他到達車站時，已是下午五點鐘，離火車開車還有一個多小時。他到自動取票柜臺機取了車票，走進候車廳。候車廳已沒有空位，兩排座椅的過道上擠滿了人，車站廣播在播放即將到站的車次，通知工作人員安排接車，接著播放另一個車次的檢票時間到了。熙熙攘攘的人群，像極了小時候他逛過的廟會。那時，每逢廟會，他和伙伴們偷偷地從教室里溜出去，翻閱校園的圍墻，跑到一兩公里遠的廟會上，買一些好吃的，吃飽了就跑到戲臺邊，看著舞臺上穿著戲裝的人踱著步，咿咿呀呀地唱著。如果有多余的錢，他和伙伴們急急忙忙地奔向馬戲團，走進一個十幾米高的大帳篷。他們帶著驚奇的目光，看著那些在高空中走鋼絲的人，還有些女人在舞臺的中央，扭動腰肢，上下哆嗦著揮舞手臂和擺動雙腿。他們跟著人群，激動地歡呼著，但更多的時候，他們什么也看不到，除了站在前面大人們的脊背。有時他們試圖從人群的縫隙往前鉆，但立即遭到周圍人的強烈反對，緊接著他們聽到不斷的埋怨聲。他清晰地記得，有一年廟會期間的一天，那天應該是一個星期天，他和同班同學一起跑到廟會上，湊齊了錢，魚貫而入巨大的帳篷，他們懷著激動的心情，再次看到了走鋼絲的人和在空中飛翔的人。他記得，身邊的女生看到那個飛翔的人時，尖叫起來。他們這些男孩鄙視地看著她們，覺得她們少見多怪，真沒見過世面。這時，一個女生偷偷地挪到他跟前，對著他的耳朵說，你和那個在空中飛翔的人很像。聽了她的話，他瞇起眼睛，仔細地看了看空中飛人。確實，他真的像他。似乎從那以后，他就有個夢想，也想像那個飛人一樣，有一天可以在空中飛翔，像大鵬一樣，旋轉(zhuǎn)著在空中自由滑翔。但他從來沒有跟其他人說過，因為那時他確信其他人也有著一樣的夢想，成為飛人。奇怪的是，這個小時候的夢想，到了現(xiàn)在，他才再次回想起來。然而他已經(jīng)不想當什么飛人了。他試著回憶那個對他耳語的女生是誰？他相信他們以后再也沒有見過。他記得他喜歡那個女生，是那種孩子氣的喜歡，如果他當初有當飛人的夢想，應該是受了她的影響。他記得，她對說話的時候，她的表情充滿了羨慕和崇拜。有一刻，他真希望在空中像鳥一樣翻動雙臂的人是他，而不是那個像他的人。她現(xiàn)在會變成什么樣，如果他們見了面，還能認出來嗎？他們有二十多年沒見了。這二十多年的變化一定讓人大為驚訝，感到不可思議。但更可能的是，他們可能今生都不會再見。時間的流逝，并沒有讓他忘記她，但她是否還會記得這一幕呢？在一個巨大的帳篷里，她對一個男孩說，你像那個空中飛人？也許這一幕，除了他，不會再有人記得，甚至那些小時候看到的情景，也只有他一個人記得。他忽然發(fā)現(xiàn)，即便兩個人有著同樣的經(jīng)歷，若干年后，他們對同樣的經(jīng)歷會做出不一樣的回憶，因為他們由于自身的原因，留下了一部分，舍去了另一部分。而他們記憶的重合之處卻少之又少，有時相互間的記憶反而是沖突的。他們無從確定誰的記憶是正確的。
他走到巨大的玻璃窗前，看著車站前面的廣場。他看到人們從四面八方往車站的方向趕來，背著大包小包，領著孩子，準備坐上回家的車，與家里人團聚。
昨天晚上，郭曲回家以后，他又在雪地里走了一會。他回到酒店后，接到女友打來的電話。她問今天見到姐姐了嗎。他回答說沒有。他說不出意外的話，明天就能見到，他已經(jīng)知道她的住處了。她說真為你高興。
即將見到姐姐，他高興嗎？
他不知道。當他躺在床上想象著明天的相見時，他覺得這樣的畫面太熟悉了。十幾年來，他無數(shù)次描繪過他們相見的情形。而真要相見，他卻無法面對。他甚至期望明天見不到姐姐。他多年的尋找終于要有結果了。他也終于可以對父母說，他找到姐姐了，而且她過得很好，至少比他好。他覺得，如果父母知道，姐姐不但過得很好，而且還有了兩個孩子，他們肯定會笑得合不攏嘴。
有一段時間女友對他說，不要再找你的姐姐了，如果她想讓你找到，她早就出現(xiàn)了，這么多年不出現(xiàn)，最大的原因是她不想見你。她也許不想見的不僅是他，還有那段黯淡無光的歲月。其實，現(xiàn)在回過頭去，看看那些已經(jīng)發(fā)生的事情，它們真的那么重要嗎？即使那些事情不發(fā)生在他身上，也會有另外一些事情降臨。也許是更不堪回首的往事。
掛掉電話后，他站在窗前，想起幾個月前，她說過的一些話。她對他說，你不要再想過去的事了，你應該更多想到未來，想想我，我們以后的生活。
女友的這些話，經(jīng)常回響在他耳邊。有時，他自己一個人走在路上，或坐在沙發(fā)上，那些往事像連環(huán)畫似的，一幅一幅閃過去。他感到絕望，那些過去的日子是怎么過的，為什么過成那個樣子。即使他遇到天大的困難，也不應該那么渾渾噩噩地混著。那么多時間白白浪費了。他也想對未來充滿希望。但他提不起興趣。他似乎對一切都失去了興趣。也許讓他感到欣慰的就是他的女友。對于她的出現(xiàn)，他始終感到不可思議。這么一個完美無缺的女人為什么會在十幾年后讓他遇上？他知道她愛他，他自己也知道自己離不了她。然而有時他自問是自己離不了她，還是她離不了自己。他得出的結論是誰也離不了誰，誰也不需要誰。如果沒有他的出現(xiàn)，也會有其他男人出現(xiàn)，與她走在一起，共同生活。他呢，如果沒有她的出現(xiàn)，他會遇到其他女人嗎？他能肯定的是他會遇到其他女人，但他不會遇到像她這么好的女人。想到這一點，他心里熱乎乎的，激動地坐立不安。他暗暗對自己說，他要好好地生活，他要與這個女人好好地生活。但這樣的狀態(tài)不會持續(xù)很久，因為緊接著另外一個想法遽然而至：她會離開自己。這種可能性始終存在。他無法將自己未來的生活建立在一個不穩(wěn)固的地基上。對于她未來會怎么樣，永遠是個未知數(shù)。除了女友，也許再沒有人需要他了。他尋找姐姐多年，卻不見姐姐尋找他。那些親戚幾乎將他忘記了。那些過去的同事、朋友，長久不聯(lián)系，早已生疏，如今還有聯(lián)系的大約也只有郭曲了。然而這些人需要他嗎？不需要他，他們也不需要他，他們都有自己的生活，有自己要關心的人和要操心的事。女友就好像救命稻草一般，只有依附在她身上，他興許才能找到自己的位置。
在與女友認識的一年后，他才能感到自己被這個世界需要，被某些人需要。那是一個周六的下午，他參加了一個志愿者活動。他們?nèi)チ艘患夜聝涸?。孤兒院的位置在郊區(qū)，他們在約定好的時間等著接送他們的車輛。周末的市區(qū)街道上車輛稀少，一路暢通。他們不到一小時就到了地方。下車后，從車上下來十來個人。他們相互都不認識，但他們點頭招呼，微微笑著。帶隊的人很快招呼他們集合，于是他們沿著公路往前又走了五百米左右，到了一家大門口。門口左邊的掛著牌子：某某某孤兒院。大門緊閉著。帶隊的人敲敲門，過了一會，里面有人開了門。這是一個五十來歲的中年婦女，不耐煩地看了他們一眼。帶隊的人說他們是某某協(xié)會的?？撮T人拉開大門，讓他們走進去。過了大門，是空空的院子，院子周圍一圈平房，有十來個房間。院子中央擺放著一張桌子，桌子周圍十來把凳子，顯然是為他們準備的，看門人肯定聽院長提起他們今天要來的事。桌子上放了一把水壺。看門人不見了，過了一分鐘，她又出來了，手里拿著紙杯子。帶隊的人說我們不喝水，我們想看看孩子。桌子的左邊有一顆枇杷樹，有三米多高，樹上掛滿了果實。看門人沒有回答帶隊的人的問話，轉(zhuǎn)身走了。過了一會，一個中年男人從一個屋里走出來，他走向帶隊的人，可能他們之前見過，他們一見面沒有自我介紹，而是直接說起孩子們在哪里。帶隊的人轉(zhuǎn)身對他們說，這是院長。院長抬抬頭，算是打過招呼，接著他指了指院子東面的幾個房間，對他們說孩子們在那里玩。他們順著院長所指的方向看去，看到兩個房間的門敞開著，但聽不到一點聲音，給人的感覺是里面沒有一個人。他以為孤兒院沒有幾個孤兒。院長再次將手伸向那幾個房間，斜著身子，引導他們往孩子們所在的地方走去。院長還未走到門口，就大聲地說，孩子們看看誰來看你們了。還是沒有人說話，似乎里面沒有一個人。但當他們陸續(xù)走進房間，卻發(fā)現(xiàn)房間里有七八個孩子。他們在默默地玩著，看到他們走進來，膽怯地站起來。可能是光線的原因，孩子們看不清他們的臉，認不出他們。他們中有幾個人來過多次，按理說孩子們能夠認出他們。院長看到孩子們木訥地站立著，就指著帶隊的人，大聲地提醒他們說，這個人你們不認識嗎。孩子們紛紛將目光投向帶隊的人。帶隊的人向他們微笑，笑呵呵地說，認不出我了嗎？聽到他的聲音，孩子們的表情漸漸豐富起來，互相看著，烏拉烏拉地說了一會，但誰也聽不清他們在說什么。他以為他們都是聾啞兒童。這時不知是誰，打開了房間的燈。一時間燈光有些刺眼，孩子們瞇細眼睛，看著他們。在燈光的照耀下，他們才看清這些孩子的面目表情。他看出孩子們想和他們說話，但又猶豫著不敢張開嘴，可能他們不知道要說什么，所以他們嘴里嘟嘟嚷嚷，讓人聽不清他們到底說了什么。其中一個最小的孩子，展開兩只手，仰著頭，向他們走來，想讓人抱抱。他想也沒想，就蹲下身子，抱起孩子。孩子好奇地看著他，擺弄他的衣領，嘴巴一張一合，但什么話也沒說出來?？赡芩€沒有學會說話。他試著跟孩子說話，孩子好像聽不見似的，只顧在他懷里玩。院長說，這些孤兒剛生下來不久，就被父母遺棄了。帶隊的人問起其他孩子呢。院長說他們在院子西邊的活動室里。帶隊的人跟院長走出去，到那邊去了。他沒有過去，留下來，繼續(xù)和他們聊天。實際上，只有他一個人在說話，他們只是看著他，互相看看，冷漠地交換眼神。
后來，他們回去的路上，帶隊的人對他說，其實這些孩子很希望有人抱養(yǎng)他們，起初他們以為來的人都是要抱養(yǎng)他們的人，很活潑，竭力表現(xiàn)自己。這可能是院長他們教的吧。然而很多人來這里，只是為了看看他們，并沒有領養(yǎng)他們的意思，他們感到失望，對前來看他們的人感到失望，失去了表現(xiàn)的欲望，冷漠地看著他們。但他們需要有人愛，尤其是小一點的孩子，就像你剛才抱著的那個孩子，每次有人來看他，他都要人抱抱，可能是他知道只有外面的人來了，他才能有被摟抱的機會。他雖然小，但他也知道，他不會被人領養(yǎng)。他會一直在那里待著。剛才你所在的房間，那些孩子還是比較正常的，能走路，能看見，能聽見，還會說話，只是被父母遺棄了。我們到西面的房間看到的，都是一些患有疾病的孩子，根本不會有人領養(yǎng)他們。很多人都來過這里，但來過一次，就不來了，可能是受不了這種氛圍吧。我們剛才有幾位女士就因為受不了，痛哭起來。其實這些孩子與正常的孩子沒有兩樣，只是所處的環(huán)境不一樣罷了。
他們走的時候，從車上卸下一些玩具和零食，見到玩具和零食，他們眼睛發(fā)亮地蹦跳著，像那些外面的孩子一樣。但他們沒有發(fā)出歡呼聲，他們不會撒嬌，不會表現(xiàn)自己的興奮之情。他們知道自己不會被領走后，他們還是希望有人來看他們，有時甚至盼望他們。帶隊的人說，很多人來了一次都不來了，希望我們能夠堅持常來，看看他們，給他們帶來一些溫暖和愛。
他堅持了下來，幾乎每個周末，他都會過來。有時一個人過來，有時和女友一起來。過了一段時間，他與他們熟了，他們漸漸地跟他說起話來，像燕子一樣張開翅膀，讓他抱著在院子里走來走去。他在院子里跟他們玩游戲，看到他們笑得燦爛的樣子，他以為自己是一個幼兒園老師，他們所在的地方不是孤兒院，而是一所幼兒園。
有一次，他離開時，看到他們依依不舍的眼神，他難受地哭了。他和他們一樣，他們都是孤兒，都是無依無靠的人。區(qū)別的是他還有能力給予他們一些愛，而他們必須不斷地索取，才能生存下去。每次離開他都會對他們說，下周我還會來啊，到時我們還像今天一樣玩。
然而有時候，他自己也會疑問，他能堅持多久？但自從與那些孩子相遇以后，他不再覺得生活是無趣的了。之所以他會成為今天的樣子，最大的原因是他不會愛。他應該嘗試著從過去的陰影里走出來，他應該嘗試著和更多的人接觸，關心更多的人，嘗試著去愛其他人。這十幾年來，他不是充滿了對姐姐的恨嗎？他愛過姐姐嗎？這些問題，他無法給出回答。他以前一直以為全部的過錯在姐姐身上，他自己是無辜者，是受害者，但現(xiàn)在漸漸覺得，他也有過錯，他的過錯甚至不一定小于姐姐的。