行淖詥?wèn)，把你們丟去其他地方，就這副德性，會(huì)有人當(dāng)你們是讀書(shū)人??？”
眾人默然，他們這群人，三分之二是城廓戶，其中的三分之二又是商人，剩下的差不多都是這一代才有了點(diǎn)家業(yè)的暴發(fā)戶，就沒(méi)什么家世沉淀，平日也無(wú)心讀書(shū)。來(lái)學(xué)校就是來(lái)蹭讀書(shū)人的好處，自己都不當(dāng)自己是讀書(shū)人，更別說(shuō)外人了。
“什么是讀書(shū)人??？最起碼的一點(diǎn)，是知書(shū)識(shí)禮！在你們身上，就看不到半點(diǎn)禮！”
王沖的訓(xùn)斥聲聲入耳，陳子文暗自嘀咕道，誰(shuí)不想被人當(dāng)讀書(shū)人敬？可知書(shū)識(shí)禮……翻開(kāi)書(shū)就抓瞎，哪能識(shí)什么禮？
陳子文的嘀咕也是眾人的心聲，不少人還嚷出了口，總得先知了書(shū)才懂禮啊。
“在曬書(shū)會(huì)上，我就說(shuō)過(guò)，我不認(rèn)同知先行后，這世上，也是能行先知后，或者邊行邊知的……”
王沖這話眾人還不太理解，只知他在曬書(shū)會(huì)上大出風(fēng)頭?？h學(xué)境遇得以改觀，跟他的表現(xiàn)也不無(wú)關(guān)系。就當(dāng)他是在顯擺，卻不料接下來(lái)的話，讓眾人心頭劇震。
“我知道你們?nèi)肟h學(xué)是為哪般，不過(guò)你們沒(méi)算清楚帳。你們虛擲光陰，就只為家里掙了些役錢(qián)，待退了學(xué)，你們自己有什么收獲？沒(méi)有！你們?cè)趯W(xué)校時(shí)，沒(méi)人當(dāng)你們是讀書(shū)人，出了學(xué)校，是騾子的還是騾子，是驢的還是驢，就是成不了馬！”
“你們卻不知道，禮，不必非得讀通了書(shū)才知，也不是非得讀通了書(shū)才叫讀書(shū)人。只要懂禮，別人看你，就是一個(gè)讀書(shū)人！”
說(shuō)到這，王沖看了看遠(yuǎn)處，確定沒(méi)其他人在，壓低嗓門(mén)道：“說(shuō)得明白些，讀書(shū)人有讀書(shū)人的樣，這樣子，卻是不難學(xué)的。”
“有了讀書(shū)人的樣，在家里，得家人敬，在外，得他人敬，諸般好處，還用我說(shuō)嗎？”
真能被人當(dāng)作讀書(shū)人敬？
漣漪在陳子文心中蕩開(kāi)，漸漸搖動(dòng)了整個(gè)心神，此時(shí)看王沖那張小白臉，忽然覺(jué)得不那么可憎了。非但是他，其他人臉上都罩著一層怔忪，一是對(duì)王沖一下轉(zhuǎn)作這副面孔很不適應(yīng)，一是這話太實(shí)在，太熟悉，也太讓人動(dòng)心了。
一個(gè)果戶子弟愣愣道：“這就跟賣(mài)柑橘一樣，樣子好的擺在最前面？”
“你悟了！”
王沖小棍子點(diǎn)住他：“柑橘內(nèi)里好不好，總得入了手才知道，若是別人都不挑你，內(nèi)里再怎般好，都無(wú)用處！”
經(jīng)這一比，道理頓時(shí)淺顯易懂，陳子文嗓音有些變調(diào)地道：“學(xué)諭，小的們真能學(xué)得讀書(shū)人的樣子！？”
“當(dāng)然！”
王沖朗聲道：“有了讀書(shū)人的樣子，就是懂了禮，懂了禮，再來(lái)讀書(shū)，事半功倍！再里外一致，作了真正的讀書(shū)人，也就不難了！”
他再掃視眾人：“你們也別當(dāng)經(jīng)義齋乃至府學(xué)那些人就是真正的讀書(shū)人，書(shū)讀得再多，禮再懂得多，心眼不正，也算不得真正的讀書(shū)人。所謂斯文敗類，比比皆是。禮、書(shū)、德三項(xiàng)，只要有了禮，便是入了讀書(shū)人的門(mén)，就算書(shū)不足，有德，也比那些所謂的讀書(shū)人強(qiáng)！”
這一補(bǔ)充，“禮”變得更重要，而原本只是“讀書(shū)人的樣子”，也變作了“讀書(shū)人的根基”，眾人頓時(shí)心氣大振，紛紛問(wèn)著該怎么學(xué)。
“怎么學(xué)？從端正本心開(kāi)始……”
王沖小棍點(diǎn)中了陳子文：“你剛才自稱什么??？小的？記住了，你是讀書(shū)人！小的這個(gè)稱呼，你就該丟到九霄云外去！只有別人在讀書(shū)人面前自稱小的，絕無(wú)讀書(shū)人在他人面前自稱小的，就算是對(duì)著官家，讀書(shū)人都只稱臣，哪來(lái)什么小的！？”
陳子文愣住，心中熱流滾滾，抱拳不迭地道：“小的……不，陳振知錯(cuò)！”
“本心之后呢，就是儀態(tài)……”
王沖小棍左右一揮，眾人不知怎的就明白了這意思，左右退出一條路，容王沖來(lái)到陳子文面前。
小棍敲著陳子文抱起的拳頭，王沖道：“作揖是最基本的禮，別以為簡(jiǎn)單，內(nèi)里卻是大有文章。你們瞧，這一揖是讀書(shū)人的樣子？”
看著陳子文彎著腰，低著頭，抱拳如燒香的模樣，眾人都笑了，當(dāng)然不是。
“因人而禮！因事而禮！因情而禮！眼神、面容、抬臂高低、屈肘內(nèi)外、鞠躬深淺，掌拳相合，不同人，不同場(chǎng)合，不同應(yīng)對(duì)，都有不同講究！便是小小差別，他人都能覺(jué)出不同。我是師長(zhǎng)，的確該敬，但不是這般敬鬼神法！這就是非禮！”
王沖虛虛拱手，作了個(gè)師長(zhǎng)對(duì)晚輩的揖。即便他個(gè)子矮，年紀(jì)小，但這一揖，一股凜然于上的氣質(zhì)就顯露于外，令這幫市民子弟醍醐灌頂。果然，僅僅只是作揖這一禮，就有這么大講究！而真懂了禮，就這樣子，還有哪個(gè)能說(shuō)他們不是讀書(shū)人？瞧這氣勢(shì)……
“衣著打扮談吐也都是禮！？”
“學(xué)諭！我們要學(xué)！”
“現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”
市民子弟都是腦子靈活之輩，已經(jīng)明白王沖要教他們的禮的本質(zhì)，個(gè)個(gè)都興奮起來(lái)。
“慢慢來(lái)……我會(huì)給你們安排好課程的?！?p> 王沖心說(shuō)如此該能把這幫家伙栓住了，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，這可并不是在忽悠他們，在這個(gè)時(shí)代，除了宮廷禮節(jié)的訓(xùn)練科目之外，可沒(méi)誰(shuí)專門(mén)訓(xùn)練讀書(shū)人禮節(jié)，都是靠家教，他開(kāi)這課，也算是開(kāi)歷史先河了。
用上一世銷售禮儀課的形式，填以這一世讀書(shū)人禮節(jié)的內(nèi)容，這課程一點(diǎn)也不難，甚至都不必全由他上課。
搞定了治事齋，王沖剛出院門(mén)，就被宇文柏和鮮于萌攔住了。
“這課是不是也給我們經(jīng)義齋開(kāi)開(kāi)？”
“是啊，我倆沒(méi)什么，可齋里也有不少人大大咧咧不懂禮，要是到時(shí)比治事齋還沒(méi)讀書(shū)人樣子，那可丟臉了?！?p> 兩人該在一邊偷看許久了，王沖心說(shuō)你們玩得也真是投入。
曬書(shū)會(huì)上，神童大放光彩，因此以王沖為首的學(xué)諭派拿到了學(xué)事的主導(dǎo)權(quán)。宇文柏、范小石和鮮于萌都得了學(xué)正的臨時(shí)學(xué)職，再領(lǐng)著得了學(xué)錄、正副齋長(zhǎng)的神童，將經(jīng)義齋分作若干席，以神童充任席長(zhǎng)，負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)業(yè)。
成年學(xué)員雖還有不滿，但依照王沖的意思，經(jīng)義齋設(shè)立了分隊(duì)競(jìng)賽制。三五日一賽，名列前茅的隊(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)，這使得每隊(duì)之間抱成了團(tuán)，學(xué)員之間的成年少年之別也淡化了不少。
擔(dān)起學(xué)事重任的神童們意氣風(fēng)發(fā)，全身心地投入到這樁事業(yè)中，也怪不得宇文柏和鮮于萌千方百計(jì)要從王沖這掏東西。
這要求很合理，王沖當(dāng)場(chǎng)應(yīng)下了，可接著宇文柏就提到了另一事。
“入你們的錦秀社？”
看著滿臉興奮的兩個(gè)少年，王沖似乎又看到了中學(xué)乃至大學(xué)時(shí)的自己，都是一般的青春無(wú)忌，也覺(jué)得自己的血有些熱了。不過(guò)，這個(gè)錦秀社，到底是干什么的？