第六章 一年之后

　　轉(zhuǎn)眼之間，時間已經(jīng)來到了1991年7月4號。距離艾森剛剛學(xué)習(xí)魔法的那會，時間已經(jīng)過去了整整一年。

　　這一年的時間，對于艾森來說，是極其充實的。在巫師界生活了一年時間后再看，任誰都不會覺得他是一個冒牌巫師了。

　　至于魔咒的學(xué)習(xí)，對于艾森來說也比較順利。只不過，對于他自己來說，巫師界的魔咒確實比較多，常用的魔咒不說，各種攻擊防御的魔咒都不少。

　　原本按照艾森自己的打算，他是準(zhǔn)備專精幾個固定魔咒的。比如說，用來攻擊的石化咒，用來防御的鐵甲咒，以及用來逃跑移動的幻影移形咒。正所謂一招鮮，吃遍天。艾森相信自己一直鉆研下去，那么以這三個魔咒形成一個完整的戰(zhàn)斗體系是沒有問題的。

　　只不過，當(dāng)艾森的魔力隨著時間的增長而增長時，他發(fā)現(xiàn)自己的身體綜合素質(zhì)也在略微緩慢的增長。不僅是身體強度、耐力等常規(guī)能力的增強，就連神經(jīng)反應(yīng)能力都在持續(xù)增長。

　　要知道，巫師的戰(zhàn)斗力除了跟魔力的多少有關(guān)之外，臨場反應(yīng)能力也是極其重要的一個因素。換句話說，艾森跟其他巫師對決時，別人魔杖剛指向他，他就能反應(yīng)過來，并直接迅速反擊。這樣的話，艾森的優(yōu)勢就太大了。

　　所以，艾森慎重考慮了一番之后，把用來攻擊的石化咒，換成了繳械咒。因為艾森在對敵的時候，如果反應(yīng)足夠快的話，繳械咒的針對性更強，可以直接打落對方的魔杖，讓對方失去戰(zhàn)斗力。

　　如果是石化咒的話，雖然也能占取先機，但萬一對方帶有防護的魔法道具呢？因此，還是直接針對魔杖更直接一點。

　　防御的魔咒，艾森仍然是以鐵甲咒為核心，進行了大量的練習(xí)。因為這個魔咒，如果深入鉆研下去是很強的。只不過，比較迷的一點是，原著中設(shè)定的是鐵甲咒無法抵擋索命咒，但電影中卻可以。

　　但對于艾森來說，如果他的魔力繼續(xù)增長下去，那么他釋放的鐵甲咒就會越來越強，未來未必沒有可能抵擋索命咒。不過，為了保險一點，艾森還是分出了一部分精力在變形術(shù)上面。因為無論是原著，還是電影，索命咒其實都可以通過實體掩體進行抵擋。

　　就像伏地魔要用索命咒去殺哈利·波特的時候，卻被活動起來的雕像擋在前面一樣，雕像雖然被炸碎，但哈利·波特卻毫發(fā)無傷。

　　當(dāng)然，鄧布利多足夠強大是一回事，但最起碼，這樣抵擋惡咒的方式是有效的。而鄧布利多使用的手段，很顯然是就是高深的變形術(shù)。從這里就能看出，變形術(shù)的能力其實是非常強大的。

　　所以，為了確保自己的安全，艾森除了深入研究鐵甲咒之外，還深入學(xué)習(xí)了變形術(shù)。當(dāng)然，除了這個理由之外，艾森學(xué)習(xí)變形術(shù)主要還是因為變形術(shù)足夠強大。

　　比如說，學(xué)會了高深的變形術(shù)之后，就可以隨意的將凳子、石塊等物品變形成活物，進行攻擊或者防御。甚至，艾森都懷疑，變形術(shù)的上限可以達到火焰、閃電等元素隨意變化的程度。如果真的是這樣，那變形術(shù)絕對可以當(dāng)成一個巫師的核心能力。

　　至于幻影移形咒，其實艾森是非常想學(xué)的。因為這是逃跑保命的能力。但可惜的是，目前艾森沒有地方可學(xué)。從他了解的情況來看，要學(xué)幻影移形得去霍格沃茨。

　　因此，這一年的時間，艾森的主要精力就是學(xué)習(xí)和練習(xí)繳械咒、鐵甲咒以及變形術(shù)。盡管如此，艾森也并沒有說就放棄其他魔咒的學(xué)習(xí)和練習(xí)。

　　比如說，飛來咒、修復(fù)咒、照明咒、開鎖咒、石化咒、幻身咒、清理咒等常用咒語，艾森仍舊會抽出一部分時間來進行練習(xí)。

　　早上起來洗漱一番之后，艾森照例練習(xí)了一會魔咒，緊接著便從房間出來，來到了樓下的酒吧。

　　和客房中的舒適整潔相比，樓下的酒吧仍舊昏暗簡陋。

　　“艾森，最近還在研究麻瓜社會？”看到艾森下來之后，湯姆打了個招呼。

　　“是的，我發(fā)現(xiàn)這個課題非常有意思。給我來一份牛排，一杯茶，謝謝！”聽到這個聲音，艾森并沒有奇怪，簡單的回答之后點了一份吃的。

　　一年的時間，艾森大部分時間都在破釜酒吧，所以早已經(jīng)跟破釜酒吧的老板湯姆混熟了。同樣，酒吧里一些?？鸵仓腊矚g研究麻瓜社會的事。

　　實際上，麻瓜研究專家就是艾森早就決定給自己打造的“人設(shè)”。因為他真的打算通過這種方式來申請進入霍格沃茨，成為一名麻瓜研究課的教授。不過，艾森也不敢肯定自己一定會被錄取，所以趁機還了解了不少天文學(xué)的知識。

　　畢竟，無論是麻瓜研究課教授還是天文課教授，在霍格沃茨的存在感都是極低的，這兩門課基本上都是給學(xué)生混學(xué)分的。因此，艾森覺得萬一申請麻瓜研究課不成，那就申請?zhí)煳恼n教授。

　　實際上，對于霍格沃茨的學(xué)生來說，這兩門課程都是混學(xué)分的課程，但對于艾森來說，卻是一個極其適合隱藏自己的工作。意念轉(zhuǎn)動，艾森的金手指出現(xiàn)在了眼前。跟一年前相比，此刻艾森人物面板仍舊簡單。

　　人物：艾森·特納

　　超凡天賦：魔力（已激活）

　　魔力值：3650（每天增加10點魔力）

　　超凡特性：精良級施法特性（契合度115%）（已融合）

　　奇跡特性：1份（每年自動獲得1份）

　　一年時間下來，艾森已經(jīng)更像是一個巫師了。因為融合了施法特性的緣故，所以他所學(xué)會的常用咒語都已經(jīng)開始往無聲無杖施法的程度靠近了。像鐵甲咒，早已經(jīng)掌握了無聲無杖施法的高深技巧。

　　外在的表現(xiàn)就是，他已經(jīng)可以將鐵甲咒形成的盔甲進行塑形，變化成一個籠罩全身的“金鐘罩”。同樣，由于魔力增長的緣故，目前艾森的身體綜合素質(zhì)大概已經(jīng)超出了常人一倍左右，神經(jīng)反應(yīng)能力也是同樣如此。

　　因此，艾森在完美掌握了繳械咒之后，就已經(jīng)可以更快速度的進行攻擊了。至于變形術(shù)，他已經(jīng)可以做到大小物品之間隨意變化，以及物品與活物之間的隨意變化。再進一步的話，艾森打算研究如何在戰(zhàn)斗中，將變形術(shù)搭配起來。

　　總的來說，艾森在這三個咒語上的能力，他自認(rèn)為并不比魔法部的傲羅差。至于其他的常用咒語，對于艾森來說，只是達到了熟練使用的程度?？梢詿o杖施法，但無法無聲施法。

　　回顧這一年的收獲，艾森還是挺滿意的。不過，讓艾森感覺意外的就是，隨著魔力增強而緩慢增長的身體素質(zhì)。

　　如果一直這么增長下去，艾森懷疑自己會不會出現(xiàn)類似于“子彈時間”那樣的能力。如果是這樣，那就太厲害了。但很顯然，這還需要以后才能驗證。

　　目前來說，艾森表面上的實力看上去挺強的。核心的幾個能力，已經(jīng)完全掌握了無聲無杖施法的技巧，其他魔咒也都能熟練使用。

　　但很顯然，這都是紙面上的實力。因為他這一年來基本上都在自學(xué)和練習(xí)，根本沒有實戰(zhàn)的機會。因此，要成為真正的強者，還得跟別的巫師戰(zhàn)斗才行。

　　這么看來，只有稍稍卷進霍格沃茨接下來的漩渦，才能有足夠的戰(zhàn)斗機會。當(dāng)然，艾森之所以想進入霍格沃茨，最主要的目的還是為了能夠?qū)W習(xí)幻影移形和無痕伸展咒這類高難度的咒語。

　　所以，趁著1991年新一屆小巫師入學(xué)之前，艾森打算暫停一下瘋狂學(xué)習(xí)的狀態(tài)，準(zhǔn)備寫信給霍格沃茨申請麻瓜研究課教授的職位。當(dāng)然，為了保險一點，他還申請了天文課的教授職位。畢竟，這種課程對他來說還是沒有難度的。